探析高中物理力學的有效學習方法

張子辰

摘要：隨著中國經濟的發展和人民生活水平的提高，人們對教育的重視程度達到了空前的高度。但就目前現狀來說，和西方發達國家相比，中國國內的教學水平還是停留在一個較低的層面。尤其是物理教學方面，絕大多數學生因缺乏合理有效的學習方法而導致學習成績很差。在高中物理的學習過程中力學的學習是很重要的一部分，很多學生對這一塊的學習掌握不了方法。本文正是作者根據自己的學習經驗，總結了高中物理力學學習的方法以及建議，以期能夠給其他同學的高中物理力學的學習提供幫助。

關鍵詞：高中物理；力學；學習方法

力學是高中物理內容上的重中之重，也是整個高中物理學習的基礎，只有把力學學好，其他的內容才能更加游刃有余的學習好。但事實上，在我學習物理的過程中發現，身邊很多同學在物理尤其是對高中物理力學的學習上往往找不到合適的方法。不合理的學習方法不僅僅會導致我們學生學習興趣的下降，甚至有可能導致厭學等情況的發生。為了幫助更多的同學能夠更好的學習高中物理尤其是高中物理力學部分，我撰寫了這篇文章，希望能夠給他們提供一些幫助。

一、物理學習過程中存在的問題

根據我在學習過程中對其他同學的觀察發現，很多同學在物理學習尤其是物理力學的學習過程中出現很多問題。經過我對同學們的調查中發現，他們在物理學習過程中出現的問題主要可以分為以下幾種類型。

1.物理基礎差

有些同學由于種種原因導致初中物理的基礎沒有打好。在我的調查過程中發現，很多同學甚至連初中學到的浮力以及壓力的計算公式都不知道，這就導致了他們在學習新的知識點的過程中對舊的知識點也不熟悉，在學習過程中也不能做到有的放矢，進而導致舊的知識點還是不會，新的知識點也沒聽懂。另外，基礎薄弱的同學學習壓力要比其他同學要大得多，基礎越差，學習過程越慢，越容易導致疲勞，最終則會導致同學們的自暴自棄。因此，學習基礎薄弱是一個惡性循環，在我們的實際學習過程中要盡量避免這一情況的出現。

2. 好高騖遠，淺嘗輒止

這類情況，在調查過程中十分常見。這也是同學么甚至是我自己在物理學習過程中最大的問題之一。物理不同于其他學科，是一門需要專研以及深入理解的一門學科。只有能夠做到舉一反三，靈活應變才能更好的學習物理，而這一切的基礎都是堅實的基本功。然而很多同學在物理尤其是力學的學習過程中淺嘗輒止，沒有探索精神。讀懂了課本做了幾個課后習題就覺得自己已經學會了這部分知識點。因此就自以為是的進行洗衣知識點的學習，實際上他們只是掌握了最基本的一點，而其他稍微有些變動的題目卻又不會做了。

3. 盲目追求做題數量

很多同學在學習物理力學的過程中，老師都會提醒我們學習好物理力學是多么的重要，因此導致很多同學舍本逐末，盲目的做題。事實上，做題量過大不僅僅不能夠有效幫助學習，甚至會導致學習者學習壓力過大，最終導致厭學。另外，通過我對這些同學的了解，他們做題的題目量大，但是往往做的都是已經會了的題目，而對于那些不怎么會的或者完全陌生的題目，卻缺乏毅力，這就我那個網導致他們做的很多工作實際上都是無用功。

4.不能做到溫故知新

孔子曰，溫故而知新。在物理的學習過程中也是如此，只有常常福熙已經學過的知識點才能夠更好的學習心得知識點。對于這一點我深有體會，一開始的時候我自己的物理成績也是很差，因此我每天都會把自己之前做過的錯題重新看一遍這樣就不會在下一次碰到這個題目的時候再次出現錯誤。這種攻城拔寨式的學習方法能夠使得我們的知識點盲區越來越小。很多同學在學習過程中意識不到這一問題，題目做錯了之后就不管不問了，下次碰到還是不會。這就導致了很多同學物理成績提高不了。

二、如何高效的學習物理力學

高中物理力學是要以初中物理的學習為基礎，另外高中物理力學也是整個高中物理學習的重中之重。因此學習好高中物理力學對整個高中物理的學習起到至關重要的作用。想要學好高中物理，就必須解決以上羅列出的幾點難題，針對于此，我結合自己的學習經驗提出幾點建議，具體如下：

1.深入專研

高中物理力學的學習，不能像其他學科的學習一樣，死記硬背即可。力學的學習需要做到具有反三，靈活運用。對書本中學到的知識點以及公式要多找一些相關的題目進行鞏固，只有這樣才能使得自己真正掌握這一知識點。

2.合理做題

高中物理的學習，需要及時總結，及時鞏固。過多的把精力放在做題上其實并不利于學習。我們在學習過程中應該合理安排好做題的時間以及用來總結思考的時間。只有對做過的題目，尤其是做錯了的題目進行了深入的思考以及總結之后才能保證下一次不會再一次犯同樣的錯誤。另外，做題過程中對那些已經很熟悉的知識點可以適當減少做題量而重點突破那些還沒有熟練掌握的知識點。

3.溫故而知新

在高中物理的學習過程中一定要做到對已經學過的知識點定期進行回顧，根據艾賓浩斯的以往曲線可以知道，在對新的知識點學習之后的第二天至一周是最佳的復習時間，以后可以每隔兩周或是一個月回顧一次。這樣就能做到在新的知識點學習的同時，保證舊的知識點的回顧。

三、總結

高中物理力學的學習過程中往往會出現很多問題諸如：基礎差、學習方法不對、盲目追求做題，對舊的知識點不能回顧等，這些問題導致了很多同學在物理力學的學習過程中找不到方法，進而導致成績提高不了甚至導致厭學。我根據自己對高中物理力學的學習經驗，提出了幾點可行的措施以及建議，希望能夠幫助其他高中生對于物理力學的學習。

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（作者單位：河南省鄭州一中集團龍湖一中1801班 450000）endprint