淺談高職院校計算機網絡實驗室的建設

汪忠毅

摘 要：隨著科學技術的發展，計算機水平不斷得以提高，它在各個領域中都被廣泛地應用起來，對整個國家的市場經濟發展起到重要作用。因此，從人才培養的角度考慮，教育部門也開始了對計算機教育的關注，高職院校通過建設計算機網絡實驗室來實現更好的教育目標。主要針對高職院校建設計算機網絡實驗室的重要意義和在建設計算機網絡實驗室的過程中需要遵循的原則進行了相關的淺析，僅供參考。

關鍵詞：高職院校；計算機網絡；實驗室；網絡設備

中圖分類號：G712；TP393 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2017.03.082

隨著計算機網絡技術的廣泛應用，社會對計算機網絡人才的需求也在不斷增加，因此，為了適應時代需求，高職院校面臨的一項重要的任務就是培養出大量掌握計算機網絡技術的人才。高職院校的教育目標是培養不僅僅會掌握理論，更要會應用的綜合性的專業人才。因此，對學生的綜合應用技能具有更高的要求和標準。通過計算機網絡實驗室的建設，能夠更好地使學生掌握所學的內容，使學生從“樣樣會，樣樣松”，轉型為“樣樣通，樣樣精”的狀態。

1 建設的必要性和重要意義

1.1 提高教師的教學和科研水平

教師在實際的教學過程中，不僅要承擔教學任務，還要肩負著一定的科研任務。許多從事計算機網絡教學的教師要想出科研成果，首先應該具備的前提就是有一個計算機網絡實驗室，使其可以有時間和空間去做科研。隨著網絡技術高速的更新換代，三網合一、云計算、網聯網、無線網絡等不斷地運用出新的技術和新的標準。教師通過在專業的計算機網絡實驗室中進行一些前沿和實驗研究，隨時跟蹤行業最新計算機網路技術。這樣，可以更為系統地掌握計算機網絡的前沿技術和最新的發展動態，開闊思路，提升科研水平，同時，在教學的過程中，由于教師接收的信息不斷更新，教學內容也更為前沿，學生所學習到的知識更新鮮，更有創新性。

1.2 理論與實踐相結合

在實際的計算機教學過程中，教學與實踐脫節是最常出現的問題。而《計算機網絡》這門課程本身就是一門應用性很強的專業課。它要求學生在學習的過程中不僅能夠完全掌握所需知識的理論內容，還要求其在實踐過程中會使用計算機網絡，能夠將理論與實踐相結合。但是，在實際的教學實踐中，學校和教師對此重視程度不夠，學生更是為了減輕學習負擔而得過且過，最后造成只知其然，而不知其所以然的結果。通過建設計算機網絡實驗室，學生們可以在實驗室中找到書本上所說的理論實體。這不僅加強了學生對所學的計算機網絡內容的理解，還提高了其專業動手能力。

1.3 提高學生的專業技能和競賽技能

一些網絡實驗都是在虛擬的環境下實現的，建成網絡實驗室后，學生可以在真實的環境下，通過親自搭建網站，親自動手調試和配置網絡的方式，更為直觀和全方位地了解各網絡設備和應用環境，真正提高學生的實踐動手能力，從而提高學生的專業技能。在實際的操作過程中，可能會遇到一些問題，學生可以通過在實驗室自主研究，進而研究出解決問題的新方法和新途徑，提高解決問題的能力。而且，每一年，國家都會針對計算機軟件的操作舉辦一定的技能大賽，由于許多新的設備和新的網絡技術被不斷引進，學生們可以更為熟練地操作計算機設備，提高對計算機網絡的熟悉度，提高學生的專業能力和競賽能力，從而提高學生的就業競爭力。

2 計算機網絡實驗室建設應遵循的原則

2.1 網絡設備要符合教學目標

無論在任何領域的教學中，明確的教學目標是成功教學的關鍵。一方面，教師作為知識的傳授者、實踐的引導者，必須充分意識到《計算機網絡與應用》這門課程的教學意義和教學目的。只有當教師充分意識到實踐的重要性，才能在教學過程中對實踐部分加以強化，學生們才能夠用心去研究、去實踐，從而有助于教師達到成功教學的目的。同時，教師在教學的過程中，可以通過將目標進行分解分層，來降低學習和實踐的難度，從而提高學生對學習內容和實踐內容的興趣。例如，教師要根據學生對同等作用的軟件的不同熟悉程度而選擇適合學生操作的軟件設備，而且教師要根據軟件的規格、性能、適用范圍等多方面的因素來優化選擇。

2.2 建立開放式的實驗室

我們不難發現，在實際的教學過程中，很多高職院校雖然響應了教育部教育要求，建設了一定規模的計算機網絡實驗室，但是計算機網絡實驗室的設備高端、精準而價格昂貴，許多院校由于資金和空間有限等方面的問題，為了通過減少使用次數和時間的方式來減少設備的更新和維護次數，僅僅做做樣子，不能夠達到教育的真正目的。為此，學校應該對此予以重視，建立開放式的實驗室。這樣，教師和學生都能夠充分利用實驗室設備，使實驗室發揮其真正的教育輔助作用。例如，學校可以確立明確的實驗室開放時間段，制作時間表，同時在實驗室安排相關人員及時對網絡設備加以維護，制訂使用實驗室需要注意的事項，包括衛生問題、紀律問題等。

2.3 定期維護與檢查

網絡實驗室的投資一般比較大，建好網絡實驗室也不容易。因此，一定要有效地對實驗室進行管理。例如，學校應該制訂完善的網絡實驗室管理制度，不同的人員對應不同的崗位和職責，按照相應的制度恪盡職守，使實驗室秩序井然。同時，聘用專業的實驗技術人員。這對管理和維護實驗室比較方便。另外，要建立完善的計算機網絡專業實驗教學體系，提高實驗教學質量。

3 結束語

綜上所述，計算機網絡實驗室的建設和管理是高職教育非常重要的任務。隨著新技術、新網絡、新設備的不斷應用，在未來一段時間內培養出大批計算機網絡專業人才，既是機遇，也是挑戰。因此，建立計算機網絡實驗室是非常重要的環節，我們必須對此予以高度重視。在建設計算機網絡實驗室時，一方面遵循科學的建設原則，另一方面建設健全合理的管理體系，最終培養出合格的計算機專業人才，推進行業的進一步發展。

參考文獻

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〔編輯：劉曉芳〕