淺析高校思想政治育人網絡陣地建設途徑

劉慶麟

摘要：新媒體以及網絡對高校思想政治教育發展的影響力越來越大，許多高校逐漸開設學院的官方微信以及網絡平臺等進行信息發布以及對學生進行思想政治教育。本文主要闡述了當前高校思想政治育人網絡陣地的建設的現狀，并對建設途徑提出一些建議。

關鍵詞：高校思想政治；育人；網絡陣地；建設途徑

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）31-0049-02

一、當前高校思想政治育人網絡陣地建設現狀

1.當前高校思想政治育人網絡陣地教育隊伍不夠完善。目前網絡思想政治教育平臺主要包括學院的官方微信、微博互動的網絡平臺，通過這些平臺發布相關的思想政治教育信息。但就當前高校思想政治育人網絡平臺的建設而言，大部分高校缺乏專業的網絡平臺管理人員，有許多高校為了節省成本，交由高校學生代為打理，這些學生只是在平臺上簡單的轉發一些心靈雞湯和高校信息，這就使得高校的網絡平臺并不能充分發揮出它的思想政治育人功能。

2.當前高校思想政治育人網絡陣地建設形式化嚴重。在互聯網高速發展的時代社會下，越來越多的高校開始設立學院專屬的思想政治育人網絡平臺，但其中有許多高校與學院是受學校間招生競爭的壓力以及上級教育部門強制要求才開設的思想政治育人網絡平臺，在網絡平臺開設后一度將其置之不理，沒有引導高校的大學生及時關注高校開設的思政育人網絡平臺，也沒有在網頁上發布相關的思政信息，許多網絡平臺都只是形式化的建立，發布相應的官方信息，而沒有被真正合理有效的利用起來。

3.網絡環境下高校大學生價值取向混亂?；ヂ摼W科技的高速發展使得網絡的數據資源鋪天蓋地的向高校學生襲來，互聯網的虛擬世界不同于現實生活，他能輕易的跨越各中界限，在為高校學生提供海量學習資源的同時，也向學生傳遞了許多不同的價值觀，尤其是西方資本主義的價值觀借由網絡媒體在我國高校學生內部得到迅速傳播；此外，網絡信息中還包含許多虛假、不良信息使得學生的身心健康發展受到了嚴重的影響，尤其是許多不良、扭曲的價值觀披裹著看似正義的外套對大學生的價值取向造成了嚴重的不良影響。

4.在開放的網絡環境下道德法律法規不健全，大學生價值判斷弱化。由于互聯網在近些年發展勢頭迅猛，國家對網絡監管的力度沒有能夠及時跟上其發展的速度，使得網絡暴力、網絡詐騙等網絡犯罪現象時有發生，由于缺乏法制的監管和懲處使得這類現象層出不窮，有的高校學生由于缺乏相應的網絡意識不知情地加入到網絡犯罪的行列中去，再者就是許多高校學生由于缺乏防范意識，也很容易在網絡的世界中被騙，在這種網絡環境開放的模式下道德法規約束力的落后，使得大學生的價值判斷力受到了嚴重的削弱。

二、高校思想政治育人網絡陣地建設的重要性

1.高校思想政治育人網絡陣地建設有助于引導學生樹立正確的價值取向。思想政治教育理論課是我國學生從小到大都修習的一門重要科目，在學生進入高校后仍然要根據時代發展變化的需要結合一定的高校教學大綱進行思想政治教育的學習，并且這一學習貫穿高校學生的大半個大學學習生涯，這也可以從側面看出思想政治教育對高校學生的重要意義。然而，伴隨著互聯網科技的迅猛發展，高校學生的學習方式發生了極大的變革，多媒體以及依托互聯網與大數據庫搭建的網絡陣地成為高校學生新型的交流學習平臺。合理有效的高校思想政治育人網絡陣地的建設能夠有效幫助學生在紛繁復雜的中西方價值觀交融的環境下樹立起正確的價值導向。

2.思想政治教育網絡陣地建設引領校園文化發展趨勢。高校思想政治育人網絡平臺的建設還能夠有效的引導校園文化的發展趨勢。由于網絡信息資源的傳播迅速，信息量巨大；加之，高校學生是互聯網的主要使用者以及信息的發布者，兩者相結合使得高校的網絡平臺成為大學生活躍的主要場所，同時在這一平臺上集結了高校學生的心聲以及當前校園文化發展的最新趨勢，這種多元性、開放性的環境對高校大學生的身心健康發展起著重要的引導作用。

3.高校思想政治育人網絡陣地建設有助于大學生實現人生價值追求。與傳統教育方式中信息不對稱對大學生思想政治教育造成的不良影響相比，網絡的迅猛發展使得高校大學生在面臨人生價值追求時能夠利用便捷的網絡資源搜集到更多有價值的信息，從而幫助他們做出正確的價值選擇，實現人生的價值追求。而高校建立的思想政治育人網絡陣地通過官方的微信公眾平臺定期為學生搜集適合他們發展所需的各種信息資源，并通過官方網絡平臺及時發布，能夠有效地幫助高校學生節省他們的信息搜集時間，幫助他們更快、更好地做出價值選擇。

4.高校思想政治育人網絡陣地建設有助于實現教育功能最大化。高校思想政治育人網絡陣地的建設能夠將集結的網絡信息資源通過官方平臺發布給在校的各年級大學生，實現了一種教育的對稱化與最大化。以往，教師在進行講課時，由于課時的限制以及其他一些情況，使得教師的授課內容無法做到完全對稱，有的思政內容往往在這個班講了，到另一個班級就遺漏了。而高校思想政治育人網絡陣地的建設有助于最大化的實現育人功能。

三、高校思想政治育人網絡陣地建設的特點

1.網絡政治教育突破了地域的限制。思想政治教育最明顯的特點之一就是擺脫了地域的限制，地域限制的打破，使大學生能夠更容易接受思想政治教育，同時還可以通過高校所搭建的思想政治育人網絡平臺結實到許多新的朋友。

2.網絡思想政治教育平臺的多樣性。高校思想政治育人網絡平臺建設的多樣性指的就是網絡平臺不僅可以依托高校、學院的官方網絡平臺、還可以通過微信公眾號、微博平臺、QQ群等多樣化的方式搭建一個互聯網模式下的思想政治育人網絡平臺；此外，還可以通過當前流行的慕課方式在網絡平臺上對高校學生進行思想政治育人教育活動。

四、高校思想政治育人網絡陣地建設途徑

1.加強高校思想政治育人網絡人才隊伍建設。為保證高校思想政治育人網絡平臺的順利運行，就要在高校內打造一支高精尖的思想政治教育的網絡平臺人才隊伍。網絡平臺的運行與服務人員不僅要具備較高的網絡操作技能，還要具備專業的思想政治教育知識，以及良好的服務高校學生的思想意識，只有這樣，才能夠真正使高校思想政治育人網絡的人才隊伍建設最大化的發揮其效用。

2.加強高校思想政治育人網絡陣地的文化建設。加強高校思想政治育人網絡陣地的文化建設就是要求在進行網絡思想政治宣傳時，要以先進的思想文化為導向，幫助高校學生在中西方文化混雜的網絡環境下識別出正確的有價值的文化資源。這就要求高校在建設思想政治網絡平臺時要在高校內尋求專業的思政教師擔任網絡平臺的監督人與指導者，同時還要使用思想政治的網絡平臺加強與高校學生的線上互動，了解學生的文化需求，從而為他們的發展提供更好的服務。

3.加強高校思想政治育人網絡陣地的軟環境建設。加強高校思想政治育人網絡陣地的軟環境建設指的就是加強高校思想政治育人的精神環境建設，用正確的價值理念引導高校學生的做出正確的價值選擇，使高校學生在面臨紛繁復雜的信息資源時能利用高校網絡平臺中的思想政治育人信息做出正確的行為選擇，實現自我的人生價值。

4.加強高校思想政治育人法制環境建設。良好的法制環境是高校思想政治育人網絡平臺健康發展的必然要求，隨著互聯網的高速發展，網絡信息資源魚龍混雜，網絡中也充斥著許多不良信息與詐騙信息等，這些信息資源混跡在網絡環境中，一旦缺乏相應的監管就會使其得以迅速蔓延，最終侵害高校學生的利益。因此，為了在高校內營造良好的思想政治育人環境就要切實推進網絡的法制環境建設。

5.創新高校思想政治的網絡教育方法。在推進高校思想政治育人網絡平臺的建設過程中，為提高思想政治教育的成效，還要進一步創新高校的網絡教育方法，使網絡平臺的傳播不僅僅是高校思想政治教育內容的簡單描述，而是能夠針對大學生的實際需要，結合相應的視頻和圖片在網絡平臺上進行傳播；同時，還要在高校內加強思想政治育人網絡平臺的宣傳，使更多的高校師生關注這一平臺，增加師生在這一平臺上的交流互動，使高校思想政治育人網絡平臺真正活躍起來。

參考文獻：

[1]蔣婷軼，于群，余強.高校網絡陣地在大學生思想政治教育中的作用與途徑探析[J].科教導刊，2013，（34）.

[2]張晶晶.高校網絡思想政治教育方法研究[D].安徽：安徽工程大學，2015.

[3]高少賓.我國高校網絡思想政治教育現狀研究[D].四川：西南財經大學，2009.