考場記敘文出彩“四字”要訣

蔣玉軍++趙遐

中考考場上要想寫出一篇成功的記敘文，考生必須做到：

“微”——以小見大，善于抒寫人物獨特的生活經歷。

每一個人生活經歷都會與眾不同，不同的家庭，不同的成長環境，不同的情趣愛好，不同的交際范圍，這自然就會產生迥異于他人的生活素材。如果能在這種獨特的生活寶藏里挖掘，定會發現難得的瑰寶，由此寫就的作文，則會展示給人們一個鮮為人知的世界，令人耳目為之一新，從而收到不同凡響的藝術效果。

如作文《悄悄地提醒》的片段：

小學的時候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉來轉去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風起兮傘飛揚，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學換把傘。”這句話在我的心里播下了善良的種子。

中考前夕，一次體育課，我不小心把腳踝扭了，老師把我背到醫院，同學們也都來看望我，面對緊張的復習，我急得不知如何是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，你能行！”在我的心田上綻放出一朵盛開的蓮花。

這里，小作者巧妙地將個人的經歷描寫出來，事雖小，但小中見大，讓我們看到溫暖，更看到了陽光，這就是小作者善于捕捉生活中的細節的效果。小中見大的作文具備的特點往往是：取材極小，情感極真。

“整”——一線串珠，巧于展示個人特別的構思技巧。

記敘文的“一線”是貫穿全文的一條主線，“一線”設置得恰當，會使作文內容多而不亂，全篇渾然一體。

如作文《我贏得了尊重》的片段：