郭涵
有人將紀錄片視為一個有機的情感生命體,這么說來在制作片子時不能只滿足于在真實性原則的基礎上對社會現實或其他進行影像化的表達,而應為其注入情感因素,使其具有人文價值。紀錄片提倡反思這點我不并不反對,但如果將片子拍成理性化的說教就存在問題了,如此一來這就需要為紀錄片設計“興奮點”引導觀眾被其中的故事所感動,循序漸進的沖擊觀眾的視聽與心靈。當然紀錄片并不等同于故事片,真實理性精神與感性表達之間總是存在著不可避免的矛盾,這就需要創作者把握好“興奮點”的使用技巧,使片子具有感性的過程,理性的目標。下文將以我們本次拍攝的紀錄片《守護》為例分析紀錄片中興奮點的設置技巧。
紀錄片《守護》主要表現了一位70歲老人與自己孫子孫女的日常生活狀態—老人的丈夫與兒子的接連去世使老人悲痛欲絕,生活的艱難并沒有使她放棄生活,家里的櫻桃地是丈夫生前種的也是現在這個家里最主要的經濟來源,老人保持自己樂觀的態度,懷揣著對生活的希望守護著這片櫻桃樹與自己的三個孫子孫女。因為題材的選擇,片子總體的風格是溫情的,在溫情中讓觀眾感受到生活的艱難不足以壓垮一個對生活懷揣希望的人,在不滿于生活現狀的時候思考一下你此時此刻擁有的幸福。既然片子最終的目標是要以情動人,那對于“興奮點”的設計是必不可少的,我們主要從“紀錄片故事化表達方式、細節的捕捉,以及剪輯三個方面來完成興奮點的設置與表達。
1.利用故事本身存在的矛盾沖突設置興奮點
為使得紀錄片被越來越多的人接受與認可,“故事化”的表達技巧被逐漸重視起來,在后期制作之前我先對我們的素材進行梳理。著重表現存在矛盾的情節故事,并利用故事化剪輯或者人物訴說等方式為片子加入盡量多的興奮點。片子時常15分鐘左右,為其一共設計了三到四個興奮點,使觀眾的情緒被逐漸調動起來,能夠真實地感受到奶奶的堅強與孩子的天真,在最后的升華過程中可以使觀眾的情緒放大到最大化。片子前兩分鐘左右介紹了這個家庭的基本情況后,首先讓觀眾知道這個家庭的清苦以及奶奶的不易。在三分鐘左右設計了第一個興奮點:夜深人靜,奶奶拿出了昔日的照片,包括孫子孫女小時候的照片,奶奶一邊擺放照片一邊說“這三孩子倒是都不丑,”隨后拿出了全家福,特寫鏡頭可以看到奶奶過世的兒子與丈夫,一家人笑得很幸福。在觀眾的情緒稍稍被帶起時奶奶緊接著講述了自己兒子的死因:幫兒媳婦家里裝修屋時從梯子上摔了下來。奶奶講到賠償金現在都沒有給全她,并說道:“你覺著沒有什么,你過來看看我這孩子是怎么長大的,有多不容易?!敝v到這個奶奶忍不住哽咽,觀眾的情緒也被調動起來。另外在六分鐘左右設計了另一個興奮點,之前奶奶講到因為氣候原因今年櫻桃熟的很快,不好賣,但是奶奶卻想到了新路子:讓游客進園采摘。得到了比較好的收益好,奶奶告訴我們馬上六一兒童節她要給自己的孫女買一條裙子,因為孫女從小到大都是穿別人剩下的衣服,沒有穿過合身的。緊接著奶奶去鎮上買裙子,孫女在課堂上認真學習的畫面交叉剪輯,感受到了奶奶對孩子的關心與愛以及表現二孫女身上那種不同于同齡孩子的懂事與成熟,使觀眾不禁心疼這個孩子。片子的最后也設計了一個興奮點,月光下,奶奶與孫子孫女在燈光下乘涼,畫面一邊是奶奶在路燈下坐著看天上的星星,一邊是孩子們在嬉戲打鬧的鏡頭,配以孫女的第一人稱自述(夜晚,最喜歡做的事情就是跟奶奶在院子里乘涼,奶奶經常抬頭看天上的星星。奶奶常說,地上有顆星是為了給天上的人照個亮,相信爸爸跟爺爺在天上也會像奶奶一樣守護著我們的這個家。)加之音樂的渲染,將觀眾情緒放大到最大化。
2.細節的捕捉與運用
目前紀錄片的主流傾向還是講故事,以敘事為主。在拍攝過程中往往以拍攝人物為主,常常忽略掉一些極具表現力的細節,比如人物細節、環境細節、非人物的視聽細節等。這些細節鏡頭在緩解觀眾視聽疲勞的同時也可以作為符號形成具有象征意義的語言。紀錄片不是概論性的論文,需要以感性態度為觀眾呈現出富有情感和表現力的內容,將觀眾引入情感的世界。在我們的片子《守護》中不存在過多的解說詞與對話,就是通過大量細節的運用來使觀眾感受到奶奶對孩子的責任與愛,以小見大,通過生活中最樸實的動作,眼神向觀眾傳達主題思想,引發他們對這一個家庭的思考與認識。
3.剪輯中形成興奮點
影視作品的節奏總的分為內部節奏與外部節奏,內部節奏是依靠故事本身形成的,可以是故事本身的矛盾沖突或者是懸念的設置等。而外部節奏除了通過鏡頭的使用外(例如長鏡頭等)還可以通過剪輯來營造,鏡頭切換速度快慢可以影響片子的總的節奏,從而影響興奮點的生成。因此后期制作人員在剪片子時應培養一種意識,那就是在剪輯中形成興奮點。
紀錄片作為藝術應被理解為一種情感的形式,要有自身的韻律、節奏等生命形式,不能僅僅是一個軀體,應被賦予肌體。興奮點的設置對于紀錄片情感的營造至關重要,觀眾情緒的起伏控制同樣得益于興奮點的設置,但是在完成感情表達時時刻遵循真實性原則,不能做出像制作故事片一樣根據劇本需要去設計興奮點,這對紀錄片來說就是虛構不現實的。