李由 尹超群
摘要:改革開放以來,隨著經濟的快速增長,中國各級政府對教育的投入不斷增加。文章通過建立準確而合理的計量經濟學模型,尋求各地區財政教育支出及主要影響數據的函數關系,從而較為準確地對我國各地區財政教育支出的變化進行定量的分析與預測。這里以國家統計局2015年31個省份的數據為樣本,從《中國統計年鑒2015》收集到數據,給出建立計量經濟學模型和對其進行多種檢驗的詳細過程,并提出建議。
關鍵詞:地方 財政教育 支出
消費導刊2017年5期
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