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網絡信息環境下高校科研創新團隊的建設分析

2017-07-24 16:06:58李廣琴
新校園·上旬刊 2017年4期
關鍵詞:高校

李廣琴

摘 要:科研是高校教育中的一個重要環節,同時也是評價一所高校綜合水平及發展前景的重要指標。高校科研項目的開展是否順利與其科研團隊的建設具有密切關系。只有建立一支高水平的科研團隊,才能確保高校科研事業的有效開展。就當前各高校科研團隊的建設狀況來看,其存在一定的滯后性。而在當前網絡信息環境下,高校科研團隊能否實現創新發展,是當下各所高校需要研究的重要問題。

關鍵詞:網絡信息環境;高校;科研團隊

科技是國家發展、社會建設的原動力。科研事業的開展主要受到社會發展狀況的影響。在這種影響力下,科研團隊得以出現,其借助于團隊的力量,有助于推動科研事業的快速發展。將高校作為科研團隊的建設平臺是當前社會科研事業發展的主要模式。本文對當前國內高校科研團隊建設的開展情況進行了總結,并分析其存在的不足之處,以網絡環境為視角,提出了高校科研團隊建設創新發展的可行性路徑。

一、高校科研創新團隊的建設現狀

1.專業分化影響顯著

就當前各類科學技術的研究方向來看,學科的分化更為細致,全新的科學分支不斷出現。在此背景下,高校面臨著諸多科學分支的全新發展模式,此種不同的科學分支所涉及的科學技術也不盡相同。為此,與其相對應的科研團隊建設也勢必需要重新做出調整。基于各項科學分支所涉及的專業存在巨大的差異性,高校教師相互之間的工作協調勢必會面臨更多的阻礙,這是當前高校科研團隊建設面臨的首要問題。

2.缺乏明確的科研目標

就當前高校科研團隊建設狀況來看,高校科研團隊缺少系統的規劃指導,導致科研方向存在一定的分化性。同時,科研團隊中成員所負責的研究領域卻相對固定,在團隊統一發展的約束下,各成員針對各領域的科學研究深入性存在一定的不足,導致高校科研團隊在科研中難以獲取到有效成果。在這種情況下,高校科研團隊若不能盡快明確目標,將會導致科研事業進展緩慢。

二、網絡信息環境對高校科研創新團隊建設的影響

1.有助于推動凝聚機制的構建

在互聯網環境下,人們獲取信息的渠道更多,也更為便捷,這為科研事業的發展提供了更為廣闊的空間。借助于互聯網,高校科研團隊能夠根據不同學科的需求更為高效的獲取到各類信息;同時,高效科研團隊內部成員可借助于互聯網平臺進行信息傳遞,有助于促進各領域之間科研人才進行交流。另外,互聯網能夠帶動高效科研團隊向信息化方向發展。借助于互聯網的虛擬性特點,科研事業的遠程協作也成了可能,這有效推動了科研凝聚機制的構建,以及科研信息的協作與共享。

2.有助于提升科研計劃管理的科學性

科研管理是高校科研管理中的基礎環節。面對當前高校科研事業發展多領域、多渠道科研計劃項目的差異化需求,傳統科研計劃管理的弊端逐漸暴露了出來。而互聯網環境在科研立項、鑒定驗收、評獎等階段能夠有效提升科研規劃管理公正、公平、公開的力度,在整個科研項目的開展過程中給予可靠的指導、檢查和評估,同時能夠獲取并提供所有需求信息,以便掌握各種信息與科研開展情況,提升管理決策的科學性。

三、網絡信息環境下高校科研創新團隊建設的可行性路徑

1.構建信息化平臺強化科研凝聚機制

近幾年隨著教育改革的逐步深入,各高校也進行了多方面的調整,這為高校發揮人才優勢帶來了機遇,同時也帶來了一定的挑戰。科研項目實現的原動力是科研團隊的創新活動。為此,科研創新需要凝聚不同領域的高素質人才。在此需求下,高校可基于互聯網平臺形成全新的人才應用機制、人才流動機制和信息傳遞機制,由此構建一支高素質的科研創新隊伍。

2.以網絡為基礎明確科研團隊目標

明確目標是開展科研的首要任務。就高校科研創新團隊建設來講,統一的科研目標一方面是經由多年研究形成的、具有明顯優勢的傳統方向;另一個方面是以重要目標為核心、協同自身原有優勢開拓出的全新方向。高校科研團隊要正確認識以上兩個方面,更為有效地明確自身優勢和特點,以便做出更有針對性的調整。

四、結語

綜上所述,科研團隊建設的可靠性能夠影響到高校科研項目的開展效果。就當前高校科研團隊建設存在一些不足之處。針對這一情況,高校可借助互聯網優勢,創建信息化人才培養機制及科研團隊交流平臺,進一步推動高校科研事業的發展。

參考文獻:

[1]馮海燕.高校科研團隊創新環境與績效的協調性水平研究[J].科技管理研究,2015(5):99-103.

[2]馮冬石,楊碩,孫艷.信息技術環境下高校科研團隊建設途徑研究[J].北華大學學報(社會科學版),2014,15(2):153-155.

[3]徐寶慧.關于西藏高校科研創新團隊建設的思考[J].西藏大學學報(自然科學版),2013(1).

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