試論高校體育產業市場化經營策略

陽光

摘 要 當前，高校體育產業發展存在諸多不足，一方面大多數高校體育設施利用率明顯不足，缺乏有效的市場化經營。而另一方面，高校體育教學和體育活動開展面臨著經費不足、資金緊張的現實困境，嚴重影響了高校體育教學和體育活動的繁榮與開展。本文主要就高校體育產業市場化運營的必要性和路徑進行分析和探討，嘗試探索高校體育產業市場化運營地方新路徑。

關鍵詞 高校體育產業 市場化經營 策略

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）06-000-01

隨著我國體育產業的快速發展，高校體育產業逐漸引起了社會各界的廣泛關注。當前，高校體育產業發展方面存在很多突出問題，一方面，大多數高校高質量的體育設施長期處于閑置的狀態，很多體育設施淪為擺設，利用率明顯不足，尤其缺乏有效的市場化經營。而另一方面，隨著我國高等教育管理體制改革的不斷深入，高校體育教學和體育活動開展面臨著經費不足、資金緊張的現實困境，嚴重影響了高校體育教學和體育活動的繁榮與開展。如何推動高校體育產業實現市場化經營，激發高校體育場館和設施的經濟潛力，為高校體育教學和體育活動開展注入經濟動力，這是需要廣大高校體育管理者需要研究和分析的重要課題。

一、高校體育產業市場化經營的必要性

（一）高校體育發展的自身需求

當前，隨著我國高等教育管理體制的改革，高校資金來源已經逐漸從財政全額撥款，轉為市場化運作的方式，這就使高校在教學、科研、管理等方面都面臨著資金不足的現狀。叢高校體育教學的角度來看，也面臨著資金不足、經費緊張的問題。而對高校體育產業進行市場化經營，發揮高校體育設施齊全、質量高的優勢，通過市場化的運作模式，靠出租場地、設施、組織比賽等方式，可以有效地獲取資金，吸引社會資金向高校體育產業流動，豐富高校資金獲取的渠道和來源，為高校體育產業發展創造物質條件。

（二）全民體育開展的現實需求

隨著我國經濟社會的不斷發展，人們的生活方式也發生了巨大變化，人們對于體育文化的需求日益提高，全面體育的意識不斷深入人心。但是，從當前群眾體育和社區體育發展的現狀來看，面臨的一個突出問題就是體育設施不足，體育場館缺乏，無法滿足人們群眾日益增長的體育文化需求。從這個角度來看，將高校體育場館和設施有償向社會開放，則可以有效地彌補體育公共設施的嚴重不足，緩解體育設施不足給人民群眾從事體育活動帶來的不便，從這個角度講，高校體育產業市場化經營，對于豐富人民群眾的體育生活是十分有利的。

二、高校體育產業市場化經營策略分析

（一）體育場館設施的經營策略

首先，對于體育場館設施的建設和完善，不能僅靠高校自身來解決和完成。很多大型的體育場館和高標準的體育設施需要大量的資金支持，僅靠高校自身難以獨立建設。這方面，就可以采取市場化運營的方式，吸引社會資本進行投資建設，然后通過委托經營的方式，逐漸收回所有權，有效解決體育場館不足的問題。其次，在經營方面，可以有償向社會人士開放，通過立足本地區經濟社會發展的現實狀況，制定合理的收費標準，本著互利互惠的原則地向社會開放，既滿足人民群眾的體育需求，又為高校發展積累資金。最后，在體育場館的管理上，也要采取市場化的策略，可以聘請專門的管理團隊，制定科學規范的管理細則，通過高標準的維護和管理，增加體育設施和場館的使用壽命和使用質量。

（二）高校競技比賽的經營策略

一是通過出賣冠名權的方式。比如，CUBA大學生聯賽這種高標準的籃球賽事，就可以通過出賣冠名權等方式，增加聯賽的知名度和經濟效益。二是通過廣告收益的方式。對于一些高校的傳統賽事，要在組織和運營過程中，大力突出宣傳效果和地域特色，吸引人氣和關注度，然后通過各種廣告平臺，比如在比賽球衣上印制廣告等，來吸引商家進行廣告投資，通過廣告收入增加比賽的經濟價值。三是通過比賽紀念品的方式。通過對一些高質量比賽的包裝、體育明星的打造，提升比賽的影響力，然后制作和出售相關的比賽紀念品，比如球衣、球鞋等，增加體育產業的收益方式。

（三）高水平運動隊的經營策略

一是與企業聯合，進行有償的體育表現，比如個別高校擁有龍舟隊，就可以在重大節日的時候，進行有償的體育表演。通過體育表演，既宣傳了自己，提升了運動隊的知名度，也獲得了一定的體育收益。二是通過代表企業參加比賽的方式。比如，個別高校擁有高水平的足球隊或者籃球隊，就可以代表一些企業參加企業間的聯賽等，也可以與企業自己的運動隊進行比賽，通過市場化的經營方式，增加運動隊的收入，為運動隊日常訓練、比賽提供資金。

（四）高校體育教師的經營策略

一是提供高質量的體育服務。比如擔任業余比賽的裁判、教練等，一方面普及了體育技能和提偶于知識，另一方面也滿足了企業和社會的體育需求。二是通過舉辦各種體育培訓班的方式，通過體育教師自身的專業技能，向群眾傳授一些體育技能和健身知識，幫助群眾養成良好的體育習慣。三是進行專業運動損傷康復指導。群眾在業余體育活動中很容易發生傷病等問題，體育教師可以根據自己的專業知識，為群眾進行專業的傷病康復，滿足人民群眾的體育需求。

參考文獻：

[1] 張桂根，王居河.高校體育產業的經營策略[J].企業導報.2011（8）.

[2] 胡向東，楊亞濤.高校體育賽事的市場開發探析[J].牡丹江教育學院學報.2015（2）.