秦皇島市新世紀高級中學 張春嶺
情人節上的一節語文課
秦皇島市新世紀高級中學 張春嶺

情人節到了,高三學生的心有點不穩,整個班級涌動著一絲粉色的暗流,初涉愛河者,可能正謀劃著情人節該如何表達自己青澀的情感;沒有萌動愛意的,也可能艷羨著其他同學的行為。那么,2月14日的第一節語文課該怎樣上?怎樣上才能將學生的心思調動到學習上來呢?怎樣利用情人節這個機會對學生進行一次人生觀、愛情觀教育呢?
上課的提示音樂響起,我走向課堂。
我問:“今天是什么節日呀?”學生沒想到我會問起這樣的一個問題,眼神里帶著驚訝、好奇和不解,有的還偷偷的壞笑。有人怯怯地回答:“情人節。”我說:“情人節的來歷你們知道嗎?”學生說不知道。我說:“公元270年2月14日,羅馬圣教徒瓦倫丁被處死。當時瓦倫丁為反抗暴政被捕入獄,并與典獄長女兒傾心相戀,直到被處死。后來,基督教徒為了紀念瓦倫丁為正義、為純潔的愛而犧牲自己的行為,將臨刑的這一天定為‘圣瓦倫丁節’,后人將其改成‘情人節’。同學們,和我們的七夕節一樣,西方的情人節是對反對暴政和追求純潔愛情者的紀念。你們可以在你的微博或者日記里記下這樣的文字:情人節是反抗強權的一天,是追求純潔愛情的節日,讓我們在2月14日寫下對不屈者的贊美,唱出對堅貞愛情的贊歌吧!”這時,教室里響起了掌聲。學生中有的恍然大悟,有的誠懇點頭。我接著說,只是現在有的人將情人節庸俗化了,甚至低俗化了。其實你們也可以過情人節嘛,只是你們過節的方式應是對這個節日的紀念,是對不屈精神和堅貞愛情的贊美,而不應是在中學階段就墮入愛河。作為學生,在情人節里,為自己青澀的情感送上一朵玫瑰的行為,顯得既幼稚又淺薄。此時教室里靜悄悄的……
我說:“同學們,你們知道中國古代的情人節嗎?”學生大聲說:“七夕節。”我說:“不是,是元宵節。在古代,婦女是不準隨意出門的,只有元宵節這一天,婦女才可以出去觀燈,才有機會和自己的心上人約會,就是皇宮里的妃嬪宮女們,也可以在這一天出來游玩。辛棄疾的《青玉案·元夕》詞可以為證:‘東風夜放花千樹,更吹落,星如雨……眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’”學生不自禁地跟著我大聲背誦起來。我接著說:“這就證明了元宵節是中國古代的情人節。如此看來,情人節,我們的民族也有啊。”
接著,我又繼續給學生們講起來。我說,我看了這樣的一條新聞:昨天下午,有一對老年夫婦,在情人節前夕,為了紀念他們的金婚,來到了西湖的斷橋邊,那位老爺爺為了表達結婚50年對老伴的愛,手捧50朵玫瑰,喊出了“老伴我愛你”的愛情誓言。老奶奶用一個甜蜜的吻來回應老爺爺。真可謂:世界上最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。學生被感動了,有的發出“哇塞”的贊許。我含笑說道:“這是多么浪漫的情人節。西湖斷橋邊,一個演繹白蛇傳說的地方,又在金婚紀念日,那紅紅的五十朵玫瑰,那一聲愛的呼喚,讓我們想起了《詩經》中的哪句詩?”學生一起喊:“執子之手,與子偕老!”
情人節這一天,我想說的是,同學們,情人節是一個追求正義和純潔愛情的節日,讓我們從文化的角度去了解、去解讀、去慶祝。在情人節這個節點上,東西方文化取得了共鳴,因為反抗強權是人類共同的目標,忠誠和堅守更是愛情的要義。讓我們用專心的復習度過高三的最后一個學期,為了正義,為了我們將來純潔而堅貞的愛情!
下面,我開始今天的復習課……