淺議中職學校晚自修管理方案的制訂

許招平

摘 要：在中職學校，住校生的比例很高。晚自修的管理是學校校風、學風建設的重要部分。但長久以來，由于學生進入中職學校后，沒有升學的壓力，學習的主動性和自律性差，中職學校的晚自修管理工作成為學校德育和教育工作中的難題。針對此問題，本文以嘉興技師學院電氣工程系為例，通過構建并實施高效的晚自修管理方案，切實可行地解決目前中職學校晚自修的難題。

關鍵詞：中職學校 晚自修 管理方案

一、指導思想

晚自修是在校學生開展有效學習的陣地之一，是學生學習的重要時間段。晚自修的管理更是學生管理的一個重要組成部分。為落實學生管理，切實營造良好的學習氛圍，培養學生良好的學習習慣，減少安全隱患，按照學校的指示，經系部研究決定，制定學生晚自修管理實施方案。該方案以推進學風建設為重點，以專業知識學習與綜合素質培養相結合為原則，以豐富多樣的學習內容和評價方式（以學校、教師、學生三方評價）為舉措，力爭提升晚自修管理的有效性，全面提高晚自修質量。

二、管理機構

管理機構主要有三部分組成，分別為：

組長：系部主任。

委員：系部德育副主任、系部教學副主任。

成員：全體教職工、班主任、晚自修值周班級。

三、組織內容、形式及安排

（1）星期日，班主任組織，第一節自修課內容為班主任根據班級實際情況開展針對性教育，第二節為班主任或班級自定。

（2）星期一，系部統一組織，第一節為學生完成當天各科作業或近期學習任務，第二節為觀看系部自定的綜合素養類視頻。

（3）星期二，系部統一組織，第一節為學生完成當天各科作業或近期學習任務，第二節為觀看系部自定的綜合素養類視頻。

（4）星期三，系部統一組織，第一節為學生完成當天各科作業或近期學習任務，第二節為觀看系部自定的綜合素養類視頻。

（5）星期四，全校統一組織，自修課內容由全校統一安排。

對于相關內容的說明：每周日班主任值班期間，第一節課由班主任總結上周班級住校生情況，布置下周班級要做的重點內容及注意事項。對于重點學生做好一對一的溝通、幫扶、教育工作，第二節課由班主任統一指定內容。每周一至周三由系部統一安排內容，第一節課以安排學生完成當天各科作業為主，兼顧預習和復習等；第二節課統一組織學生收看各類綜合素養類的視頻，本學期共播放：我愛發明、中國成語大賽、我是歌手。每周四，由學校安排學生觀看愛國主義或者成長勵志的影片。

四、紀律要求

第一，全體住校生必須按時參加晚自習，不得遲到、無故早退、缺席。

第二，學生因病因事無法參加晚自習，嚴格執行請假制度，明確審批權限和程序，必須由班主任批準并辦理請假手續，將有效請假條交樓層值班教師備查，否則視為曠課，切實保證晚自習的出勤率。

第三，晚自習期間，學生在督班教師的組織、管理、輔導下，認真完成相應的學習任務，禁止在教室或其他場所大聲喧嘩、隨意走動、放音樂、吃東西、下棋、打牌等，不允許使用手機，不允許隨意上廁所。

第四，每班安排一個晚自習負責人，負責每天向督班教師報告出勤情況，并且坐講臺前帶頭維護班級晚自習紀律。

第五，學生要規范著裝，不得穿拖鞋、背心、吊帶等衣服進入教室。

第六，晚自習期間嚴格遵守學校7S要求。

五、值班人員職責

1.樓層督班教師職責

晚自修鈴響前，督班教師應提前到達督班樓層，催促學生進教室按時參加晚自修。

值班教師要準時到崗，并負責晚自習紀律和秩序的管理，中途不得擅自離開輔導崗位。如果因特殊情況需要離開，需向行政督班領導請假，由行政督班領導安排人頂替，不得脫崗。

每節課上課鈴響后要點名一次，對缺席學生與學生干部或班主任核實情況，若遇特殊情況請向中層值班領導匯報。負責學生儀容儀表及著裝的檢查，對穿拖鞋、背心、吊肩帶等不規范著裝進教室的學生進行教育，并督促整改。

督班教師不能長時間在某一個教室內停留，應隨時在值班區域巡視，及時制止學生違紀行為，及時處理突發事件并向行政值班人員匯報。

晚自修結束后，督班教師應組織學生有序離開教學區，督促班級學生帶走自己的物品、關好門窗、切斷電源，及時回到生活區準備就寢。

晚自修結束后，督班教師及值周班級成員綜合班級紀律、衛生、安全方面給所在樓層各班級打分，務必認真填寫打分表各項內容，原則上要求每班分值有所不同。

2.樓層值周崗學生職責

成立晚自習學生自治小組，由值周班級成員組成，1名值周長，另外每一樓層兩名分隊成員，每周一個班級輪流做，在值周時間段不對本班進行打分。主要職責是對教學區域進行檢查和管理，登記學生遲到、早退情況，檢查自習紀律，并對晚自習紀律、衛生、突發情況進行記錄。學生自治小組，由教學部門值班人員負責管理。

學生在值崗時間段內，要求戴好紅臂章，不能遲到或擅自離崗，如遇特殊情況須向班級值周長請假。值崗學生在值崗期間嚴格遵守紀律，不得大聲喧嘩，不得玩弄手機，不做與值崗無關的事情。晚自修結束后，值崗學生綜合班級紀律、衛生、安全方面給所在樓層各班級打分，務必認真填寫打分表各項內容，原則上要求每班分值有所不同，打分表統一交值周長。

六、考核與表彰

各班級日考核分數由督班教師的分數和值崗學生的分數組成，其中督班教師的分數占日考核分數的60%，值崗學生的分數占日考核分數的40%。

各班周考核分數由周一至周四日考核分數的平均值確定，并評出每個樓層的周示范班級，發放流動小紅旗，每周四的晨會上由值周班級代表隊員對上周的晚自修情況進行總結。

月考核分數由周考核分數評出，按照總分取六個最好的班級并予以表揚及獎勵，且計入班主任每月考核中。

七、附件

電氣工程系晚自修打分內容：

出勤（30分）。遲到、早退、曠修各10分；衛生（10分）。桌椅擺放、教室衛生各5分；儀容儀表（10分）；紀律（50分）。

備注：突發情況記錄、技能訓練、社團活動學生參與情況記錄。

出勤方面：每遲到1人扣1分，早退1人扣1分，曠修每人扣2分，病事假由班主任出具書面材料為準。

衛生方面：桌椅擺放不整齊5分，每套扣1分，扣完為止，教室內有垃圾，包括各種零食包裝袋、果皮紙屑等。垃圾布滿畚箕內外，潔具堆放雜亂無章的，扣分區間在0～5分。

儀容儀表：穿奇裝異服、拖鞋，化妝、佩戴首飾、染發者每人扣1分，扣完為止。

紀律方面：全班安靜，做作業及看書的打分區間為45～50；教室相對安靜，但隨意走動，頻繁上廁所的打分區間為35～45；教室內玩手機者較多或小聲喧嘩的打分區間為20～35；自修課期間班級大聲喧嘩、吵鬧的打分區間為0～20分。

（作者單位：嘉興技師學院）