體驗式德育：體驗什么，何以踐行
2017-07-06 17:38:17
今日教育 2017年6期
體驗式德育是針對說教式德育的弊端而提出的一種德育理念和德育模式。有人將其理解為：讓學生在實踐中以“身”體之，以“心”驗之，以生活實踐為基礎的一種重要教育形式。體驗式德育強調充分尊重學生主體性，創設情境，回歸生活，讓學生在特定的場景、活動中深化道德認知、體驗道德情感、強化道德行為、內化道德品格。有人甚至認為，體驗是道德教育的本體。目前，體驗式德育已經得到教育工作者的認可，探索出了很多鮮活的經驗，但也存在“有體驗而無德育”“有體驗而無收獲”等困惑和問題。如何構建體驗式德育課程體系？如何讓體驗式德育更入腦入心、知行合一？本期“話題”欄目，讓我們共同探討。endprint
猜你喜歡
小學教學研究(2022年21期)2022-07-28 02:50:52
中國德育(2022年10期)2022-06-20 09:09:50
教育文匯(綜合版)(2020年4期)2020-06-15 11:34:38
福建基礎教育研究(2019年7期)2019-05-28 16:36:20
作文世界(小學版)(2018年4期)2018-10-16 17:13:34
輔導員(2017年18期)2017-10-16 01:14:48
中國法學教育研究(2017年2期)2017-05-30 02:28:38
快樂作文·低年級(2016年12期)2017-01-03 20:52:44
快樂作文·低年級(2016年6期)2016-06-24 18:58:40
浙江理工大學學報(自然科學版)(2015年8期)2015-03-01 02:54:39
