西北工業大學幼兒園 何蓉娜
教育故事:“甩面”高手
西北工業大學幼兒園 何蓉娜

觀察對象:琪琪
觀察時間:2015年10月
桌面玩具活動開始了!你拿來了一筐塑料拼插玩具放在桌上,不一會兒就將它們頭尾相接地連成一條長長的“鏈條”。你先是用手比了比,好像還是不夠長,就又加了幾節。等你調整好“鏈條”的長度,起身離開座位,找到了一個較為寬敞的地方,于是雙手拿著這條玩具拼成的鏈子揮動起來。
我又驚喜又困惑地看著你,笑嘻嘻地問道:“琪琪,你在玩什么呢?”
“我在甩面啊!”
“啊?甩面?”
“是啊,何老師你沒去過海底撈嗎?那里的人就是這么甩面的!”說著,又開始表演起來(見下圖)。
只見你將這根“面”從頭頂飛過,接著從身子右側繞回來,單手一甩,另一只手嫻熟的接過來。一會兒又是一個360度的轉身,隨之又將“面”提在手里像蕩秋千一般搖來搖去,動作十分連貫。
我在一旁看得目瞪口呆,不時也為你的精彩表演鼓掌叫好!
模仿,是幼兒學習的一種重要方式。模仿學習,也反映出孩子認識成人世界、體驗職業角色的渴望。從這次簡單的桌面玩具活動中,我發現琪琪是一個善于觀察生活、喜歡模仿、樂于創造的孩子。他用自己的眼睛去發現生活中的點點滴滴,并以插塑而成的鏈條象征面條,非常樂享其中。此外,琪琪嫻熟的動作也反映出他對“甩面”這種炫技的興趣和入木三分的觀察。然而“甩面”其實是很難的,這需要一定的技巧和工夫,琪琪卻興致頗高地對其進行復原和再現,也說明他是一個喜歡挑戰的孩子。

在班級創設的區域“小廚房”中,我會增添細繩、毛線等材料,繼續支持孩子對“甩面”活動的興趣。希望琪琪能繼續做一個生活的有心人,用眼睛去發現、用小手去再現、用心去快樂體驗身邊的一切!