高校開設藝考生空乘培訓項目的可行性研究

張玉+戴璐

摘要：針對當前社會藝考生空乘培訓火熱的現象，本文以海口經濟學院為例，分析了高校開設藝考生空乘培訓項目的天然優勢，提出對于已經開設空乘專業的高校可以充分利用現有教學資源，優化藝考生空乘培訓項目的內容，并指出藝考生空乘培訓項目對于高校的重要意義。

關鍵詞：藝考生 空乘專業 項目培訓

中圖分類號：G7124；F560-4文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2017）12-0150-01

一、空乘培訓項目市場需求旺盛

我國正處于從“民航大國”向民航強國轉變的過程中。據民航招聘頻道分析數據，從2010年至2015年，空乘穩居招聘需求指數前三名。此外，由于藝術考試要求的文化課分數相對低一些，近年來越來越多高中生在高考時選擇藝術類考試，在這些藝術類考生中不乏形象好、氣質佳的高中生選擇參加空乘專業相關的各類藝術考試，以期通過藝考順利進入高校空乘專業。目前，社會有不少機構、培訓學校都專門針對空乘類的藝考生開設了相關培訓，藝考學生通過參加專業的短期空乘培訓，大大提高了藝考通過率，培訓市場緊俏。

二、高校開設藝考生空乘培訓項目的天然優勢

大學網搜索顯示，全國開設空乘專業的院校達297所之多，高校具有開設藝考生空乘培訓項目的天然優勢。以海口經濟學院為例，海口經濟學院空乘專業設立于2000年9月，自設立以來，該專業一直是學院的重點專業，2002年9月，被教育部批準為高職高專教育改革試點專業，專業建設在教育部組織的2005年職業院校高職高專教學水平評估中受到評估組專家的一致好評。

（一）師資力量強

空乘教學團隊，現有專職教師11人，兼職教師10人，教學團隊中有的教師曾任航空公司乘務長，有的教師具有空乘相關行業職業資格證書，有的教師還是空乘相關行業的考評員。2008年，空乘教學團隊被評為海南省省級教學團隊，專業課《民航乘務服務》2009年被評為海南省級精品課程。

（二）專業層次多

2009年起，我校空乘及相關專業形成了本科、專科、藝術類、非藝術類等層次的招生與教學，本科層次藝術類空乘專業招生，有音樂表演（空乘方向）專業（藝術類）、舞蹈學交通運輸（空乘方向）專業（藝術類）、播音與主持藝術（空乘方向業）（藝術類）等。

（三）實訓設施齊全

我校空乘專業的校內設有模擬客艙實訓室，使用全真B737-800型退役飛機作為專業訓練，此外還設有民航安全檢查實訓室、民航離港實訓室、形體訓練實訓室等。為空乘專業技能培訓提供了良好的實習設施。

（四）培養人才質量高

我校培養的空乘專業的畢業生在國航、海航、南航、深航、東航、廈航、天津航等多家航空公司、北京首都機場、海口美蘭機場、深圳寶安機場、三亞鳳凰機場、廣州白云機場等多家機場公司實習、就業的達千余名。

很多高校空乘專業辦學歷史悠久，設施設備齊全，師資水平領先，培養學生素質高、能力強，廣受民航行業單位的青睞，具有開設藝考生空乘培訓班的天然優勢。

三、藝考生空乘培訓項目的內容

從各大高校對空乘專業的設置的歸屬來看，屬于藝術類招生的空乘專業主要有音樂表演（空乘）、表演（空乘）、播音與主持藝術（空乘）、舞蹈學（空乘）、藝術教育（空乘）等。充分利用高校教學資源，特別針對藝考生的空乘培訓內容主要設置為五部分。

四、開設藝考生空乘培訓項目對于高校的重要意義

（一）有助于擴大空乘專業學生的規模，提升生源質量，提升高校社會名氣

由于航空運輸環境的特殊性，對工作人員的先天身體條件要求比較高。這就使得空乘專業對學生的外貌形象、身體狀況等條件要求高。高校通過開設藝考生空乘培訓班，可以把空乘藝考生集中到高校，對他們進行集中培訓，學生在填報高考志愿時也會優先報考高校空乘類專業，擴大了空乘專業的學生規模。另外，藝考學生前來高校培訓，專業教師對學生從學生的外貌、氣質、才藝、外語水平、身體健康程度等方面進行把關，保證了生源的質量。

空乘學生的生源質量得到保證，學生的上機率也會大幅度提高，使本專業在市場上享有更高的知名度，反過來又可以促進招生工作的順利進行，使專業發展進入良性循環的軌道。

（二）有助于擴大高校繼續教育學院的辦學規模，擴展培訓項目，提高學院創收

高校繼續教育學院是學院開展高等教育自學考試、成人高等教育、職業技能鑒定、各類培訓及社會考試的專門機構。目前大多數高校的繼續教育學院開設包括：英語、日語、韓語、考研輔導班、PETS考前精品班、暑期英語班、海外夏令營和各類專業培訓等。大多數高校還沒有開設藝考生空乘培訓班，增加藝考生空乘培訓班的開設，對于滿足社會需要，擴大高校繼續教育學院的辦學規模，擴展培訓項目，對調動工作人員的積極性，提高學院創收的整體水平有重要作用。

責任編輯：孫瑤