初中英語(yǔ)趣味教學(xué)之我見(jiàn)

王永華

摘要：孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)，就會(huì)興趣盎然，就會(huì)學(xué)得輕松，思維活躍、敏捷，才能學(xué)有成效。因此，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是我們英語(yǔ)教師應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)之一。因此，筆者認(rèn)為，在初中英語(yǔ)教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用趣味教學(xué)的方法，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和求知欲，從而提高初中英語(yǔ)教學(xué)的有效性。本文就是筆者根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出的對(duì)英語(yǔ)趣味教學(xué)的一些看法。

關(guān)鍵詞：興趣；效果；趣味教學(xué)；師生關(guān)系；學(xué)習(xí)環(huán)境；教學(xué)方法；課內(nèi)外結(jié)合

中圖分類(lèi)號(hào)：G632.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2017）05-0057

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師”，學(xué)做任何事情都一樣。學(xué)習(xí)英語(yǔ)更是如此。如果教學(xué)得法，便可事半功倍。要取得這樣的好效果，趣味教學(xué)可以說(shuō)是一種好方法。

中學(xué)生這個(gè)年齡的特點(diǎn)是：愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，自我約束、自我控制能力不強(qiáng)，如果教學(xué)中忽視這些特點(diǎn)，單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式，使用傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行機(jī)械地講解，把他們純粹當(dāng)成知識(shí)的容納器，填鴨式地向他們灌輸在他們眼中枯燥無(wú)味，冷冰冰的語(yǔ)法、詞匯，他們便不感興趣，因而也就談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。目前，中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量不佳，恐怕這是一個(gè)主要原因。學(xué)習(xí)需要興趣。就某種意義上講，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就更需要興趣。如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并保持它，使之成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，正是趣味教學(xué)考慮的出發(fā)點(diǎn)。……