淺析科技館在群眾文化建設中的現實意義

劉運筑

摘 要 本分先對科技館在群眾文化建設中的意義、關系與作用進行了分析，并提出了幾點滿足群眾文化需求的措施。

關鍵詞 科技館 群眾文化建設 意義

中圖分類號：G322 文獻標識碼：A

0引言

隨著國家對科學技術的日益重視，科技走進大眾生活以成為一種趨勢，所以科技館作為一種文化現象，已經成為大眾生活中喜聞樂見的活動一個重要組成部分，它具有促進科技進步，提高國民素質的重大意義。加強加快科技館在人民群眾中的建設，充分發揮科技館科教興國的重要作用，是目前我國實施科學文化普及，保持群眾文化豐富性，促進群眾文化發展，推動社會主義文化繁榮發展的重要手段。

1科技館在群眾文化建設中的意義

科技飛速發展的今天，僅吃飽穿暖已經滿足不了人們的需求，人們的精神需求日益提高，所以群眾需要的是在現代生活方式中、努力形成與現代生產力發展和社會進步需求、文明、科學、健康的生活方式。加快適應群眾需求的文化建設，讓群眾文化顯出特殊又實用的功能。在這一過程中，科技館的建設顯得尤為迫切。

科技館是以提高大眾科學文化素質為目的，組織實施科普展覽及相關社會化活動的科普宣傳教育機構。它是我國科普事業的重要組成部分，科普事業不只是部分高級科技人才的事業，應該是人民大眾共同的事業，責任。實施科教興國戰略、人才強國戰略和可持續發展戰略，面對大眾尤其是面對青少年建設科技館能最大限度實現這些戰略。科技館通過組織實施科普展覽及相關社會化活動，向大眾講述科學和技術的發展歷程、展示科學原理、現代技術應用以及科學技術最高成就和未來展望，激發大眾對科學技術的興趣，滿足公眾親身體驗和主動學習科學技術的需求，增強公眾的探索和創新能力。促進大眾科學技術素質的全面提高，使群眾文化建設開辟新天地，為國家輸送更多科技人才。

2科技館與群眾文化建設的關系

科技館是基于社會文化的現實需要建設的，充分發揮群眾文化設施作用的是它的社會公眾性。

科技館作為社會文明的重要窗口，聯系著社會文化環境、人口素質、人類社會發展狀況。加強公共文化服務體系建設，鼓勵全社會積極參與，努力建設覆蓋全社會的公益性公共文化服務體系，使人民群眾切實享受到文化建設的成果。而科技館的出現，大力的實現了這種惠及人民群眾的發展成果。

科技館的“參與過程自主性”體現了以群眾為主體的參與原則，充分發揮人民群眾的自主性。科技館展品的趣味性、可參與性，從過程到目的體現的寓教于樂理念也和群眾的“自我參與自我開發”心理完全吻合。也就是說，科技館的參觀過程充分體現了群眾的自我參與性。群眾們在參觀過程中獲得愉悅的體驗，充滿對科技的興趣，進而發展成自我開發，激發主動性和求知欲，產生良性循環。

3充分發揮科技館在群眾文化建設中的重要作用

科技館作為科學與知識的寶庫，應該成為民眾的提高自身科學修養與政治素養的平臺，并將科技展覽與我國的政治相結合，起到提高全民素養的作用。除了做好自身科技陣地的任務之外，還要充當好政府的大喇叭，積極宣傳黨與政府的方針政策，對先進人物事跡進行重點宣傳，并重視法制宣傳教育，推進社會主義道德建設，讓更多的民眾做到知法、懂法、用法。科技館參與民眾文化建設應該更加符合我國發展國策，著重傳播生態保護與能源節約等技術，讓民眾能夠充分了解到可持續發張的重要意義，并主動加入到集約型社會的建設之中，提高全民的思想道德修養，創建人與自然和諧發展的文化氛圍。

4科技館滿足群眾文化需求的措施

4.1擴展自身服務內容

科技館不能夠僅局限于傳播科學技術，而應拓寬自身服務范圍，進行綜合服務。科技館要針對不同參觀者的年齡、職業、背景等進行分類服務，比如對于青少年參觀者，可以重點培養他們對于基礎科學知識的認識與了解，同時通過實際操作等增進他們對于科學的好奇行，培養他們的創新意識；而對于城市居民，則應該著重與大眾生活，選擇與生活息息相關的科學知識，來引導市民能更加熱愛科技、熱愛環境與自身健康。要保障展品安全性的同時，提升展品的可操作性，將展品設計的更加人性化，成為大眾喜聞樂見的先進文化。科技館要由內而外的增加自身服務范圍與方式，開展多項特約服務、專題講座等，供更多人群交流參觀。

4.2加強自身隊伍建設

人才是推動社會發展的重要因素，而科技館的發展也離不開人才，人才是科技館在群眾文化建設中走向合理的重要環節，所以我們要做到能識才、會用才，培養更多適用型人才，并做好相應的管理工作，提升隊伍專業水平與素養，切實提高科技館的服務質量。

5結束語

科技館作為一個新興的、重要的組成部分，面向公眾特別是青少年，推動并提高了其科學文化素養，使群眾文化發展更加繁榮，淋漓盡致的發揮科技館惠民利民的作用，使群眾文化提升到一個全新的高度。

參考文獻

[1] 曾川寧.淺談科技館在公正科學文化素質提升中的作用[J].科協論壇，2011（4）.

[2] 劉軍.淺談科技館是開展群眾文化活動的重要陣地[J].科技信息，2010（33）.