發揮信息技術優勢促進校園文化建設

文建設

【摘 要】 通過建設校園電視臺、建立校園信息網絡、整合媒體資源等信息技術的應用，論述了促進校園文化建設的途徑和措施，讓校園文化煥發出無窮的教育潛力，向社會展示出學校教育的精彩。

【關鍵詞】 信息技術；促進；校園文化建設

【中圖分類號】 G63.26 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-3089（2017）13-00-01

校園文化建設是學校精神文明建設和物質文明建設的總和，具有強大的育人功能，促進學生的全面發展，陶冶學生的情操，激勵學生的情志，啟迪學生的智慧，創設良好的環境，為校園師生素質的提高奠定良好的基礎，提高學校的品位。而信息技術的應用，使校園文化以其新穎的傳播渠道、靈活多樣的形式、豐富包容的內涵而更具有吸引力和感染力，使校園文化煥發出無窮的教育潛力。

一、建設校園電視臺，拓寬校園文化建設渠道

校園電視臺以其信息的集成化、形式的多樣化和內容的生動有趣開拓了校園文化的新形式，它能更迅速、更快捷、更有效地融入到學生的各項活動中，開智啟思、增長見識、娛樂審美，為學生喜聞樂見。學校可以利用現有的電子白板、閉路電視播放系統等，再安裝適當的軟件就可以進行節目制作，在課余、課外活動或學校統一規定的時間進行播放。可采用新聞縱橫的方式，播放國內國際新聞、家鄉新聞、校園新聞，讓學生了解世界風云，掌握社會動態，感知家鄉風土人情。可錄制學生的各種興趣活動和自編自演的文藝節目，親身實踐，自我欣賞，相互競賽，激發潛力。可定期播放名師講堂和師生風采，讓學生共享名師資源，聆聽全校名師課堂和學法介紹，目睹優秀學生風采，用身邊的人、身邊的事濡染教育學生。也可利用節日和紀念日對有教育意義的電視節目進行轉播，或對學校的重大活動進行錄制播放等。也可以在課外活動、班會及一些課余時間，或特殊的紀念日，播放健康向上、積極活躍、青春勵志的經典教育片。電視節目形聲兼俱、生動形象，使學生在不知不覺中受到潛移默化、濡染熏陶。

二、建立校園信息網絡，豐富校園文化建設內涵

網絡以其開放化、多元化、大眾化和快捷性、豐富性給校園文化建設增添了無限的光彩，極大地豐富了校園文化的內涵。

（一）給教師搭建舞臺。

1.建立學校教學資源庫。注冊教學網站，建立學校教學資源庫，讓教師共享優質教育資源；教師精心制作的各科課件、教案和導學案及各科考試題上傳到學校網站，供大家交流切磋，學習借鑒，取長補短；還有教師把平時閱讀的優秀的電子書籍或網址上傳，形成讀有趣味、貼近時代、富有價值和意義的電子書城。總之，建立學校教學資源庫使教師共用共享、共鑒共進，豐富教學內容，優化教學方法，使學習成為教師的興趣和需要。

2.實現超時空的集體備課。每個教師先扎實自備教材，形成個性化的、富有特色的導學案，再相互上傳，互查互閱，互批互改，最后由主備融合集體的智慧和特色，集自備導學案的精華形成優質、實用、高效的共用導學案。校園網絡使集體備課隨時隨地都可以進行，超越了時空的界限，突破了常規集體備課徒俱形式、沒有實效的瓶頸。

3.建立教師論壇。網絡論壇給教師的交流打開了一個通道，教學案例切磋，教學反思交流，教學觀點爭論，教育方法商榷，社會生活感慨分享等，語言自由馳騁，思維猛烈碰撞，在辨中明，在論中合。教師論壇也成了教師思想安歇的碼頭，幽幽傾訴釋卻煩惱情懷，呢喃細語溫暖冷厭心田，狂諷暴語矯正過枉之行，熱鬧非凡，成為校園一道文化大景觀。

（二）給學生一片天地。

1.自制網頁。學生可以根據自己的興趣愛好制作有個性特點的網頁，設欄目、插圖片、配文字、做inpiont，匯集精彩，展示才華，釋放個性，讓數理化、文史哲知識大放光彩，讓社會新聞、家鄉故事、校園風采燦爛綻放。網頁制作，既融合了知識，又提高了審美，陶冶了情操，發展了興趣，還會讓一些學生從沉溺的網絡游戲中解脫出來。

2.師生直通車。校園網絡給師生的交流搭建了平臺，讓學生和教師能夠平等地對話、真誠地談心、真心地傾訴，超越了平常校園學習、生活中師生間的心理障礙、時空限制，使學生更自由、更暢達地去表達自己，陳述已見，釋放情懷，傾訴心聲，端正人生態度，增加正能量；教師也可以探幽察微，深入學生內心世界，糾偏正邪，揚善揚美。

3.讀書吧。收集學生喜歡閱讀的古今中外的優秀書目，供學生點擊閱讀，讓學生接受經典名著的熏陶和洗禮。也可收集上傳學生自己的優秀作品，讀同齡人文章，看身邊故事，品同學真情，別有一番情趣，更有激勵意義。

（三）給家校一個平臺。通過校園網絡建立家校互動平臺，讓家長了解學校的辦學宗旨、教育理念，了解學校的制度、文化、教學、管理等，更重要的是讓家長了解和掌握學生在校的學習、活動和表現，隨時與任課教師、班主任溝通，及時進行有針對性的教育，科任教師和班主任也可以就學習和教育問題向家長提出配合要求，家校互動，家校結合，共同育人。

三、整合媒體資源，拓寬校園文化宣傳范圍

校園充分整合電子屏、校園廣播和網絡平臺等媒體資源。可以利用電子屏幕宣傳每周的主題教育，或播放名言警句、勵志箴言、溫馨提示；可以利用課外活動等課余時間，播放專家講座、名師講堂，播放學生的各類活動，也可播放科普節目、體育節目和娛樂節目，豐富生活，舒緩節奏，調節心情，娛情除躁。校園廣播傳播消息便捷、迅速、廣泛，可播報社會新聞、校園新聞；可播放詩文朗誦、名曲欣賞，也可播放百科知識等，了解社會時事，積累文化知識，讓校園充滿文化的氛圍。

信息技術正以無窮魅力改變著教育，校園文化也乘著信息技術的翅膀飛向更為廣闊的天空，向社會展示學校教育的精彩，也讓學生享受著博大精深的文化教育，走向全面發展的陽光大道。