民辦高校基層黨組織建設的路徑探索

姜晶晶　朱范鑫

[摘要]很多民辦高校在發展黨員的時候，看重的不是他們的綜合素質，而是他們中某一方面的能力。這樣的情況就導致黨員的綜合素養不高，榜樣作用不明顯等問題。高校在發展黨員的時候要嚴格把控，確保每個黨員都是合格的黨員。要教育黨員樹立以服務為中心的意識，提高黨員的整體質量。

[關鍵詞]高校；黨員；質量

[作者簡介]姜晶晶（1989-），女，漢族，籍貫：江蘇省淮安市，上海中僑職業技術學院，助教，研究生，主要研究方向：中共黨史黨建、中國近現代科學技術史。朱范鑫（1989-），男，上海中僑職業技術學院團委書記，黨校副校長，本科，研究方向：中共黨建黨史。

[中圖分類號] D267.6 [文獻標識碼] A [文章編號] 1006-8031（2017）06-0063-01

一、民辦高校基層黨組織建設現狀及存在問題

（一）黨員考察不嚴謹。一些民辦高校一般是由輔導員進行學生黨員的教育工作。而輔導員的工作比較繁雜，在對黨員進行考察的過程中，很可能會存在一些疏忽。此外，對于已經是預備黨員或者已經是正式黨員的同學，學校對他們也缺乏一定的教育，個別學生入黨的動機模糊，這些情況導致學生黨員素質整體偏低，黨員的質量水平不高。

（二）考核放低要求。近幾年來，大學生入黨的人數都在逐年增加，為了完成一定的指標，所以學校在這方面對黨員的把控不太嚴格，這就降低了黨員的整體水平。在發展黨員的時候，學校主要注重的是他的成績而不是他一些綜合能力的發展。而在預備黨員成為正式黨員的這一過程中，學校對于黨員的考察時間也偏短，忽視他生活中的表現，只注重他學習成績是否良好。有些學校，在入黨前對學生的考察力度還是嚴格的，但是在學生成為正式黨員后，就不再對學生進行考核。這樣就導致一些成為黨員的同學，思想上不再時刻警惕，生活中也不再嚴格要求自己，影響了黨員應有的形象。

二、民辦高校基層黨組織建設策略

因為黨員代表的是黨的形象，所以提升黨員質量是十分必要的。在進行發展黨員時，一定要對黨員嚴格要求。要給黨員樹立一個正確的意識，對于一些錯誤的做法，一定要進行批評教育，這樣才能使他們不會想著弄虛作假。

（一）嚴格把關，嚴格管理。高校首先要做的就是樹立一個榜樣，黨員在日常生活中應該參照這個榜樣，不斷發現并改正自身的問題，爭取超過這個榜樣。根據調查發現，近幾年來大學生入黨的意愿逐步高漲，加入黨組織是很多大學生的追求。要加強對入黨學生的考察，不僅考察他們的學習方面的能力，更重要的是考察他們在實際生活中的一些行為，不能放松警惕。

（二）嚴格要求黨員，嚴格發展黨員。民辦大學在發展黨員的時候，對黨員的資料一定要嚴格的審核，每份資料都是決定他是否黨員發展對象的標準之一。在發展黨員的時候，要堅持公開公平公正的原則，不能因為其他的一些事情而影響到這一原則。在進行發展的時候，相關的工作人員要持有精益求精的態度，不能隨便敷衍了事。

（三）積極引導，正面教育。大學生作為一個特殊的群體，他們的思想覺悟比一般人要高。但是隨著社會的發展，大學生也不免融入于紛雜的社會，所以很多學生入黨動機是不純的。很多學生在入黨前表現非常的好，但是在入黨后完全是另一個樣子。為了使這種情況不再出現，在進行黨員發展的時候，要嚴格要求，并增長考察期。對一些起了反面作用的黨員，要及時的進行教育，如果還是不能夠改正的話就要讓他們退黨。當然也不能只是一些批評，還要有一些鼓勵，比如對于一些積極向上的同學，考上公務員考上研究生等等，都要進行一定程度上的獎勵。只有樹立這種榜樣的力量，在進行黨員發展的時候才能時刻警惕，讓大學生不要抱著別的心思入黨。

民辦高校在進行黨員發展的時候，一定要注意黨員質量。加強高校黨員的素質，提升他們的質量，是高校基層黨組織當前最重要的任務，也是學生黨員能夠進一步發展的前提和基礎。在進行黨員發展的時候，要站在學生的立場上面去考慮，從他們的層面去看待他們的發展。要不斷強化他們的責任意識，對他們提出更好更高的要求，要使他們能夠有創新的精神，以便未來更好地為社會主義建設作出貢獻。

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