馬云燁
許多公司每周都會提供一天帶薪日作為“奶爸日”以方便爸爸們分擔(dān)育兒工作。荷蘭前副首相博斯甚至以此為理由辭職退出政壇,他說:“我不想錯過孩子的成長”,當屬最著名奶爸宣言。
海默·阿爾曼德收到了他人生中的第一封信,來信的還是位大人物,至少在四歲的海默眼中,這位道爾頓校長和爸爸一樣無所不知。信手寫在一張卡通卡片的背面,“親愛的海默,你馬上要來我們學(xué)校讀書,我很高興,我將和全體老師歡迎你的到來!”這件事讓海默的興奮情緒持續(xù)了將近一周的時間,他對去上學(xué)充滿了期待,而他分別就讀八年級和四年級的哥哥們告訴他這種期待真的值得。
在荷蘭,80.4%的兒童認為上學(xué)是開心的事,這作為一個重要指標襄助荷蘭兒童榮登聯(lián)合國兒童基金會進行的一項調(diào)查的榜首。這是一個關(guān)于全球兒童幸福程度的調(diào)查,結(jié)果顯示,在29個國家中,荷蘭兒童毫無疑問最快樂。
沒有壓力但成果優(yōu)秀的小學(xué)教育
英國19世紀教育學(xué)家斯賓賽曾說過:“教育是為了讓孩子成為快樂的人,教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的?!焙商m的小學(xué)教育十分注重孩子的情緒,保護他們的完整人格,是否快樂、是否營造了輕松、友善的環(huán)境一直作為一項指標列入政府教育考核。
荷蘭的小學(xué)完全免費,施行的是就近原則,家長可以自行挑選心儀的小學(xué),但由于都是政府公立的,所以其實每所小學(xué)的教學(xué)設(shè)施和教育水平都相差不大。孩子一般四歲進入小學(xué),但因為是八年制,一、二年級相當于學(xué)前班,不會學(xué)習(xí)讀書寫字,也不會有作業(yè)和考試,實際上,直到六年級以前,荷蘭孩子的課業(yè)都很輕松。提早入學(xué)主要是讓孩子早早習(xí)慣上學(xué)的氛圍,以玩耍和培養(yǎng)興趣愛好為主。每個孩子都幾乎發(fā)展出一種課外活動:比如有男孩喜歡的足球、排球、網(wǎng)球、柔道、女孩喜歡的跳舞、園藝、繪畫、照顧動物等。這項活動會一直貫穿小學(xué)生活中。
除此以外,老師還會有意識的引導(dǎo)培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,每個學(xué)校都設(shè)立有圖書館,學(xué)生可以自己挑選喜歡的書,海默就是在開放日參觀學(xué)校圖書館時碰到道爾頓校長的,這位有著典型荷蘭圓圓大鼻子的和藹老人為海默介紹了館內(nèi)書籍的布局和分類,并和他討論看過的書中人物的看法。
全國的圖書館對孩子都是免費的,書籍和音像制品全部開放,老師會建議家長每周一天帶孩子到圖書館借閱圖書,借此增加閱讀量和詞匯量。荷蘭的小學(xué)沒有統(tǒng)一的教材,語文考核一般就是列出一個長的詞匯表,和測試閱讀理解和技巧題,一般到小學(xué)畢業(yè)時,孩子都能達到最高等級。
雖然課程比較輕松,但荷蘭孩子的成績卻十分優(yōu)秀。在國際通用學(xué)生評估考核(PISA)中,荷蘭學(xué)生的科學(xué)、數(shù)學(xué)、閱讀三項平均積分排名第三名,僅次于芬蘭與加拿大。
親密良好的家庭關(guān)系
除了教育以外,與家庭的關(guān)系也是兒童幸福程度調(diào)查的一項指數(shù)。
海默的媽媽曾經(jīng)是一家報社的編輯,有了孩子以后就辭職在家全職照顧家庭,孩子們大些后她也沒有回歸全職工作而是選擇做一些兼職,她認為“賺錢很重要,但不能為此傷害孩子的利益。”這一觀點在荷蘭社會十分普及。
據(jù)經(jīng)合組織的調(diào)查,25-54歲有年幼孩子的女性中,荷蘭有75%的媽媽選擇兼職工作,而法國只有26%。而即使是那些全職工作的媽媽也會盡量讓工作和孩子兼顧,每周工作時間不會超過35個小時。荷蘭皇后馬克西瑪·索雷吉耶塔就經(jīng)常自身作則,為參加女兒學(xué)校的活動調(diào)整繁忙的工作安排,她曾多次在公開場合宣稱“孩子永遠是第一位的”。
荷蘭的爸爸們也不甘落后,許多公司每周都會提供一天帶薪日作為“奶爸日”以方便爸爸們分擔(dān)育兒工作。荷蘭前副首相博斯甚至以此為理由辭職退出政壇,他說:“我不想錯過孩子的成長”,當屬最著名奶爸宣言。
除了陪伴,荷蘭的父母們養(yǎng)育孩子的觀念也很寬泛,很少有荷蘭父母敦促孩子一定要上名牌大學(xué),或者一定要成為比爾·蓋茨,他們相信每個孩子都有自己獨特的優(yōu)勢和魅力。名人經(jīng)歷只有在孩子遭受挫折時才會被提到,比如,“愛迪生的數(shù)學(xué)題也經(jīng)常出錯,但他會更加的認真來彌補”;“ 愛因斯坦也有閱讀障礙”。
或許正是由于家長對待學(xué)業(yè)、生活這種輕松毫無壓力的態(tài)度,讓孩子也同樣感覺放松和愉快,他們把父母看作是可以暢所欲言的人。根據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù),荷蘭兒童和父母溝通情況在發(fā)達國家中是程度最好的,有91.7%荷蘭兒童認為,和媽媽很容易溝通,81.4%的孩子認為爸爸容易溝通。而有多達84.5%的荷蘭兒童認為跟父母的關(guān)系最好,每項指數(shù)都遠遠高于其他國家。荷蘭烏特勒支大學(xué)的青少年問題專家迪溫頓教授認為,荷蘭父母非常尊重孩子,把孩子看作是平等的獨立個體,給予他們選擇的權(quán)利,鼓勵他們表達感受,從而更加了解孩子。
斯托姆是一位16歲女孩的父親,女兒已經(jīng)開始有正常的社交活動,晚上會有聚會,有時候會結(jié)束的比較晚,斯托姆堅持親自開車接送,也會擔(dān)心安全問題,但他從不阻止女兒去參加這些活動。因為他覺得“孩子應(yīng)該有自己的社會生活,都是這樣學(xué)習(xí)著長大的?!?/p>
荷蘭父母會允許成年的孩子在異性家里過夜,但他們會提前告訴孩子愛情的美好和嚴肅性,特別是性行為安全的重要性,正是這種坦率真誠的交流,反而讓可能帶來的傷害降到了最低。荷蘭少女懷孕率為4.74%,排名倒數(shù)第二。而16歲就可合法喝酒的荷蘭少年酗酒率則僅為7.03%,在全球所有國家中位列倒數(shù)第三名。
富裕的物質(zhì)生活
還有一項指標,荷蘭兒童的得分也非常高——行為與風(fēng)險。
荷蘭父母對孩子的飲食健康十分關(guān)注,一份食物含多少鹽、多少糖,脂肪的含量有多少,有沒有人工添加劑都要嚴格的甄別,這使得荷蘭兒童的肥胖率只有8.36%,而美國肥胖率則高達29%。荷蘭人還非??粗卦绮停麄冋J為一頓健康美味的早餐能夠令人一天都保持精力充沛,80%的荷蘭兒童會堅持每天吃早餐,而美國兒童的這一比例則只有50%。家庭的健康理念加上國家健全優(yōu)渥的醫(yī)療保健制度,保證了荷蘭兒童健康的成長,僅糖尿病一項就在所有發(fā)達國家中比例排名最低。
荷蘭的醫(yī)療和社會保障制度可以說是世界上最為健全的,高福利政策保證了貧富差距很小,兒童貧困率僅為5.9%。早在2011年,荷蘭就已經(jīng)被評為歐盟人均生活水平富裕程度最高的國家之一。它不僅經(jīng)濟發(fā)達,而且社會秩序穩(wěn)定,國家政權(quán)成熟穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),保證了兒童有衣穿,有飯吃,有單獨的房間,能夠健康的長大,難怪有超過95%的荷蘭兒童表示滿意現(xiàn)在的生活。