童紫暉
春節前,我和媽媽去海淀圖書館還書,圖書館少兒剪紙速成班開班,請來的輔導老師是民間剪紙藝術家張曉林。一把剪刀,一張紙,剪幾下,一個個惟妙惟肖、巧奪天工的圖案就誕生了。老師的演示很神奇,我興致勃勃地參加了。短短兩個小時的學習,我竟然也剪出了五角星、窗花、五瓣花等。
張曉林老師已從事剪紙藝術50多年, 2008年他創作的《奧運之光照中華》巨型團花剪紙面積達90平方米,榮獲了《大世界基尼斯之最》證書。
張老師給每個同學發了6張大紅紙,一把鋒利的剪紙刀,鉛筆和尺子。動手剪之前老師先教我們折紙,一張正方形紙,對折后再把右左兩側分別往里折三分之一,然后再取一邊往里折,這時底部就成了三角的形狀,取上部的中線,剪下去,一個漂亮的五角星就誕生了。
五瓣花、梅花、小公雞等,都是一剪成型。最后剪“?!弊?。張老師提前將寫好的字跟紅色春聯紙裝訂在一起,已是半成品了,我們要把空白處絲毫不差地摳出來??雌饋砗唵?,其實大有學問呢!紅艷艷的“?!弊?,非常喜慶,捧在手心里,左看右看,可自豪啦。
除夕那天,媽媽在家里掛起了燈籠、中國結,可我覺得哪個也沒有我剪的窗花和“?!弊指?、更喜慶。因為那是我的勞動成果。
我去買來一些紅紙,剪了五瓣花、窗花等,越剪越熟練。送給對門王阿姨幾個窗花,她直夸我心靈手巧,說往窗戶上一貼,錦上添花。我把自己的作品拍了照片發在朋友圈里,竟有人主動討要,別提我多高興了。
雖然是第一次接觸剪紙,卻已經深深喜歡上了這門藝術。剪紙藝術穿越千年時光一路走來,背負著諸多文化符號和歷史積淀。剪紙起源于春秋戰國時期,到了北朝,人們已能用紙剪出各種美麗的圖案花紋。唐朝還流行起利用剪紙招魂的風俗。南宋時期,出現了以此為職業的藝人。明清時代,民間剪紙藝術越發成熟,并逐步走向鼎盛。后來,剪紙曾一度消沉。直到2006年,剪紙藝術遺產經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。這一在歷史舞臺上活躍了兩千多年的民間藝術又一次回到大眾視野。
家里的窗戶上、門上、墻上都貼了我的剪紙作品,我打心眼里高興,這個年過得特別有意義。幾個簡單的窗花,幾個稚嫩的“福”字,竟讓過年的味兒又足又濃;這就是剪紙的魅力!