弘揚優秀傳統家教家風與社會主義核心價值觀研究

【摘 要】傳統家教家風文化對社會道德建設起著重要作用。傳統文化博大精深，蘊含著豐富的內容和思想精髓，是祖國的瑰寶。弘揚優秀傳統家教家風文化，有助于推進我國文化發展，為全面深化改革提供精神力量，對踐行社會主義核心價值觀有重要意義。

【關鍵詞】弘揚；優秀傳統文化；家教家風

家庭是以婚姻和血緣為紐帶的基本社會單位。家庭也是最基本的經濟組織和社會細胞。[1]習近平總書記指出，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德。習近平總書記的重要論述，高屋建瓴，從國家的戰略視角，提出了家庭在黨和國家發展中的特殊地位和重要作用，深刻闡述了加強家庭建設的現實意義、目標。

一、優秀傳統家教家風文化一脈相承

在源源流長的中華歷史中，優秀傳統家教家風文化延續悠遠，古今不斷，形成了孝親敬長、睦親齊家、為人處世、待人接物、教訓子孫等傳統美德和風尚。優秀傳統家教家風文化所倡導的理念，所積累的教化經驗都可以古為今用，為我們今天的家庭教育、家風營造和家庭建設提供參考，體現了各自家庭的精神追求和價值理念，形成了一個家庭和家族鮮明的道德風貌和審美風范，也是一個家族和家庭得以傳承綿久、生生不息最核心的價值觀。正如習近平總書記指出：“中國優秀傳統文化的豐富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪 ，可以為治國理政提供有益啟示?！盵2]這些精辟的論述為傳承和弘揚傳統優秀家教家風文化指明了正確方向。

二、重視優秀傳統家教家風文化資源

中國具有中華民族的歷史文化，毫無例外有其特定的家教家風文化傳統。這種與生俱來的家教家風文化血脈 、文化基因，凝結成國家與民族特有的家教家風價值體系。例如，中國優秀傳統文化在改善家庭關系、優化家庭中人際交往、重建社會信任體系方面，能夠提供重要資源。中國優秀傳統家教家風文化恰恰能夠為此提供得天獨厚的資源。

首先，用馬克思主義立場與方法對優秀傳統家教家風文化所蘊含的豐富思想和深厚意義進行深入挖掘、系統梳理，并賦予其新的時代價值，致力于為社會主義核心價值觀提供最為豐厚的傳統文化滋養，積極搭建培育社會主義核心價值觀的文化平臺。

其次，我國各個地區則須在優秀傳統家教家風文化基因中傳承汲取豐厚的文化資源，應把優秀傳統家教家風看成一種重要的文化遺產加以保護和發掘，在全國逐步建立起家教家風的文化研究體系，使傳統的家教家風得以流傳和保護。優秀傳統文化惠及當代、澤被后人，煥發時代價值。

最后，發揮社區建設的優勢作用。在中國傳統文化中，每個社區對好的家教門風的宣傳作用往往比較大，而且能深入到很多家庭中，切實發揚優秀傳統家教家風文化。因此，我們要重視社區建設，發揮社區的社會功能，關注每個家庭的成長發展。

三、優秀傳統家教家風的創新發展

中國優秀傳統家教家風文化只有通過自身的創造性轉化和創新性發展，才能適應并體現我們這個時代發展的需求和人們的訴求，從而彰顯出它的當代價值。優秀傳統家教家風文化如何才能創新發展起來，在當今的社會生活中重現光彩，而不是只留存在典籍中。優秀傳統家教家風文化只能在創新中發展，只有在不斷解決社會問題，回應新時代的挑戰中才能不斷顯示其活力，才能真正得以傳承弘揚。

對于優秀傳統家教家風文化的繼承發揚，我們應該采取務實的方法。優秀傳統家教家風規范的具體內容有些與現代社會生活大不相同，表現表征也各不一樣，隨著社會歷史的發展，不同時代呈現出多種多樣的具體形態來。但優秀傳統家教家風的內在理念和精神，卻是具有跨越時空、縱橫古今的魅力和影響力。按照這個原則或方法，批判地繼承中國優秀傳統家教家風文化，從而實現創造性轉化和創新性發展。譬如中國傳統社會提倡的“二十四孝”，今天的人們既不可能也不應該僅僅限于低級的模仿做法，全部按照它所描繪的具體情形去效仿，但是它所體現出來的孝道精神，值得現代人借鑒。

將優秀傳統家教家風文化納入社會和學校教育體系。優秀傳統家教家風文化是社會主義核心價值觀教育的活水源頭之一，是開展社會主義核心價值觀教育的有效載體，并為社會主義核心價值觀教育提供方法論指導。因此，應大力弘揚優秀傳統家教家風文化，務實人們踐行社會主義主義核心價值觀的文化認同心理基礎，創新優秀傳統家教家風文化的闡釋和傳播方式。增強優秀傳統家教家風文化的吸引力，將傳統家教家風文化與學校教育相結合，營造濃郁的家教家風的教育環境。

以弘揚社會主義核心價值觀為主要內容，切實把弘揚優秀傳統家教家風建設工作扎扎實實開展在基層，落實到家庭，踐行于群眾之中。推進弘揚優秀傳統家教家風活動常態化，推動家庭文明建設工作接續不斷，把社會主義核心價值觀轉化為人們的思想自覺和行動自覺。著力擴大弘揚優秀傳統家教家風建設工作覆蓋面，從城鄉社區向企業、校園、機關拓展，在企業職工中廣泛開展家教家風教育活動，在文化建設中開展好家風好家訓宣傳實踐活動，在黨政機關中深入開展廉潔家庭建設活動。著力加大弘揚好家風好家訓力度，加強宣傳引導，積極擴展典型示范效應，吸引更多家庭向往模范，真正以好的家風支撐起好的社會風氣。

課題：2015年度遼寧省社會科學規劃基金項目“遼寧踐行社會主義核心價值觀經驗研究”（L15BKS004）階段性成果。

作者簡介：伊廣英（1979-），遼寧丹東，工作單位：遼寧石油化工大學，職稱：助理研究員，研究方向：中國特色社會主義理論與社會主義核心價值觀研究。

參考文獻：

[1]習近平.在紀念孔子誕辰2565周年國際學術研討會暨國際儒學聯合會第五屆會員大會開幕會上的講話[N].人民日報，2014—09—25（2）.

[2]王建軍.家庭 家教 家風——在省委黨校秋季學期開學典禮上的講話.[J]《黨的生活（青海）》2015（10）.