論新形勢(shì)下的高校思想政治工作

劉佳俊

【摘 要】思想政治工作是高校大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，對(duì)于大學(xué)生綜合能力提升，全面持續(xù)發(fā)展，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的意義。文章從轉(zhuǎn)變思想觀念出發(fā)，積極創(chuàng)新高校思想政治工作新模式，探索大學(xué)生思想政治教育有效路徑，為高校思想政治工作提供了新思路。

【關(guān)鍵詞】新形勢(shì)；高校；思想政治工作

高等院校擔(dān)負(fù)著建設(shè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任。如何改進(jìn)，加強(qiáng)高校思想政治工作，培養(yǎng)合格的新型人才，是一個(gè)需要認(rèn)真研究和深入探討的問(wèn)題。筆者認(rèn)為應(yīng)著重抓好以下幾方面的工作。

一、適應(yīng)形勢(shì)在轉(zhuǎn)變思想觀念上下功夫

解放思想，更新觀念是幫助我們?cè)谒枷肷嫌啦幻悦５姆▽殻彩欠乐刮覀冊(cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中少走彎路的警鐘。經(jīng)濟(jì)要上新臺(tái)階，教育必須相適應(yīng)。原有的教育體制，使學(xué)校失去生機(jī)與活力。教育工作者必須轉(zhuǎn)變觀念，通過(guò)各種形式的教育和深入細(xì)微的思想政治工作，使廣大師生員工達(dá)到“四個(gè)”轉(zhuǎn)變：

一是思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。思想認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的指南，一個(gè)人具有什么樣的思想，就會(huì)走什么樣的道路。目前最直接最迫切的是要教育廣大師生員工沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的舊觀念，樹(shù)立為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)、效率、質(zhì)量等觀念，增強(qiáng)教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的活力，密切教育與經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

二是精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。人們的精神狀態(tài)如何，是決定工作能否搞好的基本前提。在這方面首先要改變舊體制下形成的因循守舊，樹(shù)立一切從發(fā)展變化的客觀實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，積極奮進(jìn)的精神狀態(tài)。其次要改變“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的懶漢懦夫思想，要有“無(wú)功就是過(guò)”的思想，積極的在自己的工作崗位上建功立業(yè)，做出貢獻(xiàn)。

三是思維方式的轉(zhuǎn)變。有了符合辯證唯物主義認(rèn)識(shí)的思維方式，就能從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念和精神狀態(tài)。要改變從“本本出發(fā)”，用某些過(guò)時(shí)的原則、教條去剪裁生活。從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，尋求解決問(wèn)題的新辦法，創(chuàng)造新視野，發(fā)展新理論。改變不深入實(shí)際，不調(diào)查研究，脫離群眾的工作作風(fēng)，堅(jiān)持用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)觀察和分析問(wèn)題。

四是工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。作風(fēng)是指一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)出的態(tài)度和行為。在新形勢(shì)下，必須有能與改革開(kāi)放相適應(yīng)的工作態(tài)度和思想行為。要轉(zhuǎn)變四平八穩(wěn)、慢慢騰騰的工作作風(fēng)為敢于負(fù)責(zé)，重視解決實(shí)際問(wèn)題，快速高效的工作作風(fēng)；要轉(zhuǎn)變讀書(shū)無(wú)用論和經(jīng)商“熱”的影響，在學(xué)習(xí)上不鉆研、不進(jìn)取、混日子、圖安逸的狀況為刻苦努力學(xué)習(xí)、勤奮向上、學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)的新風(fēng)尚，形成一種良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

二、研究方法尋找新形勢(shì)下做好思想政治工作的新途徑

思想政治工作是我們黨的傳家寶，在全面深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放的今天，思想政治工作起著巨大的保證和推動(dòng)作用。新形勢(shì)下不但要繼承過(guò)去思想政治工作的好傳統(tǒng)，好作風(fēng)，而且要不斷探索新方法，尋找新途徑，把思想政治工作搞得更好，更實(shí)際，更活潑，更有力。

第一，思想政治工作必須由“虛”變實(shí)。思想政治工作研究的主體對(duì)象是人。要把思想政治工作落到實(shí)處，使其真心由“虛”變實(shí)，對(duì)高等院校來(lái)說(shuō)，一是要堅(jiān)持用馬列主義理論教育武裝廣大師生，樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向；二是必須保證黨的教育方針得到全面貫徹落實(shí)，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新型人才；三是要緊密聯(lián)系廣大師生的思想實(shí)際用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解答現(xiàn)實(shí)生活中人們最關(guān)心的各種問(wèn)題。思想政治工作的成功與否，主要標(biāo)準(zhǔn)就是黨的路線、方針、政策貫徹執(zhí)行效果如何，是否把廣大師生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)了起來(lái)，使大家緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)中心去工作和學(xué)習(xí)。

第二，思想政治工作必須 “目中有人”。人是思想政治工作的唯一對(duì)象，因此思想政治工作必須把人置于首要地位。改進(jìn)思想政治工作就是把理解人、關(guān)心人、尊重人、幫助人作為一項(xiàng)基本原則。在教育方法上，從“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)，注意培養(yǎng)人的各種能力，全面提高人的素質(zhì)。對(duì)待廣大青年學(xué)生，既要加強(qiáng)教育，又要充分信任和關(guān)心愛(ài)護(hù)。在手段上，要從一致性要求轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢滦院吞厥庑韵嘟Y(jié)合，有的放矢，不搞 “一刀切”，要考慮工作對(duì)象多樣化的要求，鼓勵(lì)人們生動(dòng)活潑、自由平等、健康愉快的發(fā)展。

第三，思想政治工作必須由“軟”變“硬”。這里所說(shuō)的“軟”主要指說(shuō)服教育工作。過(guò)去的教育方式已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)期的要求，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。做到：一要堅(jiān)定不移地把愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義作為主旋律，反復(fù)進(jìn)行教育。二要有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)教育，注意貼近廣大師生員工的思想實(shí)際，把握深層次問(wèn)題、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和一些特殊問(wèn)題的教育。在重大問(wèn)題上必須旗幟鮮明，提倡什么、發(fā)揚(yáng)什么、反對(duì)什么、限制什么要一清二楚不能含含糊糊。三要在新形勢(shì)下努力創(chuàng)新，內(nèi)容要豐富多彩，方法要靈活多樣，形式要不斷改進(jìn)，用高格調(diào)的精神產(chǎn)品提高廣大師生員工的精神境界，陶冶情操，把思想政治教育搞得既生動(dòng)活潑，又入耳入腦。

第四，思想政治工作必須建立開(kāi)放式格局。在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，高校的思想政治工作，不能只限于在校內(nèi)進(jìn)行。在條件允許的情況下要多搞一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系?？山?jīng)常組織師生到工廠、農(nóng)林、部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，了解工農(nóng)兵改革開(kāi)放以來(lái)的生活變化情況和對(duì)一些重大問(wèn)題的反映，看法，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)，啟迪自己的思想覺(jué)悟，提高自己的認(rèn)識(shí)水平。堅(jiān)持搞好大學(xué)生的軍訓(xùn)是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念的好形式，并能為學(xué)生的“自我管理”奠定良好的基礎(chǔ)。組織廣大師生開(kāi)展社會(huì)考察，把學(xué)校教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，提高他們的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、真抓實(shí)干為完成新的歷史使命而奮斗

新形勢(shì)下，全面貫徹立德樹(shù)人教育方針，加快教育的改革和發(fā)展，進(jìn)一步提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，是黨中央向全國(guó)教育工作者發(fā)出的偉大號(hào)召，也是時(shí)代賦予我們的光榮而艱巨的歷史使命。為了完成這一偉大的使命必須真抓實(shí)干，搞好思想政治教育。從當(dāng)前高校的思想狀況看，應(yīng)主要抓好以下幾方面的教育工作：

（一）理想信念教育。理想，是人們?cè)谝欢ǖ氖澜缬^支配下所向往，追求并為之奮斗的目標(biāo)。信念，是人們自己認(rèn)為正確而堅(jiān)定不移的看法。一個(gè)人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，才能精神充實(shí)并有旺盛的斗志。對(duì)社會(huì)主義共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限信仰，對(duì)中國(guó)解放與振興的執(zhí)著追求，孕育了中國(guó)共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾的獻(xiàn)身精神，指引他們前赴后繼、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，廣大人民群眾在社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念，在各自的工作崗位上，不計(jì)名利、勤懇務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出千萬(wàn)個(gè)雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、袁隆平式的英雄、模范人物，受到了人們的普遍尊敬和愛(ài)戴。今天我們?cè)谶M(jìn)行思想教育時(shí)，要利用這些典型人物的先進(jìn)事跡引路，開(kāi)展“重塑理想”的大討論，啟發(fā)大家為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的積極性和主動(dòng)性。

（二）世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。改革開(kāi)放建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在大大促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí)，也必將影響到人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一方面它有利于人們開(kāi)闊眼界、活躍思想、增長(zhǎng)才干、開(kāi)拓創(chuàng)新和促進(jìn)平等、自由、效益、利益、競(jìng)爭(zhēng)等觀念的形成；另一方面也會(huì)滋生損人利己、唯利是圖、拜金主義、爾虞我詐等錯(cuò)誤思想。所以要警惕和重視一些腐朽和丑惡的東西重新抬頭，要通過(guò)各種渠道宣傳教育，使廣大師生要堅(jiān)持和樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，反對(duì)地址資產(chǎn)階級(jí)腐朽的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用現(xiàn)實(shí)生活中活的事實(shí)去引導(dǎo)和教育，使大家引以為戒。

（三）安定團(tuán)結(jié)的教育。安定是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)單位搞好各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的先決條件。如果沒(méi)有一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境，什么事情也辦不成，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。講安定、講團(tuán)結(jié)、講大局、講統(tǒng)一這是每個(gè)革命者必須具備的政治品格和應(yīng)嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律。高校是知識(shí)分子相對(duì)集中的地方，我們要教育大家要珍惜安定團(tuán)結(jié)的政治局面，不利于安定的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，要強(qiáng)調(diào)在思想、政治、行動(dòng)上自覺(jué)與黨中央保持一致，努力在自己的工作、學(xué)習(xí)崗位上取得好的成績(jī)。

（四）創(chuàng)業(yè)精神教育。我們現(xiàn)在正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，正干著前人從未干過(guò)的偉大事業(yè)，任重道遠(yuǎn)。偉大的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐要有偉大的創(chuàng)業(yè)精神支持和鼓舞。加強(qiáng)高校思想政治工作需要倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

高度重視思想政治工作， 是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì) 。高等院校作為培養(yǎng)人才的基地， 肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)者的歷史重任。在新的條件下， 加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作 ， 積極探索和研究思想政治工作的新規(guī)律和新方法， 在繼承的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新就顯得尤為重要。

參考文獻(xiàn)：

[1]當(dāng)前加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)新探索[J].牛秀蓮，崔志剛.職業(yè)技術(shù).2017（03）

[2]加強(qiáng)高校思想政治工作的探討[J].張妙妙.中國(guó)有色金屬.2017（08）

[3]加強(qiáng)高校教師思想政治工作必須對(duì)癥下藥[J].趙月霞.中國(guó)黨政干部論壇.2016（12）

[4]高校管理中思想政治工作的作用[J].尹其磷.當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究.2016（05）