冰雪結緣 助力冬奧

關鍵詞：對外經濟貿易大學附屬小學；第三屆；春季運動會

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：D 文章編號：1005-2410（2017）05-0080-01

為貫徹落實北京2022年冬奧會精神，響應“三億人參與冰雪運動”的號召，讓全校師生們了解冰雪文化的內涵，2017年4月28日上午，對外經濟貿易大學附屬小學舉行了“冰雪結緣助力冬奧”第三屆春季運動會。北京教育科學研究院基礎教育研究中心、朝陽教工委、對外經濟貿易大學的相關領導與青少年奧運教育、青少年體能訓練專家等參加了本次活動。運動會還邀請了男子單人滑奧運選手、四大洲花樣滑冰錦標賽冠軍李成江及世界大學生冬季運動花樣滑冰女單季軍、ISU級花樣滑冰裁判員的前女子花樣滑冰國家隊運動員方丹擔任學校助力冬奧形象大使。

在入場式中，全校22個教學班和2個家長方陣，分別代表24屆舉辦冬奧會的國家走進運動場。中國教育學會“十三五”教育科研專項課題《北京市中小學課外活動模式創新與應用研究》總課題組為學校授予“實驗基地校”稱號，并給體育教師頒發了課題優秀組織獎證書。

入場式后，首先進行了冰雪飛舞社團的展示。旱地冰壺是孩子們新接觸到的游戲，看孩子們舉手投足有模有樣，比分交替上升，競爭相當激烈。嘉賓們也紛紛加入孩子們的比賽當中，切身體驗器材改造、創新所帶來的運動魅力。旱地冰車學起來比較容易，但非常鍛煉孩子們的上肢力量，孩子們滑得滿頭是汗，十分賣力。旱地滑冰主要以輪滑隊的同學們為主，練習的同時學習滑冰的規則，孩子們進步神速。

本次運動會設立了豐富的集體項目，雪地戰車、雪地越野、往返接力、拔河比賽等，使全校學生人人有項目、人人都參與。“冰雪結緣 助力冬奧”第三屆春季運動會讓孩子們在運動中享受了合作的快樂，真正實現了用運動的方式與世界對話。

據悉，2017年3月，教育部印發了《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，旨在促進學生全面發展，為學校課外活動的發展提出政策上的指導意見。《意見》的下發，既是針對當前中小學教育的現實問題，即學生課后看管的問題，更是著眼于新世紀人才素養的發展方向。早在2014年，北京市率先展開了課外活動創新發展的積極探索。2014年5月5日，北京教育科學研究院基教研中心成立課外活動教研室，具體負責課外活動工作，為中小學課外活動提供實踐指導與資源服務。2016年12月，北京教育科學研究院基教研中心課外活動教研室承擔了中國教育學會科研課題《北京市中小學課外活動模式創新與應用研究》，在前期廣泛調研與扎實督導工作的基礎上，以科研為引領，以中小學承擔子課題為基礎，促進課外活動分層次、分類推進，致力于課外活動推進的科學路徑與創新模式的研究，旨在提煉北京市中小學校課外活動創新實踐模式與成熟經驗，并進一步推廣。