吳光榮



【內容提要】本文主要從學藝方式與代表性藝人兩個方面,進行紫砂壺藝的討論。前者,主要說明了在紫砂壺產區與高校兩種不同的教學體系下,所體現出的不同特點及其利弊;后者,主要選擇了50年代命名的“紫砂七老”中的三位及其代表作品的特點進行了論述,以凸顯在紫砂壺藝傳承中的典型意義。
【關鍵詞】紫砂壺 學藝方式 朱可心 顧景舟 蔣蓉
今日紫砂壺藝的發展,超過以往任何時期。從業人員之多,壺藝市場之繁榮,也超出了許多人的想象!
繁榮的背后,存在著諸多因素。先是改革開放之初,港、臺地區人的喜好及介入,使得在短時間內,由興起到快速發展,紫砂壺藝供不應求。由當時的一家專業生產工廠,發展成多家。宜興當地也呈現出“萬人做壺算種田”的熱烈場景,當然中間也有大起大落。1998年的那場亞洲金融風暴,使得喜愛紫砂壺藝的人,沒能保住紫砂壺藝的再度繁榮。尤其是臺灣地區,從此一蹶不振。
在大陸,傳統的手工藝市場也出現了嚴重的滑坡現象。面對上述狀態,國家有關部門于1999年發布了(9號)文件,提出了傳統手工藝行業改制問題。一些傳統手工藝大省,都做了相應的對策研究,采取了一系列措施,最終使得傳統手工藝走出了困境。
一些高等藝術院校,面對社會的轉型與發展,也開始真正重現傳統手工藝術。中國美術學院陶藝系,十多年前就已開設了泥片成型工藝教學,開始培養泥片成型專業的碩士研究生,主攻紫砂陶藝?!?br>