袁志瓊
直到今天,我一顆懸著的心才終于放下了:通過走訪了解我班新入小學的幼兒、家長以及整理小學一年級老師的信息反饋情況,讓孩子們平穩順利地過渡,很好地適應小學生活。
上一學年領導安排我擔任幼銜二班的副班主任和專任教師工作,接到安排以后,我清楚地知道這份工作的擔子有多重。著名作家柳青曾說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候……”這幾步走好了,整個人生道路也就順風順水。擔任四川省高縣碩勛幼兒園幼銜二班的工作,也就意味著我要負責指引全班53個孩子邁好人生正式學習生涯的第一步,這一步邁好了,孩子以后的學習也就水到渠成;如果邁不好,可能就真的會讓孩子“輸在了起跑線上”。
我接手工作以后,做了許多準備:查閱了這方面的權威資料,借鑒幼教專家們(如李季湄、許卓婭、應彩云等)的先進理念,和行業同仁也進行了切磋交流,并根據班級幼兒的實際認知水平,把方方面面的信息進行梳理、提煉,形成了自己的工作思路、總體目標和分階段小目標。再結合2016年全國學前教育宣傳月主題活動(幼小協同、科學銜接):在2016年6月,我抽空參加了四川省高縣教育局組織的幼兒教育宣傳月活動,認真聽了三位同行高人的專題講座——四川省高縣教育局分管幼教的黃穎老師解讀《3-4歲兒童學習與發展指南》,四川省高縣第二實驗小學校的優秀班主任浦敏老師代表一年級教師對孩子們提出的培養目標,私人辦園的何學霞園長介紹幼小銜接的具體經驗,再次調整自己的思路和工作重心,把我的幼小銜接工作延伸到孩子們的暑假生活,以達到我的預期目標:讓幼兒自信地走進小學,愉快地進入小學階段的學習。在此,我將上學年的工作情況進行歸納提煉,希望能對后來者有所借鑒和幫助。
一、梳理匯總各方面的信息,制訂切實可行的工作計劃
計劃是活動實施的依據,是有序開展活動的指南。我將搜集到的各方面信息進行梳理匯總,制訂了符合我班幼兒實際的幼小銜接工作計劃,并分解為操作性強的日、周、月表,根據幼兒年齡特點力求做到由易到難、由簡到繁、層層遞進、步步深入,側重對孩子們學習興趣的培養、能力的提升和良好習慣養成,激發孩子們強烈的進入小學學習的意愿。
二、指導家長教育工作
(1)利用家長會、微信群平臺、家園欄目等形式,引導家長學習《3-4歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱“《指南》”),了解幼銜班幼兒發展的基本規律和主要特點,學會把《指南》的教育理念,并轉化為充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子的實際行動。
(2)向家長宣傳小學零起點教育新規,明白超前學習、片面準備的危害,打消家長“跟不上”的顧慮。
(3)協助家長培養幼兒良好的生活習慣,做到基本生活自理,會整理自己的學習、生活用品,按時作息,做事不拖沓。
(4)盡可能為幼兒提供安靜、整潔的學習空間,準備樸素實用的學習用品。
(5)抽空多陪伴幼兒,并為他們購置一些低幼讀物,培養他們的閱讀習慣。
三、立足兒童,雙向銜接,加強與小學的聯系和交流
(1)請小學的教師和學生來班級做朋友,介紹小學的學習生活,消除幼兒對上小學的懼怕心理,樹立自信心。
(2)通過圖片、電教資料等各種形式,幫助幼兒正確認識入小學后的學習和生活。
(3)利用“參觀小學”(參觀各類功能用房、戶外體育活動場所,看升旗活動,聽分管校長介紹四川省高縣碩勛小學悠久的辦學歷史、輝煌的辦學成就)“說說畫畫小學”“我是小學生”等系列活動,讓孩子們感悟小學生活的豐富多彩,體驗成長的快樂,激發幼兒對上小學的憧憬。
四、結合班級實際和學校工作安排,科學合理地調整工作重心
(1)通過開展文明禮儀小天使、我是值日生、我是小小廣播員等活動,重視對幼兒責任心的培養,使其學會自我管理時間和物品,增強孩子們的獨立意識。
(2)適當減少游戲活動時間,并在選擇游戲時,多考慮師幼互動、團隊協作,增進師幼之間、幼兒之間的情感交流。
(3)適當延長集中教學活動時間,逐漸與小學的課時時間吻合。
(4)不單純追求知識技能的學習,而是采取幼兒喜歡的方式,完成一些必要的知識儲備。如背誦簡單的古詩詞、認識日常運用的漢字、心算10以內的加減法、感悟拼音的神奇作用等。
(5)培養幼兒良好的學習習慣和學習品質。如用眼衛生、坐姿正確、書寫習慣好,獨立完成學習任務,遇到問題會尋求解決途徑,逐步養成積極主動、認真專注、樂于想象和創造等良好學習品質。
(6)通過家長開放日、親子美食沙龍、“六一”文藝演出、制作幼兒畢業紀念冊、召開畢業晚會等活動,爭取家長對幼銜工作的理解、支持和配合。
五、指導家長合理安排孩子們的暑假生活
(1)堅持科學合理的作息時間,做到假期幼兒不“散養”,保證每天有一定的學習活動時間。
(2)樹立正確的健康觀念,合理安排幼兒的一日三餐,做到均衡膳食;每天為幼兒安排適當的戶外活動時間,培養他們積極、陽光的心態。
(3)拓展幼兒的視野,適當安排外出游歷的時間,相信生活是最好的老師。
人們常說:“付出總有回報,說到不如做到。”回顧我這一學年走過的路、流下的汗水,為了全班53個幼兒有個更豐盈的人生,我堅信,我的付出是值得的。每當暮色里我掩飾疲憊目送著孩子們遠去的背影,我在心里默默祝愿孩兒們走得更遠,飛得更高……
(作者單位:四川省高縣碩勛幼兒園)