談中小型公共圖書館與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)新融合

摘 要： 中小型公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)、與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)融合是文化經(jīng)濟和圖書館自身發(fā)展的客觀需要。南寧市圖書館在探索圖書館服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)融合道路上建立起了“咖啡館+圖書站+網(wǎng)吧”新型服務(wù)模式，為中小型公共圖書館開展服務(wù)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)提供了新實踐。

關(guān)鍵詞：圖書館 網(wǎng)絡(luò)文化 文化產(chǎn)業(yè)

中圖分類號：G25 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）05-0038-01

現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已成為普通大眾生活不可或缺的一部分，成為重要的信息渠道和信息來源。依靠網(wǎng)絡(luò)人們可以快速地工作、學(xué)習(xí)、交流，也可以獲得豐富的休閑文化娛樂資源。但與此同時，網(wǎng)絡(luò)因還缺少相應(yīng)的監(jiān)管和缺乏相關(guān)的倫理道德約束，使得網(wǎng)絡(luò)不可避免地被各種低俗文化侵蝕。圖書館作為公共文化服務(wù)機構(gòu)，有義務(wù)為網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展提供信息、文化及智力支撐。中小型公共圖書館在探索與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)融合上雖然有它的局限性，但也成功地建立了些新模式。以南寧市圖書館網(wǎng)咖圖書小站建設(shè)為例，它既有效地實現(xiàn)了圖書館服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)文化的融合，也幫助了網(wǎng)咖這類娛樂休閑場所進行功能升級，使其成為能夠提供閱讀體驗的文化場所。

一、南寧市圖書館網(wǎng)咖圖書小站建設(shè)基本情況

根據(jù)國家有關(guān)圖書館服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)工作及廣西壯族自治區(qū)、南寧市文化惠民工程和上網(wǎng)服務(wù)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級試點工作要求，結(jié)合南寧市圖書館服務(wù)創(chuàng)新工作實際，2015年南寧市圖書館與本地網(wǎng)咖合作開始創(chuàng)建南寧市圖書館網(wǎng)咖圖書小站。南寧市圖書館網(wǎng)咖圖書小站采用“咖啡館+圖書站+網(wǎng)吧”建設(shè)模式，使上網(wǎng)服務(wù)場所功能多元化，并適時利用網(wǎng)咖一角全新打造“迷你圖書館”，讓來網(wǎng)咖消費娛樂的民眾有機會獲得由圖書館提供的閱讀體驗服務(wù)。目前已建成了12個圖書小站，投入約2600冊（件）圖書文獻資料。

二、南寧市圖書館網(wǎng)咖圖書小站建設(shè)的重要意義

1.加快傳統(tǒng)網(wǎng)吧轉(zhuǎn)型升級

隨著互聯(lián)網(wǎng)地蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)網(wǎng)吧模式已經(jīng)難以適應(yīng)用戶的需求，生存面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。加快傳統(tǒng)網(wǎng)吧轉(zhuǎn)型升級已刻不容緩。“網(wǎng)吧+”經(jīng)營理念是目前傳統(tǒng)網(wǎng)吧轉(zhuǎn)型升級中容易接受，也是非常實用的理念。“網(wǎng)吧+”經(jīng)營理念簡單來說，就是在網(wǎng)吧基礎(chǔ)功能上附加服務(wù)內(nèi)容，如便民服務(wù)、公益文化服務(wù)活動等。南寧市圖書館的網(wǎng)咖圖書小站正順應(yīng)了傳統(tǒng)網(wǎng)吧進行環(huán)境提升和服務(wù)優(yōu)化實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的需求。借助圖書小站，網(wǎng)咖可以獲得圖書館豐富的文化信息資源，如具有地方特色的一次、二次文獻等，通過對這些資源的利用，打造個性化的特色經(jīng)營，吸引用戶，加快實現(xiàn)傳統(tǒng)網(wǎng)吧轉(zhuǎn)型升級。

2.延伸圖書館服務(wù)

中小型公共圖書館將自身的服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)文化融合是新社會環(huán)境下圖書館開展服務(wù)創(chuàng)新、延伸圖書館服務(wù)的結(jié)果之一。因為網(wǎng)絡(luò)與普通大眾的生活息息相關(guān)，網(wǎng)絡(luò)文化是否豐富與健康直接影響普通大眾的生活質(zhì)量。公共圖書館作為公益性文化機構(gòu)，既有傳承和傳播中國優(yōu)秀文化的義務(wù)，又有維護社會文化健康發(fā)展的社會職責(zé)。南寧市圖書館開展網(wǎng)咖圖書小站項目建設(shè)，既拓展了服務(wù)空間，如把圖書送到網(wǎng)咖里，網(wǎng)咖用戶無需到館便可進行閱讀，打破了時間和空間限制；又豐富了服務(wù)內(nèi)容，如根據(jù)網(wǎng)咖經(jīng)營需要策劃知識技能培訓(xùn)、真人閱讀、公益講座、讀書沙龍等服務(wù)內(nèi)容和形式，使服務(wù)由單一化向多元化方向發(fā)展；還擴大了服務(wù)受眾，如讓原本不愛進圖書館的網(wǎng)咖客戶也能在網(wǎng)咖消費過程中享受到圖書館的服務(wù)，擴大了受眾范圍。

3.實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益雙贏

圖書館是文化產(chǎn)品生產(chǎn)的原料廠，是文化產(chǎn)品開發(fā)的參謀，是文化產(chǎn)品傳播中心。圖書館的地方文獻資源為網(wǎng)咖開展特色文化服務(wù)產(chǎn)業(yè)提供了原始素材；圖書館的活動策劃團隊為網(wǎng)咖開發(fā)文化產(chǎn)品提供智力支持；圖書館線上線下豐富多彩的宣傳渠道為網(wǎng)咖的文化產(chǎn)品打開傳播大門。網(wǎng)咖的優(yōu)秀文化產(chǎn)品一旦得到社會的認(rèn)可和人們的喜愛，必定會產(chǎn)生深刻的社會影響，并源源不斷地吸引客戶前來體驗和消費，增加網(wǎng)咖的經(jīng)營收入，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙贏。

三、進一步推動中小型公共圖書館服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)融合的建議措施

1.提升圖書館服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)意識

目前中小型公共圖書館對服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)重視不夠，認(rèn)為公共圖書館是公益性公共文化服務(wù)機構(gòu)，是非功利的，與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等追逐經(jīng)濟利益群體目標(biāo)不同，正所謂道不同不相為謀，便各自尋求發(fā)展，而不期許合作共榮。這是長期以來存在的客觀現(xiàn)象。但隨著我國軟文化建設(shè)地不斷深入發(fā)展和人民日益增長的精神文化需求，客觀上就要求快速發(fā)展我國的文化產(chǎn)業(yè)，推動我國文化消費及文化產(chǎn)品的創(chuàng)新升級，這也迫使中小型公共圖書館不可不重視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、不可不積極服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新建設(shè)。

2.深入了解網(wǎng)絡(luò)行業(yè)經(jīng)營實體的現(xiàn)實需要

要使中小型公共圖書館提供的服務(wù)能與網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)深度融合，必須保證中小型公共圖書館提供的服務(wù)產(chǎn)品是網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的、適用的。這就要求中小型公共圖書館要深入了解網(wǎng)絡(luò)行業(yè)經(jīng)營實體的現(xiàn)實需要，并根據(jù)需要提供合適的服務(wù)，如網(wǎng)咖需要提升讀者關(guān)注度，那么公共圖書館在進行閱讀推廣和服務(wù)宣傳中便可側(cè)重開展網(wǎng)咖圖書小站二維碼掃碼宣傳等活動。

3.強化圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)建設(shè)

中小型公共圖書館要更好地服務(wù)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)就必須強化自身的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)建設(shè)。在信息化社會，中小型公共圖書館要了解各種新媒體在圖書館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)建設(shè)中的重要作用，努力建設(shè)符合自身實際需要的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺，如手機圖書館、微信圖書館、數(shù)字圖書館、電視圖書館等，并將這些平臺與網(wǎng)絡(luò)行業(yè)經(jīng)營實體的網(wǎng)絡(luò)平臺進行互聯(lián)，暢通網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)流通渠道，實現(xiàn)功能、服務(wù)的優(yōu)化升級。

參考文獻

[1]楊軍.網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)與圖書館事業(yè)的協(xié)同發(fā)展探討.甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版 ）.2012年9月第 28卷第 5期：38-41

[2]張晶.圖書館文獻資源與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展.圖書館理論與實踐，2011年第12期：12-13

作者簡介：張艷紅（1976-），女，壯族，南寧市圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。