當代作家莫懷戚散文《散步》,寫的是全家三輩四口人(母親、“我”、妻子、兒子)有一次在南方初春的田野上散步這樣一件小事,卻表現了一個溫馨而重大的主題——中華民族尊老愛幼的傳統美德代代相傳。本文在寫作上最大的特色是運用了“小中見大”。所謂“小中見大”,就是用小題材表現大主題。它往往在選材上或擷取一個片斷,或定格一幅畫面,或捕捉一個瞬間,或選擇一件小事……寫出它的內涵,以一目盡傳精神,反映重大的或深刻的主題。“小中見大”是記敘文、散文中常用的寫作手法,如果運用得當,往往能收到“窺一斑而見全豹”的藝術效果。那么,寫作時如何做到“小中見大”呢?
一、著眼于“大”,掘意要深刻
日常生活中,有些凡人小事看似平淡無奇,卻是整個社會生活的基礎,留心觀察這些生活素材,并深入思考,就能夠從中挖掘出蘊含深刻的思想內容和社會意義。如林希《石縫間的生命》,作者由石縫間的無名野草、山花、松柏為了獲得一片屬于自己的生存空間,改變了自己的形態,傷痕累累,艱難頑強地生長打拼而感悟到生命的尊貴,不可抑制,贊揚了頑強拼搏,戰勝自己的崇高而偉大的精神;杏林子《生命 生命》,作者由飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳這三件小事,表達了強烈的生命意識和積極進取的人生態度;峻青的《雄關賦》,只寫了登臨山海關這件小事,但作者從眼前實實在在的山海關,聯想到心中的雄關——信念,開掘出“對社會主義,對革命事業,對偉大祖國堅貞不渝的信念,就是最堅固、最強大的雄關”這一深刻的主題。
二、大中取“小”,選材要典型
“小中見大”中的“小”,是描寫的焦點,既是寫作創意的濃縮和生發,也是作者匠心獨具的安排。作文時,我們要精心選材,要選擇那些典型的、能打動人心的瑣事去表現深刻的主題。例如林莉《小巷深處》,文中人物是一位養母和棄嬰,養母是一位雙目失明的婦女。養母克服常人難以想象的困難,每個月進城給“我”送生活費和營養品。她為了照顧“我”的情緒,每次都默默地讓別人捎到學校,自己孤零零地回家。這些瑣細的事,表現了養母博大深沉的圣潔無私的愛。文章感人肺腑,催人淚下。吳伯簫的《菜園小記》,寫的是菜園種菜這件小事,但表現了延安軍民熱愛勞動的崇高品質和樂觀向上的精神面貌。
三、落筆要“小”,細節見精神
寫作猶如攝像,角度選得越大,照片中的人和景物就越不清晰;選取的角度越小,越可以把人、物的細微特征淋漓盡致地展現出來。作文時,我們要注重細節描寫。細節要盡量典型,富有表現力,這樣才能起到以一孕萬、以小見大的作用。王潤滋的《賣蟹》中有許多精彩的細節描寫,對刻畫人物有著重要作用,如寫“過濾嘴”兩次把半截煙卷丟掉;多次寫他不顧自己“胖”,做出許多胖人難以完成的動作;幾次寫他的眼神和笑容,寫他抓住小姑娘的筐等等。結尾處的細節描寫尤其巧妙,寫他手被蟹螯扎疼后,竟忙不迭地去拾小姑娘特意“贈送”給他的禮品:十六只螯,還有34條蟹腿兒……這些細節描寫活脫脫地刻畫了“過濾嘴”愛占便宜、貪圖小利的丑惡靈魂。
四、由“小”而“大”,聯想要巧妙
聯想,就是根據事物之間的某種聯系,由一事物想到另一相關事物的心理過程。聯想,既是一種心理活動,又是一種構思方式。作文時,我們要善于展開豐富的聯想,由表及里,由淺入深,要盡可能開發“材源”,串起那些相關的內容,豐富文章的容量。黃河浪的散文《故鄉的榕樹》,作者由海外住所邊的兩棵榕樹引發聯想,想到了故鄉的榕樹,由故鄉的榕樹又聯想起和故鄉榕樹有關的人和事,抒發了海外游子對故鄉、對祖國的深深眷戀之情。再如巴金的散文《燈》,作者由眼前的燈光聯想到自己過去在“迷陣”中看見的“豆大的燈光”,聯想到“孤寂的海上的燈塔”,聯想到“希洛點燃的火炬”,最后聯想到鼓舞人堅強地活下去的“微光”。這些“燈”有一個共同點——給人希望、勇氣和溫暖。作者用聯想組織材料,小中見大,表達了人類向往光明、堅定信念、正義必勝的愿望,抒發了生命需要精神支柱的感想。