一節特別的美術課

林瑩

今天這節課是美術課，我們特別開心，不知道老師又讓我們畫什么。我們將彩筆和圖畫本早就準備好了。美術老師看到我們笑了笑，然后說道：“同學們今天我們要學習吹畫！”我們一聽頓時有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺。

看到我們迷惑不解，美術老師又補充說：“就是將一滴墨水滴在圖畫本上，然后用力地吹，吹出不同的圖案來！”真的會有這么神奇嗎？教室里頓時熱鬧起來，大家都覺得很有意思。我早已經按捺不住內心的激動，趕緊拿出了鋼筆，脫去鋼筆的外衣，用力地一擠，于是一滴墨水就滴在了圖畫本上?？粗@滴墨水，我怎么也想不到它會變成其他的圖案。我們按照老師的做法開始吹。我使出了渾身的力氣去吹，可是卻把墨水吹得成了一條河，都怪我太用力啦。這和我要畫的大樹相差甚遠啊，這可怎么辦呢？

就在我愁眉不展之際，美術老師走了過來，只見老師在我的那條“河”邊輕輕地向左一吹，然后又輕輕地向右一吹，頓時一棵倒在了一旁的大樹就出現了。看到老師的杰作，我們頓時歡呼起來。真沒想到，一點墨水竟然能夠變成如此美麗的大樹。

后來，老師讓我們涂色，這可是我的強項。我按照自己的意愿將這個老樹涂上了自己喜歡的顏色?？吹竭@個作品，我的心情格外高興。這節美術課實在是太有趣啦，不僅讓我增長了知識，而且還讓我快樂無比！

（指導老師：劉衛杰）

【點評】

小作者能夠寫出這節課的特別之處，這節美術課的確與以往的課不同，作者能夠抓住心理的變化進行描寫，能夠寫出人物的動作，內容生動具體，詳略得當，并且能夠做到首尾呼應。