王 芳
(河南理工大學 音樂學院,河南 焦作 454000)
柴可夫斯基《八月-收獲》曲式結構辨析
王 芳
(河南理工大學 音樂學院,河南 焦作 454000)
柴可夫斯基的《八月-收獲》是其鋼琴套曲《四季》中深受大家喜愛的作品。本曲也多次作為三部曲式的典型范例被列入教材中,供學習者分析、學習。諸多前輩對這首作品的整體曲式結構分析結論均為三部曲式(復三部曲式),但其次級結構分析仍然有分歧。本文就此作品的具體二級結構進行分析、探討,得出筆者認為合理的分析圖式及結論,希望能給學習者提供一定的參考。
《八月-收獲》;結構分析;調性分析
曾看過不同教材、論文對柴可夫斯基的《八月-收獲》進行音樂和曲式分析,但分析結果有分歧,分歧點集中表現在四個方面,第一,每個部分的起止小節;第二,首部中呈示段的結構;第三,中部的樂句劃分是否應與首部相統一?第四,調式調性的細節判定。筆者對這四個方面進行分析探討,力求客觀、準確地認知此作品。
作品整體結構為呈示型中部的三部曲式,再現部為添加兩小節補充的完全再現。認識一首作品的具體結構,首先要將關注點落在首部上,有了對首部的具體分析,就知道中部是從哪幾個方面來進行對比的,同時,也可以依據首部來觀察再現部是完全再現還是變化再現,以及如何變化。
首部(1-67小節):帶再現的三段曲式,中段為引申型中段。活潑的快板,描繪了八月這個收獲的季節,田野里人們懷著喜悅的心情,忙碌地收割。
呈示段A(1-16小節):復樂段結構。a+b(4+4)兩句對比形成第一樂段,b小調為主要調性,主持續音持續四小節,穩固了b小調的調性感。第二樂句b是和a句完全對比的樂句,主旋律在低音部奏出,又可分為兩個重復的樂節,完滿終止在b小調,形成樂段規模。之后是第一句的完全重復,第四句(13-16小節)重復時,在結束處音樂發生變化,在#f小調上結束,由于接下來中段又在b小調上開始,所有最后一個和弦在#f小調的基礎上升高了三音la,可以理解為是#f小調主和弦的大調化,同時此和弦也是后一調性的屬和弦,作為屬準備,順利推出了下一段的調性。
有觀點認為,此段是一般樂段,但依據分析兩個樂段的規模,兩個樂段以重復開始,終止式體現了不同調性色彩的對比,雖然最后一個和弦是b小調的屬和弦,但也掩蓋不了此和弦之前六小節的調性改變,關鍵部位的調性轉變是必定要分析的,因為它所起的作用不只是調性色彩的變化,還有結構框架主要部位的支撐,所以筆者認為此處應分析為復樂段。
另有觀點將呈示段的結束分到24小節,包含6個樂句,原因就是它們是同一素材的展開。筆者也不贊同此觀點,因為第一段為方整的8小節樂段,第二段重復時只是結尾發生了變化,形成了方整的復樂段。17-24小節以呈示段進行高八度重復開始,隨后從18小節最后兩拍開始,以三音組為動機進行下行模進展開(譜例1:樂曲18-24小節)。22-24小節又是17-20小節這一樂句的上行四度模進,模進分裂是典型的中段發展手法,所以,筆者認為,將這八小節分為呈示段是不合理的,它是依據呈示段進行高八度重復主題句開始的引申型中段。
譜例1

中段B(17-36小節):引申型中段,結構為c+c1+d+d1+連接(4+4+4+4+4)。b小調開始,運用A主題的高八度引申發展,重復兩小節,之后以18小節后兩拍和19小節第一拍為動機模型開始下行模進,模進同時帶來轉調至e小調結束樂句,之后四小節在第一句的基礎上上行四度模進,最終在a小調的二級七和弦結束,推出一個低音部跳躍進行,上方聲部兩小節為一個音型的上行模進動機,先是圍繞著la,在a小調上進行,隨后兩小節上行三度模進,圍繞著do在C大調上進行,形成d句。之后四小節d1低音部的伴奏延續前面的跳音進行,高音部以三音組為動機又一次以三度上行模進進行三次,依次為e小、G大、b小調,之后四小節為連接句,在不斷上行的模進中落到#f3的音高,整個四小節在此音上以不同八度持續,伴以低音部強音的強調,力度不斷加強,和聲始終在b小調屬七和弦上持續,對主和弦的期待一步步加強,最終推出了再現段A1。
由于17小節至36小節,大范圍運用了模進、分裂的手段進行展開,使整個中段調性不斷游移、不穩定,這些都是中段發展的典型手法。
再現段A1(37-67小節):再現段八小節嚴格再現了呈示段,但取消了復樂段的反復段,而使其成為樂段結構。同時,也使整個首部落在了主要調性b小調上。
之后45-67小節為再現段的補充,分為四個階段,第一階段45-48小節,先將樂段最后一小節動機上行三度模進兩次,最后在三個音上不斷反復,先后經過D大、#f小、b小調,力度不斷漸強,最后落至強音和弦。第二階段補充變為分解和弦的上下行流動,在54小節達到高潮點,以拋物線的方式,八度疊置下行流動回到低音區。之后是補充的第三階段,運用呈示段b樂句的主題材料四小節,在62小節形成完滿終止。最后一個階段是一個總結性的補充,雙手以和弦方式同時上行,伴以漸強的趨勢將音樂推向最強音點,在高潮中結束首部。
中部為68-129小節,為呈示型中部,結構為帶再現的三段曲式,引申型中段。寧靜地訴說,優美連貫的樂句、p的力度均和首部形成了對比,同時調性以D大調引入,和首部也形成調式色彩的對比,好似人們忙碌之后的休憩。
呈示段C(68-83小節):轉調樂段,16小節可分為四小句e+e1+f+f1(4+4+4+4),也可分為8+8兩大句,第一大句旋律在高音部,逐漸下行模進。前四小節由D大調轉至G和聲大調;后四小節由A大調轉回至D和聲大調,落在VII三四和弦,之后的八小節旋律在低音部呈示,和第一大句形成倒影關系逐漸上行,由D和聲大到#f小,再到E和聲大,最后在A大調完滿終止形成樂段。
有觀點認為,此段為復樂段,和首部的首段相呼應,筆者認為,此說法有些牽強,因為第三小句沒有明顯重復第一樂句的痕跡,且前后是明顯的對比呼應關系。當然,作曲家為了和首部形成呼應,還是運用了和A段一樣的規模,以及轉調的手法。
此外,有觀點認為,C段的樂句劃分為8+8兩句,有一定的道理,正如上述分析中也曾說到,根據旋律發展方向可以明確分為兩大句,但也不可否認它能再細分為四個小樂句。首部中由于樂句均為四小節一小句,中部如果再按照八小節一句來分,難免會讓學習者不容易理解,所以筆者認為,此處仍應延續首部,為四小句的樂段。
中段D(84-99小節):四句樂段規模的發展樂段g+g1+h+h1(4+4+4+4),由C段主題引申展開,兩小節為一個樂節,左右手交替進行,形成呼應,同時伴隨著上行二度模進進行,先后經過D大、E大、#f小、G大,共8小節。之后h句動機稍作變化,繼續上行二度模進,先后經過A大、b小、E大,最后回到D大調的屬七和弦停留,形成屬準備,漸強、漸慢推出再現段C1。
再現段C1(100-115小節):變化再現,樂曲從109小節f句再現開始進行變化,目的是不再轉調,而是要結束在主要調性D大調上,至115小節結束。
之后116-129小節為連接句,b小調上進行,低音部是b小調的屬持續音,長時間的屬準備更增加了對主要調性的期待。旋律以116-117小節為動機不斷模進發展,最后圍繞著#f持續、漸慢,最終推出了活潑、熱烈的再現部。
觀察整個中部,雖然音樂形象上和首部有強烈的對比,但從規模上、發展手法上看,和首部都是一脈相承的,樂曲整體具有連貫性和統一性。
再現部(130-198小節):完全再現首部,為了增強結束感,最后多出兩小節在主和弦上的強奏結束全曲。
調式調性分析是曲式分析中的一項重要內容,通常認為,片段性的、有一定長度的、在某一個調性穩固的或位于關鍵部位的(如終止式處)判定為轉調,過渡的、暫時的均判定為離調,不用記寫在圖式當中。
《八月-收獲》整首曲子模進、分裂的手法貫穿始終,由此帶來的調性色彩對比非常多,于是就帶來了多部教材多種分析結果。在此,筆者以關鍵部位、長度、調性確立三點為依據,將樂曲具體的調性做了細致分析,達不到轉調特點的均分析為離調,在上述分析中已有說明。
通過分析、比較,柴可夫斯基《八月-收獲》曲式結構圖式如下。

三部曲式(呈示型中部)

樂 部呈示型中部再現部樂 段C D C 1連接完全再現(多加兩小節)樂 句e e1f f1g g1h h1e e1f’f 1’小節數4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 4分析結果同首部調 性D : A : D : E : A : D :#f : A : E : D : D : A : D : b :
音樂分析過程中,對于樂段的細分以及樂段與復樂段的區分、調式調性的具體判斷,都是需要學習者格外關注的問題。本文僅以柴可夫斯基《八月-收獲》作為個例進行分析,所言之處只代表筆者的個人觀點,不妥之處還望同行專家指正。
[1]李虻.柴可夫斯基《八月-收獲》曲式分析[J].音樂生活,2012(8).
[2]孫博.柴可夫斯基《八月-收獲》音樂分析[J].音樂天地,2012(6).
J605
A
1007-0125(2017)09-0066-02
王 芳(1981-),女,河南焦作人,碩士,講師,河南理工大學音樂學院教師,研究方向:作曲技法理論。