關于新形勢下地方高校學生管理問題研究

李穌荻+溫丹華

摘要：新形勢下高校學生管理工作面臨許多新的挑戰，高校學生管理的理念、模式和方法都需要隨之改變，只有這樣才能培養出符合地方經濟發展需求的高素質人才。本文首先分析了新形勢下地方高校學生管理中存在的問題，又在此基礎上從完善學生管理機制、構建完善的信息化管理體系、樹立以人為本的學生管理理念等方面，探究了新形勢下地方高校學生管理模式創新策略。

關鍵詞：新形勢 地方高校 學生管理

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）07-0148-01

地方高校是人才培養的重要基地，與地方經濟的發展具有密切聯系，而學生管理工作則是高校教育教學的重要組成部分，是衡量地方高校教學水平的重要尺度。隨著科學技術的不斷發展，地方高校大學生接觸到的信息日益多元化，學生的個性化特點也日益明顯，這就為學生管理工作提出了新的挑戰。如何創新學生管理模式，提升地方高校學生管理工作的效率，是當前地方高校發展需要及時思考的重要問題。

一、新形勢下地方高校學生管理中存在的問題

首先，地方高校學生管理理念落后。在新形勢下，一些地方高校在學生管理中未能充分考慮學生的個性化需求，忽視了學生在管理工作中的主體地位，一味地采用強制性、制度化手段，為了維護學校的正常教學秩序，甚至采用封閉性管理模式，這顯然嚴重束縛了地方性高校大學生的個性化發展，容易激發學生的逆反心理，管理效果可想而知。同時，這種落后的管理理念也不符合以人為本的新型管理觀念，不利于激發地方高校學生的主觀能動性，不利于構建和諧的師生關系。其次，地方高校學生管理隊伍素質較低。地方高校學生管理工作內容較為復雜，包括技能學習、日常生活、知識傳授、心理健康等多方面內容。高校學生管理者作為管理工作的直接實施者，工作內容龐雜，需要具備豐富的工作經驗和充足的工作時間。但調查顯示，當前許多地方高校的學生工作管理者多為青年教師，他們缺乏必要的管理經驗，導致學生管理工作中方法不當，還有部分地方高校的學生管理工作者還要兼職教學工作，這就使得他們的工作時間不足，許多管理問題無法及時處理。

二、新形勢下地方高校學生管理模式創新策略

（一）樹立以人為本的學生管理理念

若要提升地方高校學生管理工作的效率，就要樹立以人為本的管理理念，充分尊重學生的主體地位，及時了解大學生的學習需求、心理需求和生活需求，提升學生管理中的服務意識，為地方高校學生的個性化發展提供多樣化幫助和指導。此外，還要指導學生了解自身在學生管理中應享有的權利和應履行的義務，并鼓勵他們自覺遵循學校的各項規章制度，且合理利用學校的各項資源，自覺提升自身的綜合素質。

（二）完善學生管理機制

在地方高校學生管理中要制定整合性、互動性和層次性管理機制，只有這樣才能提升學生管理工作的系統性和連貫性。完善的學生管理機制可以充分激發學生管理者的工作興趣和熱情，促使他們在學生管理工作中體會到成就感，進而促使他們更加自覺、主動、積極地投入到地方高校的學生管理中。此外，完善的工作機制還可以增強學生管理者的協作精神和團隊意識。在傳統管理模式下，學校各個部門缺乏溝通聯系，各個部門只負責具體事務，導致工作脫節或錯位。因此，若要提升地方高校學生管理工作的效率，就應當革新原有的管理機制。首先要增強學生管理工作的互動性，即加強上層組織與基層組織的互動交流，以便增強學生管理工作的系統性和協調性。其次，要明確各個部門的分工，只有這樣才能夠保證學生管理工作層層遞進、環環相扣。每項工作都要落實到個人，增強各個部門的責任意識。再次，要建立切實可行的獎懲制度，對于在學生管理工作中表現積極的部門或個人要及時給予獎勵，對于那些工作積極性較低，或管理工作效率低下的部門與個人則應當作出相應處罰，以制度化形式增強地方高校學生管理工作的規范性。

（三）構建完善的信息化管理體系

首先，要完善學生心理健康管理系統，健全學生信息電子檔案。近年來，互聯網和計算機普及，地方高校學生管理工作中要運用QQ、微博、微信、飛信等新媒體工具，拓展學生信息管理渠道，增強信息溝通的便捷性。學生管理者可以通過飛信、QQ群及時傳遞管理信息或要求，還可以運用微博、微信公眾號發布或分享與學生管理相關的心理健康知識、自我教育信息等，提升學生的自我管理能力，同時還可以運用這些軟件和平臺加強與大學生的溝通交流，及時了解他們的思想動態，提升管理工作的針對性。教師可以組建QQ群或微信群，鼓勵學生在群中討論就業、考研等與學生切身利益密切相關的問題，并根據討論內容給予指導和幫助，這一方面有助于構建和諧的師生關系，另一方面也可以及時了解學生的個性化發展需求，進而制定針對性管理策略，提升地方高校學生管理工作的質量。

參考文獻：

[1]葉鑫.淺論高校學生管理工作面臨的問題和對策[J].湖南冶金職業技術學報，2009.

[2]施偉娟.以人為本的管理模式是新時期高校學生管理的必然選擇[J].大理學院學報，2006.

責任編輯：楊國棟