從“于成龍罷考案”談封建科舉制度的利弊

摘 要：科舉制是我國封建社會選拔官員的重要制度。它從誕生之刻起，就利弊并存，讓人愛恨交加。本文以電視劇《于成龍》中“于成龍罷考案”為突破口探究封建科舉制的利與弊。

關鍵詞：于成龍宮罷考案；科舉制度；利；弊

一、“于成龍罷考案”真實歷史再現

電視劇《于成龍》中描述了于成龍人生第一次參加科舉選拔，但是由于考官公開買賣試題，他憤然罷考。當然，電視劇在刻畫人物形象中存在肆意夸大的跡象。其實，歷史上于成龍第一次參加科舉考試是在明代崇禎十二年（1639年）。他并沒有做出檢舉揭發甚至罷考的舉動。只不過是在考試試卷上痛陳時弊。正是由于于成龍的仗義執言，他并沒有被封建統治者所認可，勉強以副幫貢生入世。于成龍在清代參與的第一次科舉考試實在清順治八年（1651年），可惜這次科舉應試他落榜了。此后于成龍在科舉道路上實際上一直不如意，甚至歸于失敗。后來于成龍是以國子監貢生身份出仕羅成縣。縱觀清代二百余年，科舉制度發展到巔峰。與其他選官方式相比，科舉制度畢竟為清代貧寒學子提供了公平進入官場的機會。但是，過于苛刻的“八股取士”方式鉗制了人的思維，不利于學術文化的發展。從本質上也不利于選拔真正德才兼備的封建官員。

二、“于成龍罷考案”看封建科舉制度的利

封建科舉制度最初誕生于隋煬帝時期。在此之前，官員產生方式經過了察舉制、九品中正制等不同時期。科舉制與以往官員選拔方式相比，相對更加公平合理。漢代盛行察舉制，地方設立專門負責察舉的官員。這些官員每隔一段時間就對自己管理屬地的人才進行甄別、篩選和舉薦。明眼人一眼就可以看出這一制度存在先天的短板。察舉制中最關鍵的環節就是負責察舉的各位舉薦官們。他們如果自身清廉公正，并具有較高的察舉素養，那么就可以為政府舉薦真正有用的人才，如漢代的名臣朱買臣就是通過地方官員舉薦入仕。但是，如果負責察舉的官員自身素養不高，甚至營私舞弊，就會給政府人才選拔帶來很大麻煩。九品中正制人為把人才分為九個品級，表面看來很美好，但是最終成為上品人才的還是那些家世顯赫的門閥子弟，寒門之人即便是有才也多歸于下品。因此，科舉制的出現打破了以往官員選舉制的各種弊端，在很大程度上緩解了階級矛盾，讓一些寒門子弟也可以借助這一渠道入仕當官。“于成龍罷考案”中我們可以看到很多出身貧寒的普通學子能夠坐在朝廷舉辦的科舉場地，不分社會地位高低，只看是否具備應考水平和資質。因此，封建科舉制給出身社會底層的“于成龍們”提供了非常難得公平競爭機會。但從科舉制本身看，他之所以誕生之后一千多年為我國歷代統治者所推崇，因為這一官員選拔方式的確為統治者選拔官員，鞏固自身統治地位提供了有效途徑。不完全統計數據顯示，封建時代我國各朝政府共計選拔十萬名以上的進士。這十萬名進士或許也存在“濫竽充數”之人，但是相信大多數人員真才實學之人。他們的存在組成了我國封建社會最基本的官員隊伍體系，對穩定發展社會、鞏固統治階級統治方面發揮著非常巨大的作用。尤其是通過科舉制的一些佼佼者，如唐代的杜甫、北宋的范仲淹、明代的張居正、清代的劉墉等人成為光耀千古的歷史名人。因此，封建社會科舉制不管是從維護底層人民利益，還是從鞏固統治階級統治地位，亦或是從促進社會穩定發展等各個方面都發揮著積極作用。

三、“于成龍罷考案”看封建科舉制度的弊

科舉制在誕生盡管具備很多優勢，但是其在誕生初期就具備的弊端也不容忽視。尤其是在明清兩代，封建科舉制度發展到巔峰時期，“八股取士”的方式其實已經背離了科舉制的初衷。從“于成龍罷考案”（盡管這是一個歷史演義）中，我們可以清晰地看到科舉制發展到后期的弊端。主要有如下幾點：一是科舉制日益苛刻的選拔方式制約了人才思維的自由發揮。各朝各代幾乎都以《四書五經》等傳統儒家經典作為科舉制考察的主要依據。盡管有時也會設立“時文考察”等方式，但是重視程度明顯不高。尤其是明清兩代的“八股取士”方式簡直是對人才思想的鉗制。通過這種方式選拔的人才很多脫離社會發展實際，不利于推動社會健康穩定地發展。其次，科舉制的盛行，導致封建社會文化生態一度遭到破壞。隋唐時期，科舉制剛成型，當時的文人除了苦讀科舉應試內容，還可以根據自己的喜好參與各種文化交流活動。唐代詩歌是公認的我國古代詩歌發展的最輝煌時期。如果唐代就出現后來的“八股取士”，相信不會出現如此眾多流傳后世的經典詩詞。宋代科舉制日益嚴格，應考舉子們思想已經開始受到一定制約，盡管這一時期宋詞的出現也輝煌一時。明清時代，科舉制下我國傳統文化發展生態已經逐漸偏離原有自由浪漫發展軌道。盡管有四大名著這樣的小說流傳后世，但是總體生態文化發展態勢已經受到很大負面影響。再次，科舉制度在封建社會發展的后期，其優勢逐漸喪失殆盡。面對西方科技文明的入侵，科舉制選拔的官員顯然不能有效應對。這一時期，科舉制已經成為制約社會進一步發展、人民思想進一步解放的障礙。因此，科舉制從誕生之初就存在一些先天的不足，隨著科舉制的不斷發展其本身存在的弊端也逐漸暴露無遺。“于成龍罷考案”就是封建科舉制在發展后期弊端的一次集中表現。

四、結論

科舉制度在封建社會處于非常超然的地位。它在為統治階級選拔官員方面提供了巨大幫助，也為底層社會人員提供了相對公平的發展機遇。但是，科舉制本身也存在極大局限。尤其是在封建社會發展后期，科舉制甚至成為阻礙社會發展的落后標志。

參考文獻

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[2]重評科舉制度——廢科舉百年反思[J].劉海峰. 廈門大學學報（哲學社會科學版）.2005（02）

[3]清初吏治清明探析——以廉吏于成龍為例[J].王晉玲，李峰. 蘇州大學學報.2006（01）

作者簡介

張宇博（1995-），男，河北省承德市人，重慶人文科技學院管理學院本科生。

（作者單位：重慶人文科技學院管理學院）