李興平
摘要:相較與南方和西北個別地區的排球發展,西北地區的排球運動則落后很多。培養優秀的后備運動員一直是我國成為體育強國的必經之路,從初中開始系統的進行排球教學是必要的[2]。運用問卷調查法、訪談法、文獻資料法、數理統計法對中衛市沙坡頭區初中排球運動發展現狀進行調查,發現中衛市沙坡頭區初中排球運動發展現狀很差,造成這種現狀的主要原因是場地設施不夠完善、學生對排球運動不夠熱愛、體育教師傳授排球技能的力度小、中衛市沙坡頭區初中學校對排球運動不重視。
關鍵詞:初中生;調查;分析;排球運動
排球運動作為世界三大球之一,深受人民群眾的喜愛,是一項優美的體育項目[3]。中國女排曾在世界大賽上5連貫,2008年奪得北京奧運會金牌,時隔八年再多奧運會金牌,但這并不代表排球運動在中國的普及[1]。西北地區的排球運動發展更是較南方落后。中衛市沙坡頭區初中排球運動發展一直停滯不前,喜歡運動的學生不了解排球運動、學校的不重視等都在阻礙中衛市排球運動的發展。通過對中衛市沙坡頭區初中排球運動發展現狀的調查與分析,希望能夠對中衛市排球運動發展提供幫助。
一、研究對象與研究方法
(一)研究對象
中衛市沙坡頭區初中排球運動發展現狀。
(二)研究方法
1.問卷調查法
抽取中衛市沙坡頭區5所初中的學生各100人,總共發放500份調查問卷。其中共收回485份問卷,收回率為97%,有效問卷480份。調查過程中持科學的態度,保證調查的真實性。
2.訪談法
與中衛市沙坡頭區5所初中學校的領導和體育教師進行訪談,了解體育課程的設置與課的內容、學生的上課情況、學校排球場地器材情況、學校對排球運動的重視程度。
3.文獻資料法
查閱國內與初中排球運動發展有關的文獻,結合文獻資料明確研究的范圍,對研究的相關問題進行分析。
4.數據統計法
對調查的數據進行數理統計,并進行分析。
二、結果與分析
中衛市沙坡頭區初中排球運動發展現狀的調查
1.中衛市沙坡頭區初中學校體育課程設置、內容現狀的調查與分析
通過對中衛市沙坡頭區5所初中學校的體育教師的訪談了解到中衛市沙坡頭區初中初一到初三年年級所有班級體育課每周固定兩節。體育課的內容除了籃球、足球和健美操以為,其他體育項目基本不會去介紹。
2.中衛市沙坡頭區初中學校排球場地設施現狀的調查與分析
通過對中衛市沙坡頭區5所初中學校的體育教師的訪談了解到中衛市沙坡頭區5所中學中,只有2所初中有排球場地,其余3所初中沒有排球場地,5所初中各擁有排球十幾個。體育場地器材是實施中學體育教學的物質保證。《中小學體育器材實施配備目錄》對中學體育器材的配備做了明文規定,由于地區經濟落后,缺少對體育場地器材的資金投入,大部分偏遠地區中學體育器材狀況與有關規定相差甚遠[4]。
3.中衛市沙坡頭區初中學生對排球運動興趣的調查與分析
通過500名抽取同學的問卷調查,由表1可以得知,喜歡排球運動的人只有不到20﹪,而不喜歡的人數少于10﹪,大部分人對排球運動不喜歡也不討厭,也就說明大部分學生對排球運動不是很感興趣。
4.中衛市沙坡頭區初中學生對排球運動認識程度的調查與分析
通過500名抽取學生的問卷調查,由表2可以得知,真正非常了解排球運動的學生不到10%,而更多的學生對排球基本不了解。
5.中衛市沙坡頭區初中學校領導對排球運動重視程度的調查與分析
通過對中衛市沙坡頭區初中學校領導的訪談了解到,對排球運動,學校更多的是讓學生去了解,并不會讓體育教師對學生傳授排球基本技能。一項體育運動能不能很好的發展是由很多因素組成的,但是首先要領導重視,只有領導重視了才能有更多的機會去發展運動項目[6]。
6.中衛市沙坡頭區初中學生喜愛的運動項目的調查與分析
通過500名抽取學生的問卷調查,由表3可以得知,過半的學生喜愛籃球運動,大約三分之一的學生喜愛乒乓球運動,而喜愛排球運動的學生不到百分之十。姚明在籃球上的成就以及在中國的影響力、NBA的火爆程度,都深深的吸引著學生去打籃球。乒乓球作為國球,一直都深受人們喜愛,學生更是如此。和籃球、乒乓球相比,排球在學生心中的地位并不是很高,甚至是到了忽略的地步。
7.中衛市沙坡頭區初中學生文化課任務的調查與分析
通過500名抽取學生的問卷調查,由表4可以得知,多數的學生認為平時的文化課任務過重。應試教育[5]以考試升學為目標,只重視學生智育的培養,而不重視德育,體育,美譽的全面發展,這不僅加重了學生的課業負擔,也讓學生的能力得不到全面的培養。
三、結論與建議
(一)結論
1.中衛市沙坡頭區初中排球運動發展現狀不樂觀,場地器材嚴重不足。
2.中衛市沙坡頭區初中學生對排球運動不感興趣。
3.中衛市沙坡頭區初中學校對排球不重視。
4.中衛市沙坡頭區初中學生的文化課任務繁重。
5.中衛市沙坡頭區初中學生對排球運動基本不了解,更多的學生喜歡打籃球和乒乓球。
(二)建議
1.有計劃、有步驟的的加強中衛市沙坡頭區初中學校排球場地的建設,也要保證一個班級上課學生兩人一個排球。
2.中衛市沙坡頭區初中學校體育教師在課間多向學生介紹排球運動,培養學生對排球運動的興趣。
3.中衛市沙坡頭區初中學校領導要重視排球運動,加大宣傳力度,讓更多的學生去了解排球運動。
4.中衛市沙坡頭區初中學校在不打亂教學計劃的基礎上,適當的減輕學生的文化課任務。
5.中衛市沙坡頭區初中學校在學生在校期間,適當的增加學生的自由活動時間,在這段期間內,多組織一些排球活動。
參考文獻:
[1]蘇圖強.遼寧省中小生排球運動開展現狀及對策研究[J].沈陽體育學院報,2002(04).
[2]李同輝.關于廣州市中學排球運動開展現狀的調查[J].湖北廣播電視大學學報,2008(07).
[3]馬敬衣,王克,耿同滿.北京市中小生開展排球運動現狀及發展對策[J].北京教育學院學報,2000(03).
[4]白璐.北京海淀區初中排球教學現狀的調查分析[J].北京體育大學,2009(04).
[5]涂小云.中學教育的創新及意義[J].科技信息,2009(13).
[6]佘克敏.排球運動項目研究的現狀與發展趨勢[M].北京體育大學出版社,2000(32).
附錄
問卷調查
親愛的同學們:
你們好。我在對中衛市沙坡頭區初中排球運動發展的現狀進行調查,為了保證調查的真實性以及合理性,希望同學們能夠按照自己的真實情況來填寫此問卷,感謝同學們的配合。
1.你對排球運動的喜愛程度?[ ]
A喜歡 B一般 C 不喜歡
2.你對排球運動的了解情況[ ]
A 非常了解 B 了解 C 不了解
3.你喜愛的運動項目是什么[ ]
A 籃球 B 乒乓球 C 排球 D 其他
4.你覺得你的文化課任務任何?[ ]
A 重 B 適中 C 輕
(作者單位:西北師范大學體育學院)