高職院校課余籃球隊訓(xùn)練的管理和激勵

李鐵軍 張峰巖 李青

摘要：在社會不斷發(fā)展的影響下，高職教育中的體育教學(xué)引起了越來越多人的關(guān)注。在高職院校的體育課程教學(xué)中，課余籃球訓(xùn)練占據(jù)著非常重要的位置。就目前而言，我國高職院校的教學(xué)體系基本完善，但是課余籃球隊訓(xùn)練過程中存在著諸多的問題，這些問題不及時的解決必然對高職院校課余籃球隊的訓(xùn)練造成影響。為此，文章對高職院校課余籃球隊訓(xùn)練展開了討論，了解高職院校課余籃球訓(xùn)練的主要內(nèi)容以及存在的相關(guān)問題，并提出有效的改進措施，實現(xiàn)高職院校課余籃球隊訓(xùn)練水平的提升。

關(guān)鍵詞：高職院校，課余籃球隊訓(xùn)練，分析

引言：在我國高等教育中，高職院校發(fā)揮著不可取代的作用，為社會培養(yǎng)了大批實用型的人才。受到現(xiàn)代社會發(fā)展的影響下，社會對人才的要求也在不斷增多，高職院校為了培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，需要重視學(xué)生的全面發(fā)展，體育課程教學(xué)就是其中一項重點。所以，重視課余籃球隊訓(xùn)練管理和激勵的加強是當(dāng)前高職院校發(fā)展的重要工作。

一、高職院校課余籃球訓(xùn)練的內(nèi)容分析

（1）身體素質(zhì)是基礎(chǔ)部分

籃球中的很多動作以及戰(zhàn)術(shù)都是要有身體素質(zhì)作為基礎(chǔ)的，身體素質(zhì)也是優(yōu)異成績的前提保證，學(xué)生只有身體有了保證，才能夠在激烈的對抗戰(zhàn)中完成不同類型的動作，取得勝利，但是從目前的情況來看，課余的籃球隊在訓(xùn)練的過程中將重心放在了投籃這一系列的技術(shù)型動作上，沒有對學(xué)生的身體素質(zhì)加以重視，這對于學(xué)生未來的發(fā)展是極為不利的。

（2）團隊合作意識

我們知道，籃球運動是集體性質(zhì)的，隊員和隊員之間需要有良好的團隊合作意識，只有這樣才能實現(xiàn)真正的默契，在對抗中獲得勝利。籃球訓(xùn)練的團隊意識不僅僅會提升學(xué)生的籃球技能，對于提升學(xué)生的其他方面包括學(xué)習(xí)和生活等都有著積極的推動作用。

（3）

在籃球訓(xùn)練中，主要的基礎(chǔ)技術(shù)包括：傳球、運球和接球等。這其中傳球和接球等是籃球運動的主要部分，這兩種技術(shù)密切配合之后，運動員才能在場上有默契的配合，更好的開展進攻；運球是籃球運動的基礎(chǔ)，對于運動員的身體機能和控球能力要求比較高，這幾項基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練，老師可以通過模擬比賽的形式，通過互相之間的防守和進攻，增加訓(xùn)練的趣味性，提升最后的訓(xùn)練效果。

二、影響高職院校課余籃球訓(xùn)練效果的因素分析

（1）院級領(lǐng)導(dǎo)缺乏足夠的重視

院級領(lǐng)導(dǎo)對課余籃球訓(xùn)練加以重視，對其未來的發(fā)展會有著極為重要的推動作用，某種程度上影響了課余籃球訓(xùn)練的發(fā)展方向。但是調(diào)查研究表明，很多高職院校的領(lǐng)導(dǎo)片面的認為課余籃球訓(xùn)練并不重要，甚至有一部分的領(lǐng)導(dǎo)認為籃球訓(xùn)練是可以不開展的，只有很少的一部分領(lǐng)導(dǎo)認為要重視起籃球訓(xùn)練。調(diào)查的結(jié)果可以看出，目前高職院校的領(lǐng)導(dǎo)對課余籃球的重視度不夠，未能深刻的認識到課余籃球訓(xùn)練的積極意義，對學(xué)生以及老師組織課余籃球的積極性是很大的挫傷。

（2）組織管理工作落實不到位

課余籃球運動是一個集體性的活動，需要有一套完整的管理機制，要在訓(xùn)練的過程中加強組織，良好的管理機制能夠?qū)W(xué)生以及老師的行為加以約束，給訓(xùn)練工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)，管理機制的科學(xué)性、合理性才能有效推動訓(xùn)練工作的順利開展，并且能夠給處在訓(xùn)練過程中的人和事以重要的保障。調(diào)查研究表明，遠遠超過一半的高職院校籃球的課余訓(xùn)練是沒有相應(yīng)的組織管理機制的，只有很少的一部分高職院校有組織管理機制，從相關(guān)的數(shù)據(jù)我們就能看出，現(xiàn)有的高職院校的課余籃球訓(xùn)練的管理狀況比較差，不能有效推進訓(xùn)練活動的提升，也限制了籃球課余訓(xùn)練活動未來的發(fā)展。

（3）設(shè)施設(shè)備不夠健全完善

設(shè)施設(shè)備是籃球課余訓(xùn)練開展的重要條件，是訓(xùn)練工作開展的前提保證，設(shè)施設(shè)備的整體質(zhì)量一定程度也會影響了課余訓(xùn)練工作的順利實行。籃球課余訓(xùn)練的設(shè)施包括有很多方面，其中有場地的大小、質(zhì)量和完好程度，籃球的質(zhì)量，輔助器材的數(shù)量以及質(zhì)量等，在被調(diào)查的高職院校中，有將近一半的高職院校設(shè)施設(shè)備不夠健全完善，約30%的高職院校的設(shè)施設(shè)備是相對齊全的，另外有近20%的高職院校的設(shè)施設(shè)備條件比較一般，數(shù)據(jù)顯示，高職院校的設(shè)施設(shè)備從總體上看是不夠理想的，現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備無法滿足課余籃球訓(xùn)練的基本要求，需要加以重視。

三、促進高職院校課余籃球隊訓(xùn)練水平提升的相關(guān)辦法

（1）學(xué)校方面應(yīng)該加強重視

就目前而言，我國籃球訓(xùn)練水平高低不一，而且很多學(xué)生的籃球基礎(chǔ)沒有打牢，作為學(xué)校方面需要加強這方面訓(xùn)練的重視，選擇更多具有專業(yè)素養(yǎng)的教練員參與到高職院校課余籃球隊的訓(xùn)練中，從而滿足學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。此外，還需要引進先進的教學(xué)模式的和教學(xué)觀念，正確引導(dǎo)學(xué)生們參與課余籃球隊的訓(xùn)練。為了有效評價課余籃球隊的訓(xùn)練效果，需要制定相應(yīng)的評價體系，并做好課余籃球訓(xùn)練計劃，使得高職院校的學(xué)生能夠按照訓(xùn)練技術(shù)有序的進行課余籃球的訓(xùn)練。學(xué)校方面應(yīng)該不定時開展課余籃球活動，營造籃球?qū)W習(xí)的氛圍，讓更多學(xué)生積極參與到課余籃球隊的訓(xùn)練中。

（2）重視體育經(jīng)費的加強

課余籃球的訓(xùn)練需要一定的體育設(shè)備，同時還需要一定良好的訓(xùn)練環(huán)境，只有這樣才能夠保證籃球訓(xùn)練質(zhì)量的提升。作為高職院校方面，需要加強體育活動經(jīng)費的支持。為此，需要做好資金的籌備工作，實現(xiàn)籃球場設(shè)施設(shè)備的改善，滿足更多學(xué)生和老師對籃球訓(xùn)練的要求。為了促進學(xué)校體育經(jīng)費籌備效果的提升，需要校領(lǐng)導(dǎo)加強重視，還需要發(fā)動社會的力量。

（3）重視管理的完善，發(fā)揮組織作用

課余籃球隊訓(xùn)練活動的開展，需要積極做好管理工作，只有這樣才能夠使得籃球隊的訓(xùn)練順利進行。基于管理作用，不論是訓(xùn)練員還是學(xué)生都能夠按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù)，為課余籃球訓(xùn)練效果的提升提供保障。此外，還需要加強規(guī)章制度的制定，保證籃球隊訓(xùn)練的秩序。同時明確各訓(xùn)練員的責(zé)任，使得訓(xùn)練工作能夠有序進行。

四、結(jié)束語

總的來講，在高職院校教學(xué)中，課余籃球訓(xùn)練具有非常重要的位置，能夠?qū)崿F(xiàn)整個高職院校學(xué)生身體素質(zhì)的加強，這也符合全面發(fā)展的現(xiàn)代化的教學(xué)理念。作為高職院校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，需要加強對高職院校課余籃球訓(xùn)練內(nèi)容的了解，并加強針對性措施的實踐運用，為高職院校體育教學(xué)水平的提升提供條件，從而促進高職院校整體素質(zhì)的加強。

作者簡介：

李鐵軍1，（1981.10-），女，漢，河北遵化市，講師，本科，石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院，主要研究方向為：籃球?qū)I(yè)，體育訓(xùn)練。

張峰巖2，（1980.01-），女，滿，河北唐山人，副教授，本科，石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院，主要研究方向為：籃球?qū)I(yè)，體育訓(xùn)練。

李青3，（1965.11-），女，漢，河北定州人，教授，本科，石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院，主要研究方向為：籃球?qū)I(yè)，體育訓(xùn)練。

（作者單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院）