關于且末縣基層黨員干部理想信念狀況的調查與思考

楊廣興

摘 要： 在當前新的歷史條件下，黨員干部堅定理想信念是黨的思想建設的重要內容，是實現黨內和諧的內在要求，也是實現新疆社會穩定和長治久安，保證新疆和全國同步全面建成小康社會的根本保證。但是，在復雜多變的國際國內環境下，共產黨員的理想信念面臨新的嚴峻考驗。如何切實增強在全體黨員中理想信念教育，這是新形勢新任務向黨的思想建設提出的重大現實問題。

關鍵詞：基層 黨員干部 理想 信念

中圖分類號：D267 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）12-0334-02

一、當前且末縣黨員干部理想信念的狀況

截止2015年上半年，且末縣共有基層黨組織266個，其中黨委26個，總支部12個，支部219個；黨員數為3879名，其中農村黨員937名，占24.2%；機關事業單位黨員1972名，占50.8%；非公企業黨員76名，占1.95%；少數民族黨員2639名，占 68%。

近幾年來，且末縣委組織部聯合縣直機關工委、縣委黨校等部門在加強黨員理想信念教育方面做了大量的工作，具體如下。

一是堅持多部門聯合辦學抓培訓制度?？h委組織部聯合縣直機關工委和縣委黨校堅持日常教育與集中教育相結合，完善了黨員教育培訓機制，自2011年開始，連續用五年的時間開展了婦女干部、基層黨支部書記、普通黨員、青年后備干部、科級干部等不同類型的培訓班，同時還采取送教上門的方式，先后對3700多名黨員干部進行了理想信念教育。截止目前，全縣在職黨員干部95%以上都已培訓了一遍，使黨員的黨性意識得到不同程度提高。

二是堅持黨員干部中心組學習和組織生活會學習制度。結合上級要求，先后集中開展了“創先爭優”、轉變作風服務群眾、“訪民情惠民生聚民心”和“三嚴三實”等一系列活動。同時創新教育模式，廣大黨員干部經常接受馬列主義的洗禮，堅定了黨員干部隊伍的理想信念。

三是堅持“天、地、人”一體的立體黨員教育網絡體系。即現代遠程教育衛星站點、黨員教育共建合作單位、黨政講師團三位一體的黨員教育網絡體系，通過遠程集中培訓、掛職提升培訓、現場考察培訓、黨校指定培訓、領導干部夜校、短期業務培訓等手段，舉辦政治理論、理想信念教育培訓班，一定程度上堅定了基層黨員干部對于馬克思主義和共產主義的信仰。

二、當前且末縣黨員干部理想信念存在的問題和原因分析

1.存在的問題

一是理想信念方面出現蛻化的現象。當前世界共產主義運動處于低潮，國內出現一系列腐敗現象，動搖少數黨員干部共產主義理想信念，特別是這一過程中出現的一些問題。個別認為社會主義市場經濟與資本主義沒有實質區別，甚至對當前出現的一些社會現象缺乏正確的認識，任意散布不利于安定團結、有損黨的形象的言論。

二是艱苦奮斗的精神弱化，思想觀念不能與時俱進。有的黨員學歷較高，特別是有知識、有朝氣青年黨員，由于缺乏吃苦的鍛煉和挫折的考驗，一旦理想與現實產生碰撞或反差，其世界觀、人生觀就會搖擺，工作消極，意識不強，甚至有反社會的心理。有的黨員思想觀念陳舊，對發展中的一些新政策、新舉措，總覺得“看不慣”、“想不通”、“跟不上”。對市場經濟的形式不適應，缺乏立大志、創大業的思想。

三是全心全意為民服務的宗旨意識淡化。隨著市場經濟逐漸深入社會，部分黨員干部宗旨意識不強，思想不純，自私自利，對群體態度冷淡、對社會公益事業漠不關心，甚至經常做群眾“尾巴”，在工作中公然“唱反調”。個別黨員干部腐化變質，追求貪吃、貪玩、享樂的低級生活。導致理想信念首先發生了動搖。

2.原因分析

2.1 從所處環境來看，市場經濟的負面影響

一是隨著企業轉制，職工下崗，部分社會成員之間收入差距的拉大，一些黨員的理想信念、信心產生動搖，對社會整體利益關心度下降甚至淡薄。二是外出黨員增多，使教育管理增加難度。很多外出黨員處于游離狀態，致使有的黨員“免疫力”減弱，素質滑坡。

2.2 部分黨員干部缺乏世界觀改造的自覺性

有些人雖然組織上入了黨，但思想上并未完全入黨。一些黨員滿足于現狀，不思進取，放松政治學習和思想改造，降低政治敏感性，立場不夠堅定，經不起腐朽思想的侵蝕和誘惑，使之丟掉了立黨為公的思想，成為時代的落伍者。

2.3 基層黨組織缺乏有效的教育管理措施

在黨員教育上，一些黨組織主動性少，習慣于根據上級的意見和要求，照搬照抄，很少考慮本地區本單位黨員的思想狀況，內容上缺乏針對性。教育形式上一般采取讀報、看電視教育片、傳達會議精神等灌輸式的方法，效果不理想。在黨員干部管理上，監督力量和措施不到位。

三、幾點建議

1.強化理論支撐，為堅定理想信念提供強大的思想基礎

目前，增強共產黨員理想信念教育的有效性，最重要的是深入學習實踐黨章、黨規和習近平同志系列講話精神，爭做一名合格黨員。中國共產黨的成長發展史，就是一部全心全意為人民服務的歷史。從建黨之初的13個代表，到現在8800多萬黨員。從延安的小米加步槍到現在陸?？找惑w化的人民軍隊，從危難之時的遵義會議到1949年中國革命最終勝利，中國共產黨人始終以一種敢為天下先的開拓進取的精神使中國革命事業取得了輝煌的發展成就，使中國人民得到了實實在在的實惠。這是在極端困難情況下，一個從無到有，從小到大，由弱變強的發展史，這是一個在極端困難條件下，無數共產黨人頑強不屈、全心全意為人民服務的奮斗史。

2.注重實踐錘煉，為堅定理想信念提供堅實的實踐基礎

一是從提高認識，更新觀念入手，變“坐等上門”為“主動出擊”，針對農村黨員隊伍現狀，改變以往先交入黨申請書后培養的傳統做法，積極主動地引導農村有經濟頭腦、文化素質較高、“雙培雙帶”能力強的青年、婦女骨干和農村致富能手中的先進分子，向黨組織靠攏。二是注重發揮群團組織優勢，為黨組織“培源”。結合群團組織開展豐富多彩的教育實踐活動，充分發揮共青團組織“推優”、婦聯組織“推薦”作用，為先進分子健康成長提供必要的條件和環境。并利用遠程教育資源或與教育行政部門舉辦強化文化補習班，使男女青年的文化水平逐步提高。三是堅持“三優先、兩傾斜”政策。優先發展具有市場經濟知識和較強工作能力的人入黨，優先發展有文化的年輕人入黨，優先發展做出特殊貢獻及在維護民族團結和社會穩定中的先進人物入黨。發展黨員向生產一線傾斜，向黨員難發展、黨員隊伍老化的村傾斜，明確黨員發展工作的重點，改善農村黨員隊伍年齡、文化、性別結構。

3.進一步完善制度機制，為堅定理想信念教育提供科學的制度保障

一是明確管理目標。制定管理目標建立黨員激勵機制，調動工作積極性。對制定目標采取半年初評，年終總評，并與“訪惠聚”活動相結合，規范黨員行為。二是嚴格管理制度。堅持和完善民主評議黨員制度，對優秀黨員進行表彰；對不合格黨員，依照有關規定，采取相關措施嚴肅處置，對少數黨性意識不強做教育轉化，對少數思想上已經退黨的黨員，要按《黨章》要求嚴肅處理。三是注重加強流動黨員的教育管理。建立流動黨員管理制度，實行流動黨員備案管理，采取“一站、一員、一證、一卡、一庫”的“五個一”管理。加大外出務工、經商、退休黨員教育管理，提高他們的黨性修養和帶領群眾致富的能力。

4.創新方法途徑，為堅定理想信念提供渠道支持

內容決定形式，形式對內容具有反作用。豐富多樣的方式方法，藝術高超的教育技巧，是取得良好教育效果的重要條件。從一定意義上講，要增強共產黨員理想信念教育的有效性，不僅需要注意教育內容的科學、符合實際，而且取決于教育的具體方式能否激起黨員、領導干部的心靈共鳴。

總之，堅守理想、信念是一項系統工程，其核心問題是建設有創新力、凝聚力、戰斗力的黨組織和黨員隊伍。一個人有了堅定的理想信念，就能矢志不渝、自強不息。所以，強化黨員干部 “常懷憂黨之心、恪守興黨之責”、堅定理想信念已是事在必行、功在必得。