踐行長征精神 開展大學生思想政治教育

劉歡

摘 要： 正確把握大學生思想動態，變遷規律，思考高校大學生思想政治教育的積極對策，拓展大學生思想政治教育方法是改進當前大學生思想政治教育重要工作。弘揚和踐行長征精神，將長征精神融入到高校大學生思想政治教育中，對大學生的世界觀、人生觀的培養都具有十分重要的現實意義。本文主要結合實際情況，就踐行長征精神，開展大學生思想政治教育的對策進行了分析，希望通過本次研究對同行有所幫助。

關鍵詞：踐行長征精神 大學生 思想政治教育

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）03-0218-01

長征精神是指把全國人民和中華民族的根本利益看的高于一切，堅定革命力量和信念，堅定正義事業必然勝利的精神。堅定理想和信念是長征精神的核心，我們踐行和弘揚長征精神從本質上講就是要教育廣大的大學生要牢固樹立中國特色社會主義共同理想和信念，并持之以恒的為之奮斗。現階段，我國大學生理想信念蘊含著一定的時代性，主流思想是積極向上的，但是當代大學生所生活的社會環境正在發生著深刻的變化，社會上的一些不健康的思想和行為和當代大學生思想信念都產生了巨大的沖擊，使當代大學生在理想信念、價值取向、價值目標等方面面臨著空前的沖擊，很多大學生都感到迷茫，部分大學生出現了信仰模糊，價值取向扭曲等現象，面對這種問題就需要我們深入研究，用長征精神指導當代大學生思想政治教育工作。

一、塑造當代大學生崇高的人生理想和堅定的信念

紅軍長征是受迫于第五次反圍剿失敗而進行一項艱苦卓絕的歷史工程。紅軍走上了二萬五千里長征的道路，并最終取得勝利，使得中國革命生命力得到了保存，使得中國革命轉危為安。通過長征我們可以看出，共產黨員和紅軍戰士崇高的共產主義理想和革命必勝的信念支撐著戰士們戰勝困難，爭取勝利。雖然戰爭年代已經原遠離大學生，但是作為當代大學生同樣要樹立崇高的理想和鑒定的信念，這是當代大學生成才的第一步，而且是十分重要的一步。當代大學生只有具備了堅定的信念和崇高的理想，才能堅定當代大學生的價值觀追求，促使當代大學生奮發成才，真正成為社會主義事業建設的中流砥柱。當代大學生崇高的理想和堅定的信念歸根結底是科學的人生觀和價值觀。踐行長征精神，進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持馬克思主義信仰精神，堅定奉獻社會、服務人民，幫助當代大學生在復雜社會環境中和經濟轉型的特殊時期，穩定奮斗目標，培養優秀的社會主義接班人。

二、加強當代大學生愛國主義教育

首先，加強當代大學生愛國主義教育要充分發揮好課堂教育中的重要作用。課堂教師是愛國主義教育的重要場所和主要渠道。要充分發揮好各個學科在教學過程中愛國主義教育的使命和功能，在教學中不斷滲透愛國主義教育，在國家領土主權、國家安全、民族團結、國家自豪感、民族傳統文化和社會主義價值觀等多方面開展愛國主義教育，引導當代大學生以維護國家安定、團結、民族獨立為己任，將中華兒女的使命放在第一位，為祖國明天更好發展，民族繁榮昌盛無怨無悔的貢獻自己的一切。教育和引導當代大學生樹立正確的社會主義榮辱觀，培養大學生的國家自豪感、民族自豪感，引導大學生樹立為國家奮斗的志向，在學習和生活中努力拼搏，團結同學，將愛國主義切實落實到實際行動中；其次，加強當代大學生愛國主義教育需要發揮好高校文化的作用。在大學校園中，擁有者豐富多彩的校園文化活動，這些活動是開展當代大學生愛國主義教育的重要手段。在進行愛國主義教學過程中。一方面發揮好課堂教學的作用的同時，還要全面發揮好校園文化的建設作用，可以借助的豐富多彩的文化活動，在校園內營造濃厚的愛國主義氛圍，從而潛移默化的開展愛國主義教育。

三、強化當代大學生艱苦奮斗教育

長征精神就是緊密依靠人民群眾，同人民群眾生死相依，患難與共，艱苦奮斗。艱苦奮斗一直以來是我黨的優良傳統。大學生是祖國建設的棟梁，是社會主義現代化建設的接班人，因此，必須加強大學生艱苦奮斗教育。首先，強化當代大學生艱苦奮斗教育要強化政治理論的學習。要充分發揮好高校兩課教育優勢，教育和引導當代大學生以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，自強不息，頑強拼搏；其次，強化當代大學生艱苦奮斗教育就要組織大學生多參與社會實踐和社會活動。通過一系列的社會實踐活動，讓大學生能夠更加全面和深入的了解我國國情、社情和民情。在社會實踐中不斷鍛煉大學生吃苦耐勞的毅力，培養大學生艱苦奮斗的精神。用長征精神更好指引當代大學生前進。

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