淺談社區環境對未成年人思想道德建設的影響

翟煥艷?同曉貞

【摘 要】 本文主要通過介紹社區環境的含義，闡述了影響未成年人思想道德建設的社區環境四個因素：社區經濟、社區民風、社區道德準繩、社區參與。簡述了社區環境建設人人有責，重視并努力發揮社區環境對未成年人思想道德建設的積極作用，促使未成年人樹立積極健康的生活態度。

【關鍵詞】 社區環境；未成年人；思想道德建設；影響

社區環境是指匯集在一定的地理區域中、同時生活上有密切聯系的人群的生活共同體，是社會最基本的內容。每一個社區就是一個具體的小社會。絕大部分人都生活在某一特定的社區里，這里的居民他們有著相同的生活習俗，有著相同的文化理念，有著相同的體育活動，有一定的社區認同。社區是人們參與社會生活的最基本場所。社區環境對未成年人思想道德建設的影響主要包括四個方面：社區經濟、社區民風、社區道德準繩、社區參與。

一、社區經濟對未成年思想道德建設的影響

社區經濟是社區發展的重要基礎。只有穩固的基礎，才會有高樓大廈。社區經濟的發展與未成年思想道德建設是辯證統一的關系。有了良好的社區經濟，就能夠促進社區的穩健發展，社區居民祥和生活，社區治安良好，社區居民道德品德高尚，沒有小偷小摸現象，社區居民安生樂業，繁榮的社區經濟有助于未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。相反，如果社區經濟蕭條，社區居民生活出現許多不穩定因素，社區治安出現危機，社區居民人心惶惶，道德素質下降，偷盜現象屢屢發生，對未成年思想道德建設就會有消極的、負面的影響。因此，提高社區經濟發展對未成年思想道德建設至關重要，不可輕視。只有良好的社區經濟條件作保障，社區居民才能和諧相處，安定生活生產，形成正確的人生價值觀，促進未成年思想道德建設，構建和諧幸福之家。

二、社區民風對未成年人思想道德建設的影響

所謂風氣，是指一個社會、地方、集體、在日常生活里展現的一種風格、習俗、態度、生活行為，是集合于價值觀念、思想道德、精神狀態的風貌。風氣望之無形、聽之無聲、它與空氣一樣看不見，摸不著，但是一旦形成，影響卻極為深遠。社區民風是指一定的社區風氣，它是一種長期的、穩定的、起主導作用的環境，這種環境對社區居民的影響是非常顯著的，尤其對社區未成年人思想道德建設的影響。任何一件事物都具有兩面性，社區民風也是如此，社區民風有好壞、正邪、清濁之分。社區民風好，春風化雨、潤物細無聲，潛移默化，正確引導未成年人的觀念和行為，促進未成年人的思想道德建設，提高未成年人的思想品德水平。社區民風不好，容易讓人顛倒是非，榮辱錯位，各種道德低下、素質低下的行為表現頻頻。社區民風包括人們的興趣、愛好、生活習慣、生活理念、價值觀、行為等許多約定成俗的心理態度以及社會行為準則。社區民風對社區居民的影響是潛移默化的，同時會直接影響未成年人的生活習慣，從而影響未成年人的思想道德建設。因此，加強社區民風建設是社區建設的重中之重，加強社區民風的建設，不僅有利于社區的和諧、幸福的發展，而且有利于提高未成年人思想道德建設水平，促進未成年人樹立正確的人生觀，實現未成年人健康成長成才。

三、社區道德準繩對未成年人思想道德建設的影響

古語說得好，“無規矩不成方圓”，意思是不管做任何一件事都要懂規矩，守規矩，沒有規矩就不會有規整的圓，也就是不會成功。社區道德準繩是社區的每個居民都應該遵守的道德法則和規范。社區道德準繩是一個社區發展的道德方向，社區居民在這個道德規范的指引下，形成符合社區發展要求的道德行為。社區居民在社區生活，必須要遵守社區的規章制度，才能被社區所容納，如果某些社區居民不遵守相關的道德法紀，就會被社區其他居民所排斥，無法正常生活。因此，社區的道德規范會影響到社區的每個居民，人人都要遵守，嚴格要求自己，社區的未成年人更是如此，這樣的道德規范也就潛移默化地提高了未成年人的思想道德水平，促進未成年人積極健康發展。社區道德準繩建設首先要有健全的社區領導體制，建立健全社區居委會，對待工作應該公平公正，堅持社區居民的利益第一位；其次，社區道德規范建設，應該做好宣傳工作，把一些積極向上的事跡向居民宣傳，使得人人心里都有方向與目標；最后，帶動所有居民懂規范，了解規范。社區道德規范只有每個居民知道它，了解它，社區居民才會用行動去實施，特別是未成年人群體，未成年人群體處于接受新事物的關鍵期，讓未成年人群體有所學，有所遵，有所效。促進未成年人在生活中愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，愛護自己的家園。因此，社區道德準繩對未成年人思想道德建設的影響是不可忽視的。

四、社區參與對未成年人思想道德建設的影響

社區參與是指社區居民自愿地參加社區各種活動或事務，表達自己的意見與看法。社區參與它是一種公眾的參與方式，同時意味著社區居民對社區責任的分擔與成果的分享，它使得社區居民不再是獨立的個體，而是一個密切的集體。社區參與可以使社區居民相互認識，相互了解，擺脫陌生感、距離感。社區參與能夠使每個居民表達自己的見解與看法，在這一過程中，社區的行為規范和風俗習慣以及社會風氣，通過信息的傳遞和情緒的感染的方式不由自主的輸送到每個社區成員心中，促使人們的行為相互協調，提高人們的交流技巧、實踐能力，未成年人有他們特殊的生理、心理特征，這一階段是他們一生中社會交往、參與活動比較頻繁的時期。因此，社區參與對于提高未成年人思想品德的形成、發展的影響非常關鍵，實際的生活中，鼓勵未成年人積極踴躍地參與社區活動，鍛煉自己，提高自己，成為社區“小小活躍家”。

社區環境是一個社區得以生存與發展的重要因素，擁有綠色、健康的社區環境是未成年人積極向上生活的前提，是未成年人樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的根本，是未成年人思想道德建設的根基。影響未成年人思想道德建設主要有社區經濟、社區民風、社區道德準繩、社區參與四個方面。因此，加強社區經濟建設，改善社區民風，規范社區道德準繩，提高社區參與度，有利于鞏固未成年人思想道德建設，提高未成年人思想道德水平，促進未成年人健康成長成才。

【參考文獻】

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[3] 陳萬柏，張耀燦.思想政治教育學原理[M].高等教育出版社，2007.7.

【作者簡介】

翟煥艷，延安大學馬列學院思想政治教育專業研究生.

同曉貞，延安大學政法學院學科教學思想政治教育專業研究生.