地域文化特色的校園環境設計研究

孫瑩瑩

摘 要 城市地域特色對于地區內的校園影響是非常大的，研究地域文化特色有利于進一步加強校園環境的建設。本文結合地域文化和校園環境的內涵和作用，論述如何將地域文化特色運用到校園環境設計當中，促進學校各方面的發展，帶動區域綜合能力的提高。

關鍵詞 地域文化特色 校園環境 設計

中圖分類號：TU984.14 文獻標識碼：A

“大學始終是人類文明和社會發展的綜合標志。”人們常說大學就像是一個"小社會"，區域內的學校情況反映了整個區域的發展情況，學校的發展與所屬城市的各個方面的發展息息相關，校園環境跟隨城市的建設也在不斷進行著自我的完善。社會的飛速發展，經濟水平的進步，使人們開始追求軟文化的發展，校園環境作為一種文化隱形的力量，是通過一種潛移默化的方式，為學生打造出一種身心舒暢的學習氛圍，促進學生的身心發展。

1內涵與作用

1.1地域文化

地域文化是從古至今的一切文化遺產，是一定的區域范圍內的民俗、生態、傳統等文化表現，將地域與文化進行有效地融合。每一個區域的文化具有自己的特色，具有自身的獨特性；在長期的歷史進程當中也在隨著時代的發展而不斷發生著變化，具有發展性；而在一定的階段當中，每個區域的文化當中也有著自身不變的成分，具有穩定性。

“一方水土孕育一方文化”，而這種文化又會對社會的政治、經濟產生非常大的影響。一方面，地域文化為區域的經濟發展提供基礎條件，另一方面將地域文化與現代經濟社會相結合，從而促進經濟和社會全方面的發展。現代社會的發展，增強了人們對于文化力量的重視，有效利用起當地的文化特色，可以以文化帶動整個區域的各個層面的發展。

1.2校園環境

校園環境主要包括校園衛生、校園綠化和校園的景觀等，其中占據主導地位的還是校園的軟環境。它承載著人類文明和歷史文化，是教師傳授知識、學生接受學習的主要場所，根據功能的不同可以進行獨特的設計，從而體現出校園文化的兼容并包，交流與融合。從表面上來看，校園環境可以給廣大的師生提供學習、交流、娛樂等容納的空間或場所，是一種空間定義；而從深層的意義上來看，校園環境可以使大家放松心情、緩解因工作或學習而產生的一些壓力，這是校園環境的一種潛移默化的影響力量，看似沒有，在身體或心理方面，實則對每一個人都有很大的影響。我們在這種環境中能夠督促自身，讓整體的大環境影響我們自身的小行為。

2地域文化特色在校園環境設計當中的應用

2.1結合當地歷史文化

在進行校園環境的建設時要注意結合當地的歷史文化，盡可能的將當地的地域特色和歷史文化融入到校園環境的設計當中。學校本來就是文化的傳承地，從環境中體現對當地歷史文化的繼承，不僅有利于營造良好的學習氛圍，激勵學生學習當地的歷史文化知識，還有利于促進歷史文化的發展。在了解了當地的文化特色后，結合現代科學技術，創新發展歷史文化，保證文化的繼承與發展。不同的地域具有不同的文化特色，不同的文化特色孕育不同特性的人類，經過歷史的發展會有不同的地域根基，這種根基的文化力量會影響著周圍的環境。例如，我們在進行具體的建筑設計時，可以參考當地的歷史名人或城市的特色，結合其特點發散自己的思維。

2.2結合現代社會生活

只有進行校園環境設計時充分結合當下的時代特點，才能讓校園文化緊跟時代潮流。在進行校園環境設計時，要注意與時代相聯系，讓校園環境融入社會整個大環境當中，例如在一些建筑、雕塑等設計時，與城市的特點相結合，營造更好地與時代接軌的校園環境，使校園環境能夠充分發揮其作用。校園環境設計重要的是要符合現代人的審美觀念，充分尊重人的主觀能動性，發揮科技創新的作用。在現代快節奏的發展中，我們的校園環境應該給廣大師生一種放松的感覺，過分壓抑的設計會影響環境中的人，不利于大家的身心發展，只有輕松、愉悅的氛圍，才能使師生在環境中得到各方面能力的提升。

2.3結合綠色健康發展

自然因素在校園環境的設計中起著非常重要的作用，將自然環境與校園環境有機結合，才能使彼此相得益彰。所有的環境建設都需要立足于對自然的保護之上，盡可能地使建設設計維持自然的可持續發展，不影響過去的自然生態，也不對將來的環境產生影響。在建設設計時，要注重生態環境的改善，同時也要確保觀賞性和功能性的統一，營造校園的和諧分文。構建各方面相協調的校園環境，首先，遵從自然規律。在一些特殊的位置進行環境設計時，結合自然環境的地形、地勢、地貌等特點，尊重自然發展的規律，立足于環境保護和自然的可持續發展。其次，有機融合地理特點。因地制宜地進行環境設計，可以充分利用其現有的地貌特征，使自然環境與校園環境相互融合，建立起人類與自然和諧的相處關系。例如，原有的環境中有一個水池，我們在校園環境設計時，通過植入綠藻、魚類等水生物，可以將這個水池開發成學校的景觀湖，成為校園的一個標志性建筑，營造良好的校園學習氛圍。

3小結

將地域文化特色與校園環境設計通過獨特的創新思維進行結合，這種有機結合可以最大限度地發揮二者的作用，使自然環境與人文環境相輔相成。不僅有利于校園環境的獨特建設，同時也能增強地域的文化特色，帶動經濟的發展。大膽突破，勇于創新，敢想敢做，讓現代思維與歷史文化相結合，建設屬于我們自己的校園文化。

參考文獻

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