以科普社團(tuán)為載體推進(jìn)中學(xué)生科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)

楊小平

摘要：近年來，龍泉一中借助學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合社會(huì)各界力量，先后建成了環(huán)境資源教育中心，組建了綠世界環(huán)保協(xié)會(huì)、綠色生態(tài)導(dǎo)覽協(xié)會(huì)和龍泉大學(xué)生科普志愿者隊(duì)伍，搭建了科普志愿服務(wù)社會(huì)化平臺(tái)，帶動(dòng)了一系列青少年科普活動(dòng)的蓬勃開展。文章結(jié)合龍泉一中科普社團(tuán)志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)例，初步探討科普社團(tuán)對(duì)中學(xué)生科普志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。

關(guān)鍵詞：科普社團(tuán) 中學(xué)生 科普志愿者 建設(shè)

中圖分類號(hào)：D6329文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-5349（2017）06-0149-01

本文主要結(jié)合該校科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)——綠色環(huán)保社團(tuán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，探索科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)的新課題。

一、龍泉一中科普社團(tuán)志愿者隊(duì)伍建設(shè)情況

近年來，學(xué)校積極探索科普志愿者組織建設(shè)途徑，把加強(qiáng)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)科普能力建設(shè)、建立科普長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)科普事業(yè)發(fā)展的重要舉措之一，吸收越來越多的專業(yè)人士加入科普志愿者行列，科普志愿者隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，并在科普工作中發(fā)揮顯著的作用。

二、當(dāng)前科普社團(tuán)在志愿者隊(duì)伍建設(shè)上存在的問題

（1）科普社團(tuán)資金短缺，常常因沒有充足的資金而犯愁。社團(tuán)的發(fā)展離不開經(jīng)費(fèi)的保障，每年科普社團(tuán)僅靠會(huì)員的會(huì)費(fèi)來維持整個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和建設(shè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足科普活動(dòng)和隊(duì)伍建設(shè)的需要，因此，資金短缺是社團(tuán)發(fā)展的一大障礙。

（2）科普社團(tuán)負(fù)責(zé)人及會(huì)員科普專業(yè)知識(shí)有待加強(qiáng)。雖然學(xué)校每年都會(huì)選派科普社團(tuán)會(huì)員參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但是在量上和質(zhì)上都有待提高，特別是社團(tuán)負(fù)責(zé)人的專業(yè)知識(shí)的缺乏，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社團(tuán)的偏離方向，在專業(yè)知識(shí)宣傳上出現(xiàn)常識(shí)性的錯(cuò)誤。

（3）科普會(huì)員流失率高。科普社團(tuán)不同于其他文化和公益類類社團(tuán)，相對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)，因此保證會(huì)員的穩(wěn)定性，是社團(tuán)穩(wěn)定的因素之一。但流失率一直以來困擾著社團(tuán)的長(zhǎng)足發(fā)展，剛剛培養(yǎng)了一批核心的專業(yè)科普志愿者，在一場(chǎng)活動(dòng)后，就會(huì)因各種問題出現(xiàn)退會(huì)現(xiàn)象。

（4）科普活動(dòng)質(zhì)量不高，缺乏吸引力。從2013年開始，科普社團(tuán)開展了很多的活動(dòng)，但是效果都不太明顯，隨著時(shí)間的推移，社團(tuán)舉辦的活動(dòng)的頻率漸漸減少，質(zhì)量也逐漸下降，學(xué)生參與活動(dòng)的激情也逐漸減弱。

三、中學(xué)生科普社團(tuán)志愿者隊(duì)伍建設(shè)探索

由于志愿服務(wù)工作是無償性的，志愿者基本上是利用自己的業(yè)余時(shí)間參加志愿服務(wù)。因此，加強(qiáng)科普社團(tuán)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，在盡可能保持隊(duì)伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)上培育一支高素質(zhì)的科普志愿服務(wù)隊(duì)伍，成為科普志愿服務(wù)工作的重要內(nèi)容。

（一）建立一套完善的科普社團(tuán)管理機(jī)制

（1）科普社團(tuán)會(huì)員招募。會(huì)員招募是組建穩(wěn)定、高素質(zhì)科普志愿服務(wù)隊(duì)伍的基礎(chǔ)性工作。設(shè)立規(guī)范的會(huì)員服務(wù)崗位職責(zé)、明確招募選拔標(biāo)準(zhǔn)、建立規(guī)范的招募機(jī)制是做好社團(tuán)會(huì)員招募工作的前提。

（2）會(huì)員培訓(xùn)。會(huì)員培訓(xùn)工作是否到位會(huì)直接影響到科普志愿服務(wù)的工作質(zhì)量。培訓(xùn)除要做好科普專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)外，還要注意做好服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技巧的培訓(xùn)。

（3）會(huì)員權(quán)益保障與激勵(lì)。要做好這項(xiàng)工作，首先，要在財(cái)力上給予支持。其次，可實(shí)行學(xué)分制。最后，做好期滿會(huì)員的溝通聯(lián)系工作，保持良好的溝通是社團(tuán)發(fā)展的后續(xù)保障。

（4）加強(qiáng)對(duì)科普社團(tuán)及隊(duì)伍的管理。

（二）為學(xué)生科普志愿者隊(duì)伍提供良好的平臺(tái)

（1）構(gòu)建科普社團(tuán)與其他學(xué)校科普類社團(tuán)合作平臺(tái)。

科普社團(tuán)的發(fā)展和科普志愿服務(wù)工作從來都不是單獨(dú)作為一個(gè)組織和社團(tuán)獨(dú)立存在的，它必須依靠相應(yīng)的平臺(tái)的推動(dòng)才能繼續(xù)向前發(fā)展，校內(nèi)科普社團(tuán)也應(yīng)該堅(jiān)持走出去的戰(zhàn)略，與其他高校的科普類社團(tuán)建立長(zhǎng)期的合作的關(guān)系，定期交流和互動(dòng)，共同舉辦科普類活動(dòng)，達(dá)到資源的良好的互通。

（ 2）構(gòu)建科普社團(tuán)與本地政府科技和環(huán)保部門合作平臺(tái)。

科普社團(tuán)在科普活動(dòng)缺乏經(jīng)費(fèi)來源，科普活動(dòng)缺失針對(duì)性，影響力較低，如果與當(dāng)?shù)卣块T合作，科普社團(tuán)的活動(dòng)開展質(zhì)量將會(huì)得到較大提高，經(jīng)費(fèi)來源更為多元化、活動(dòng)開展更接地氣、科普活動(dòng)也會(huì)得到政府部門的指導(dǎo)。

（三）打造一批特色科普品牌活動(dòng)

（1）依托環(huán)保資源教育中心豐富的展教資源，創(chuàng)新科普社團(tuán)活動(dòng)品牌。

如“大手拉小手”系列特色科普活動(dòng)、環(huán)保教育資源中心開放日、校園農(nóng)夫計(jì)劃“星”廚師和創(chuàng)意剪刀手、廢舊物品創(chuàng)意大賽、毛毛蟲夜行校園、李子采摘節(jié)和水果豐收節(jié)、綠色小超人、暑期科普志愿服務(wù)活動(dòng)、應(yīng)急救援健康知識(shí)講座、生態(tài)環(huán)保主題學(xué)習(xí)交流、一滴水的旅程等，這些項(xiàng)目的開展，大大激發(fā)了科普志愿者參與科普活動(dòng)的積極性。

（2）以健康享老園為載體，豐富科普社團(tuán)活動(dòng)。本活動(dòng)主旨在充分利用健康學(xué)院辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源，包括獨(dú)特的環(huán)境資源和專業(yè)資源，設(shè)計(jì)規(guī)劃和實(shí)施人們健康生活的理念和方式，包括常規(guī)人群健康生活知識(shí)普及和健康養(yǎng)老享老科普知識(shí)教育兩個(gè)主要內(nèi)容。通過對(duì)健康的科學(xué)知識(shí)宣傳普及，不但能使他們享老和養(yǎng)老的過程更加快樂和幸福，同時(shí)，也可以通過對(duì)老年人的關(guān)心，使在校的學(xué)生和參與活動(dòng)的青年人增加敬老、愛老和助老的使命感，培養(yǎng)年輕一代人的責(zé)任心和感恩情懷。

責(zé)任編輯：楊國(guó)棟