組合圖形面積巧探索
2017-05-14 09:00:21丁明華
數學大世界·中旬刊 2017年3期
關鍵詞：學生
丁明華
五年級的學生在學習過平面圖形面積的計算后，已清楚各種平面圖形的面積公式及推導過程，基于此，組合圖形面積的計算的重點是讓學生綜合應用學過的面積公式，計算一些稍復雜的圖形面積，提高綜合應用數學知識和方法解決實際問題的能力。
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