近日,中國青年報社會調查中心聯合問卷網對2000人進行的一項調查顯示,77.2%的受訪者表示學校體育對身體素質影響大,59.5%的受訪者指出片面追求升學率的影響仍在,學校重智育輕體育傾向突出,87.7%的受訪者期待加強青少年體育力度。 (2月9日《中國青年報》)
近年來針對學生身體狀況的調查顯示,學生的身體素質有下降的趨勢。也有調查顯示,許多中學生還有比較嚴重的心理障礙,很需要多到教室外面走走,緩解壓力,釋放自我。體育對緩解調查中發現的問題很有幫助,對于廣大中小學生來說,經常參加體育更能保持健康結實的身體和積極樂觀的心態。
可現實的情況是,許多學校在日常的教學中不重視體育,僅僅因為中高考需要體育成績,才安排一點體育活動時間,而且完全圍繞考試項目有針對性地開展體育活動。就這,學校和教師還常常找各種借口犧牲擠占體育課時。
說實話,這樣的體育根本就是“應試體育”“應付體育”,學校這么做實際是對學生健康的漠視。為了真正做到關心青少年的健康成長,有必要建立中小學體育活動督導制度。地方教育主管部門應該定期到基層學校督查體育活動的開展情況,聽取學生對體育活動的意見和建議,最關鍵的是,應該鼓勵并接受學生關于學校體育活動問題的舉報,及時調查并督促學校認真對待體育活動,對責任人做出相應的處分,給學生一個滿意的答復。學校體育活動的開展正常了,才能徹底改變“應試體育”和“應付體育”的局面。
當然,各級政府也應該負起責任,加大學校體育設施的資金投入,充分保證每所學校都有可供學生開展體育活動的硬件設施,比如,每一所學校都建有標準的操場,配備足夠的體育器材,哪怕偏僻的鄉村小學也不落下,讓每個孩子都能擁有“陽光一小時”,每個孩子都有機會在操場上自由奔跑,每天都是“陽光體育節”。
當全國各地的中小學體育風生水起時,我們就有條件開展各種層次的體育比賽活動。青少年可以經常在身邊看到運動會,會受到更深刻的感染,而這無疑會讓更多的孩子愛上體育運動。
(來源:蒲公英評論網 馬長軍/文)