加強農(nóng)村中小學(xué)生心理健康教育迫在眉睫

人民網(wǎng)消息 “農(nóng)村中小學(xué)生心理健康教育研討會暨心悅青少年教育研究中心掛牌儀式”近日在京舉行。與會專家表示，“6～16”周歲是人生中心理發(fā)展、成長和人格形成的關(guān)鍵時期，各種習(xí)慣和行為模式均在此階段奠定基礎(chǔ)，加強這一階段中小學(xué)生的心理健康教育迫在眉睫。

北京理工大學(xué)教授、二十一世紀(jì)教育研究院院長楊東平在主題發(fā)言中表示，由于農(nóng)村學(xué)齡人口的減少及大規(guī)模撤點并校，鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生的安全、心智及心理健康都令人擔(dān)憂。他認(rèn)為，解決目前農(nóng)村青少年的心理健康問題，關(guān)鍵在于給予他們正常的生活環(huán)境和多樣化的文體活動。

北京師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書記喬志宏介紹說，根據(jù)研究顯示，全國15%～20%的青少年存在不同程度的心理問題，其中留守兒童的情況更為嚴(yán)重和特殊。這一群體的焦慮感、抑郁感、孤獨感、自責(zé)感均處于比非留守兒童更高的水平，其攻擊行為、違紀(jì)行為、品行問題也更為多發(fā)。華東師范大學(xué)心理系客座教授、心理學(xué)博士楊青認(rèn)為，當(dāng)今青少年學(xué)生常見的情緒問題有焦慮、恐懼、抑郁、孤獨等，他們的心理健康亟待關(guān)注。

中小學(xué)心理健康教育是根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，運用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動，是素質(zhì)教育的重要組成部分。中國科學(xué)院心理所研究員、博士生導(dǎo)師施建農(nóng)認(rèn)為，個體差異是客觀存在現(xiàn)象，針對中小學(xué)生存在的心理健康等問題，應(yīng)采取差異化教育的策略，根據(jù)其具體特點給予引導(dǎo)。

心理健康問題容易引發(fā)青少年的一系列偏差行為，近期備受關(guān)注的校園欺凌事件就是這些偏差行為的體現(xiàn)。中國科學(xué)院心理所副研究員、心理學(xué)博士張興利在研討會上指出，針對青少年心理問題，應(yīng)該基于現(xiàn)有數(shù)據(jù)和研究，建立系統(tǒng)干預(yù)方案。目前，中國科學(xué)院心理所已在陜西、四川、云南等地建立示范點。

南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院副教授蔣建榮指出，應(yīng)加強積極心理學(xué)在中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用，更多地將信任、樂觀、希望、幸福感這些正念傳遞給孩子，對他們進行正念的啟發(fā)。

2017年國家“萬人計劃”教學(xué)名師遴選啟動

《中國教育報》消息 日前，教育部辦公廳、中組部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于組織開展2017年國家“萬人計劃”教學(xué)名師遴選工作的通知》（以下簡稱《通知》），計劃2017年共遴選教學(xué)名師200人，其中高等學(xué)校教師占60%左右，中等以下學(xué)校教師占40%左右。

《通知》強調(diào)，國家“萬人計劃”教學(xué)名師人選，應(yīng)忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，為人師表，師德高尚；長期從事一線教學(xué)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀青少年有突出貢獻；對教育思想和教學(xué)方法有重要創(chuàng)新，教學(xué)成果和教育質(zhì)量突出；在教育領(lǐng)域和全社會享有較高聲望，師生群眾公認(rèn)。《通知》還提出了申報遴選的具體條件、遴選程序和工作要求，并公布了遴選指標(biāo)體系，確保遴選工作科學(xué)、公平、公正。

據(jù)悉，國家將給予“萬人計劃”教學(xué)名師入選者每人50萬元支持經(jīng)費，用于自主選題研究、人才培養(yǎng)和團隊建設(shè)等，并鼓勵地方和用人單位配套給予適當(dāng)經(jīng)費支持。教育部門和學(xué)校還將組織開展學(xué)習(xí)宣傳推廣活動，充分發(fā)揮國家“萬人計劃”教學(xué)名師的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，提升廣大教師教育教學(xué)水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

國家“萬人計劃”是經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)，面向國內(nèi)高層次人才的重點支持計劃，于2012年啟動實施。這一計劃準(zhǔn)備用10年左右時間，重點遴選支持一批自然科學(xué)、工程技術(shù)和哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的杰出人才、領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才，形成與“千人計劃”相互銜接的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍建設(shè)體系。教學(xué)名師作為“萬人計劃”項目之一，是唯一側(cè)重考查教師教書育人實績的國家級人才項目，并于2015年由面向高等教育擴展到面向各級各類學(xué)校在職專任教師進行遴選。