學習要提速方法須適宜
——老年人快捷英語點津

□ 廣東肇慶市老干部（職工）大學 向云夫

學習要提速方法須適宜
——老年人快捷英語點津

□ 廣東肇慶市老干部（職工）大學 向云夫

改革開放，世界變小了，老人與英語打交道的機會變多了，怎樣才能學好一門外語，一直困擾著老年朋友們。在此，筆者就多年教授老年英語的心得和體會，寫出來與大家分享，但愿能為老年朋友的英語學習駛入快車道，有所幫助。

想學好英語，首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的動力，有了興趣，學習就會事半功倍。但興趣不是與生俱來，它需要培養。有的學員說：“我一看到英語就頭疼，怎么能培養對英語的興趣呢？”還有的說：“英語單詞，我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就向挫折繳槍，向困難低頭，你就會感到英語是一門枯燥無味的學科。學了一段時間，積極性也就逐漸低落，自然也就不會取得好成效。但是，只要在老師的幫助下，用正確的態度對待英語，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，學習起來就有了動力和欲望。像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，也就一定會取得成功，收獲豐碩的成果，畢竟No pains, no gains（不勞無獲）。

誠然，練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注，認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地力爭做到：

通感相作用“五到”見功效

通感意指人們日常生活中視覺、聽覺、觸覺、味覺等各種感覺，它們往往可以有彼此交錯相通的心理經驗，在表現屬于甲感覺范圍的事物印象時，就超越它的范圍而描寫領會到乙感覺范圍的印象，以造成新奇、精警的表達效果。

1.心到在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態，思維要活躍，思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。

2.手到學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構，都記在筆記本上，甚至記在書的空白處或字里行間，這對以后的復習鞏固非常方便。

3.耳到課堂上，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

4.眼到在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具、展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。

5.口到學習語言，不張嘴不動口是學不好的，學員們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴，只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，記憶當然也不會深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要大聲朗讀，課堂上踴躍回答老師提問、積極參與同學間的討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾瓜爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語。比如，參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的范文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們的課外讀物，既可增長知識、闊視野，又提高了閱讀水平。

詞匯是基礎方法要適當

學英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學好英語的基礎，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：

1.持之以恒。每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢。

2.良好的記憶方法。記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。筆者認為， “集中識詞，分類記憶”不失為一種適合老年朋友的好方法。把應掌握的500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然后再學教材。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記5至10個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞匯問題就會迎刃而解。

說實話，學好英語，的確是件苦差事。但只要有動力，有興趣，就一定會堅持下去。只要堅持一段時間，就會有成就感，有了成就感，自然就有了興趣！如此良性循環，離成功也就不遠了。■

領略古法

大連市老干部大學陳書學/篆