新形勢下學校黨建工作的思考

李安民

【摘要】學校黨建工作是育人的重要內容之一。近些年，全國范圍內各大高校的黨建工作發展態勢均處于良好狀態，申請入黨學生數量持續增加，壯大了學生黨員隊伍。本文對新形勢下學校黨建工作的重要性進行分析，并提出有效措施。

【關鍵詞】新形勢 學校黨建 影響因素 措施

【中圖分類號】D267.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）05-0244-02

伴隨高校改革深入推行，加上國內外形勢發生變化，黨建工作重要性愈加突出。做好黨建工作不僅可以提升學校的凝聚力，還可以提升學校的創造力，為黨事業發展提供動力，因此學校黨建工作值得深入研究。

一、新形勢下學校黨建工作受到的影響

（一）國內外環境影響

伴隨全球化進程加深，加上我國對外開放不斷推進，在各國文明成果的借鑒和當今新觀念、新思想的了解和吸收同時，也給腐朽和反動文化、思想的滲入創造了機會。西方資本主義國家始終未放松對社會主義國家文化和思想的滲透，而高校則成為境外宗教和西方敵對勢力滲透的主要目標，從民主、人權、民族以及宗教等多個方面并利用多種形式，在多個領域進行滲透，尤其是在思想意識文化方面，向社會主義國家頻繁地滲透。高校匯集了各種思潮，在高校中多種言論和主張迅速、廣泛地傳播開來，這也使得高校師生成為最多接觸西方文化的群體。部分黨員應政治鑒別力和敏感性不足，出現立場不堅定問題；部分黨員干部無法抵制物質誘惑，黨性原則逐漸喪失。

（二）多元化的社會思想文化影響

現階段，我國處于改革攻堅的重要階段，同時面臨經濟快速發展，社會思想文化向多元化方向發展，既存在馬克思主義思想，也存在非馬克思主義思想，先進思想和落后思想相互碰撞和交織。青年師生在改革開放之后逐漸成長，其與新鮮事物接觸機會多，且接受更多、更廣的信息，具有強烈的自主意識，且思想相對活躍。因受到社會思想環境的影響，青年師生容易產生極端個人主義、享樂以及拜金等不良思想；部分青年師生在社會主義前途和本質方面上認識不足。在此種形勢下，需要牢固筑立思想政治防線，強化黨執政能力。

（三）教育改革影響

國家加大了對高等教育的支持和投入，高校管理體制得到改革，布局結構得到調整，但與具備中國特色的現代學校管理制度建立之間仍有較大差距。不斷擴大的招生規模、相對滯后的教學條件、下滑的辦學質量以及參差不齊的高校生來源等因素嚴重影響著高校黨建工作，高校黨組織在工作效率提升、高質量人才培養方面面臨著挑戰。

二、新形勢下學校黨建工作的有效措施

（一）強化高校干部隊伍建設

在高等教育事業中，高校領導干部不僅是組織者和領導者，還是推動者。對于高校而言，其黨委應以社會主義教育家、政治家的要求為依據將領導干部團隊建設成為求真務實、勤政廉政且具有堅定政治意志的集體。以馬列主義為主隊學校教育進行統領，逐漸培養該團隊科學、準確的判斷力和領導力，以應對突發事件，深化教育改革。在遵循黨委領導的同時落實校長負責，使黨委會議決策體制得到進一步完善，校長辦公會等制度得到進一步規范，以提升工作質量和效率。同時對黨委統一領導與黨政協作配合的工作機制進行規范，增強領導干部的政治意識，提升防腐意識和能力，使教職員工和高校學生的困難和問題得到切實解決。

（二）強化學校黨組織工作制度

面對社會發展新形勢，從學校黨組織結構角度著手，強化學校黨組織工作制度，一方面，對黨委領導的校長負責制進行完善，另一方面，對二級院系黨總支相關制度進行完善。在高校黨組織相關工作條例中明確指出，院系黨總支應將保證監督和政治核心兩方面作用充分發揮出來，同時對黨總支賦予參與討論并決定高校科研、教學、管理等工作的職責，這也說明黨總支工作應區分于行政領導，在重大事項討論決策中不僅要遵循共同討論的原則，還需要遵循集體決策的原則。就現階段各高校具體情況分析，普遍存在缺乏對院系領導體制的理解和認識，黨總支的職責作用未得到充分發揮。對于此，高校應對黨總支工作制定相關條例，使黨政聯席會議體制得到健全發展，使黨總支的職責作用發揮得到制度保障。另外，應對黨支部工作相關體制進行完善。在高校黨建相關條例中還指出，黨支部應將堡壘的作用充分體現出來。在高校黨組織中，黨支部作為基礎單位，對黨建工作有推動作用，同時也負責黨員的教育和管理等工作。高校黨支部還負責組織、聯系并團結高校全體師生，將黨方針、政策等向師生進行宣傳，以保證學校科研工作和教學工作等順利實現。

（三）強化高校黨員教育與管理

近階段，創新爭優活動面向全黨開展，對共產黨員提出了更高要求，要求優秀共產黨員應做好五個帶頭，一是帶頭學習提高，二是帶頭爭創佳績，三是帶頭服務群眾，四是帶頭遵紀守法，五是帶頭弘揚正氣。強化高校黨員教育工作和管理工作，先從學習教育方面著手，對教職員工和學生中黨員的現狀進行深入分析研究，針對群體黨員的現實特點形成學習教育的機制。學習型政黨建設的提出要求高校建設學習型黨組織，利用黨員學習機制的建設，使黨員的政治鑒別力和敏銳性不斷提升，使共產黨員永遠保持先進性。其次，通過黨支部的合理設置健全并不斷完善黨組織生活方面制度，保證教職員工中黨員的組織生活處于正常狀態。最后，選拔優秀人才樹立良好典型，通過優秀黨員的良好事跡對青年黨員進行教育，使其得到感染和熏陶，在潛移默化中不斷提升自身政治素養。另外，高校可以利用多種形式且具有鮮明主題的實踐活動來調動青年黨員的學習和工作熱情，使其在實踐活動中不斷提升自己的政治水平。

三、結語

高校黨建工作不僅是一項長期性工作，同時也是一項系統性工作，不能一蹴而就，需要在實踐過程中不斷探索新方法和新思路，始終堅持以科學、正確的理論和思想指導黨建工作，以改革創新精神對高校黨建中的理論依據進行深入研究，并對實際問題進行及時解決，使高校黨建水平不斷提升。

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