淺談青少年思想政治教育中的法律意識(shí)培養(yǎng)

顏宏宇

摘要：近些年，青少年犯罪的事例在全國(guó)范圍內(nèi)越來(lái)越常見(jiàn)，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)近十年的青少年犯罪案件總數(shù)激增，已經(jīng)成為目前影響社會(huì)治安的重要因素，因此有必要加強(qiáng)青少年的理想教育，尤其是培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：青少年犯罪 思想政治教育 法律意識(shí) 培養(yǎng)

一、青少年犯罪的現(xiàn)狀

青少年犯罪一直是影響我國(guó)社會(huì)治安的重要因素，當(dāng)前我國(guó)的刑事犯罪案件中青少年犯罪數(shù)量高達(dá)60%，并且目前仍然呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。其中，初中文化程度的青少年犯罪又占其中一半，大多表現(xiàn)為校園暴力，小學(xué)文化程度的青少年犯罪也相對(duì)較多，而大學(xué)教育程度的青少年犯罪不到一個(gè)百分點(diǎn)，這則表明青少年犯罪和文化教育程度有很大的關(guān)系。

二、培養(yǎng)青少年法律意識(shí)的重要性

（一）預(yù)防和減少青少年犯罪

青少年犯罪和家庭教育與學(xué)校教育有很大的關(guān)系。父母作為孩子的第一啟蒙老師，對(duì)孩子進(jìn)行思想教育有益于其形成正確的價(jià)值觀。不僅如此，在青少年進(jìn)入社會(huì)的過(guò)程中，家庭教育也起著非常重要的作用。有些青少年的不良心理、犯罪意識(shí)都來(lái)自于較差的家庭背景。和家庭教育同樣重要的就是學(xué)校教育，現(xiàn)在的學(xué)校大多只重視文化課的教育，而忽視了對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)，在青少年重要的階段卻沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行思想政治教育，從而導(dǎo)致學(xué)生的法律意識(shí)較為淡薄，做事也不知道會(huì)承擔(dān)什么樣的后果、造成什么社會(huì)影響。因此在家庭和學(xué)校兩方面都要加強(qiáng)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)，在對(duì)其進(jìn)行思想政治教育時(shí)融入更多的法律教育，讓青少年學(xué)會(huì)遵法守法。只有加強(qiáng)自身的法律意識(shí)，才能有效減少青少年犯罪。

（二）有益于青少年自身發(fā)展

對(duì)青少年予以法律意識(shí)培養(yǎng)，獲益最多的還是他們自身?，F(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，由于平時(shí)的嬌生慣養(yǎng)，他們不僅是法律意識(shí)淡薄，還缺乏自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)青少年的法律意識(shí)培養(yǎng)，在一定程度上可以增強(qiáng)其自我保護(hù)能力，在必要時(shí)利用法律來(lái)“防身”，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。同時(shí)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)也響應(yīng)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，讓青少年的身心健康發(fā)展地更全面，讓他們?cè)趽碛猩詈竦奈幕滋N(yùn)的同時(shí)還擁有較高的法律意識(shí)。

（三）有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定

由于當(dāng)前青少年犯罪案件數(shù)占全國(guó)刑事案件數(shù)的一半之多，因此加強(qiáng)青少年的思想政治教育，提高他們的法律意識(shí)可以在很大程度上保證社會(huì)和諧穩(wěn)定。要為青少年樹(shù)立法律至上的觀念，要懂得學(xué)法、懂法、守法、用法，在使自身全面發(fā)展的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

三、對(duì)青少年思想教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題

（一）家庭教育

家庭教育是青少年形成思想品德的重要基礎(chǔ)，也是預(yù)防青少年犯罪的首要防線，缺失有效的家庭教育就會(huì)導(dǎo)致青少年的人格出現(xiàn)問(wèn)題，在對(duì)法律的認(rèn)知上也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。有很多的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子出現(xiàn)的問(wèn)題都應(yīng)該由學(xué)校來(lái)負(fù)責(zé)，卻不知自己的為人處世、行為舉止都在影響著孩子的健康成長(zhǎng)。由于家長(zhǎng)對(duì)孩子管教不夠，或者對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)，沒(méi)有用較為理性的方式對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育，因此在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的信息。一個(gè)健康的心理必須來(lái)自健康的家庭環(huán)境，父母對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)，大小錯(cuò)誤都不予追究，因而導(dǎo)致青少年本身過(guò)分放縱，缺乏自我約束能力，其法律意識(shí)相當(dāng)?shù)　?/p>

（二）學(xué)校教育

從某種程度上來(lái)說(shuō)學(xué)校是孩子從家庭出去的第一步，也是非常重要的一步，學(xué)校承擔(dān)著教書(shū)育人的重要使命，但是更多的學(xué)校卻只做到了教書(shū)，認(rèn)為文化課的教育更加重要，而卻忽視了“育人”方面。學(xué)校的教育過(guò)程中出現(xiàn)的最嚴(yán)重的問(wèn)題就是育人和教書(shū)二者之間分配失調(diào)，導(dǎo)致了很多學(xué)生“智商高、情商低”。有的學(xué)校甚至將素質(zhì)教育形式化，只將成績(jī)作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法在學(xué)校養(yǎng)成正確的人生觀和價(jià)值觀，其心理問(wèn)題又得不到及時(shí)的疏導(dǎo)，無(wú)法宣泄存在的壓力。由于學(xué)生缺乏一定的法律意識(shí)，一旦錯(cuò)誤的觀念被觸發(fā)，就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

（三）社會(huì)影響

雖然當(dāng)前我國(guó)社會(huì)發(fā)展迅速，但是社會(huì)中還是會(huì)存在一些不良的因素影響著青少年的發(fā)展，如拜金主義、享樂(lè)主義等不良現(xiàn)象的蔓延，再如當(dāng)前社會(huì)上的許多不良文化聚集地如網(wǎng)吧、游戲廳的存在，嚴(yán)重地阻礙了對(duì)青少年思想政治教育的開(kāi)展，這些不良的社會(huì)環(huán)境也是誘導(dǎo)青少年犯罪的重要因素。

四、培養(yǎng)青少年法律意識(shí)的主要途徑

（一）家庭層面

要想為青少年?duì)I造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，就首先要提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)。父母可以通過(guò)收看法律節(jié)目、參加法律講座等活動(dòng)來(lái)提高自身的法律意識(shí)，并且在家庭教育中重視對(duì)孩子法律意識(shí)的培養(yǎng)工作，為孩子們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。多給孩子灌輸一些積極向上的道德觀念，并且要及時(shí)和學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校的思想表現(xiàn)狀況，配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作，為其全面發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

（二）學(xué)校層面

青少年關(guān)于法律的認(rèn)知大多數(shù)都是來(lái)自于學(xué)校，因此校園在對(duì)孩子的思想教育上起著無(wú)可替代的作用。首先要加強(qiáng)教師的法律意識(shí)，在相關(guān)教學(xué)過(guò)程中引入一些適當(dāng)?shù)姆砂咐?，以此提高學(xué)生的法律意識(shí)。除此之外，校園要充分重視對(duì)學(xué)生的思想教育工作，強(qiáng)化法律知識(shí)的課堂教學(xué)，并且及時(shí)將學(xué)生的一些思想狀況和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，保持和學(xué)生家庭教育工作的一致性。

（三）社會(huì)層面

要加強(qiáng)對(duì)文化傳播的管控工作，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該積極查殺不良文化的散播地，要求相關(guān)的服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所關(guān)閉整頓。同時(shí)可以建立青少年法律咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，在全社會(huì)開(kāi)展法制教育工作，為青少年的健康發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

要想提高青少年的法律意識(shí)，就要整合社會(huì)、家庭、校園等多方面的因素，充分結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)，為其營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)青少年德智體美全面發(fā)展，從而保證社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

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（作者單位：華北水利水電大學(xué)馬克思主義學(xué)院）