高中物理學習方法與提分技巧淺談

摘 要物理是一門邏輯性較強的學科，同時也是以實驗為基礎的學科，學習難度較高。作為一名高中生，在學習物理知識時，學習方法是否合理直接關乎到學習成效。較之初中物理而言，高中物理知識更加抽象、復雜，跨越度較大，在最初學習物理時很難掌握合理的學習方法和提分技巧，影響到物理知識的吸收和掌握。故此，為了可以有效提升高中物理學習成效，應該根據自身學習需要，有針對性選擇合理的物理學習方法和提分技巧，結合筆者自身學習經驗，著重展開研究和分析，為后續學習和研究提供參考。

【關鍵詞】高中物理；學習方法；提分技巧

高中物理是一門以實驗為基礎的學科，所以具有較強的實踐性，很多知識點復雜、抽象，難以快速理解，所以通過實踐操作來幫助理解和記憶。但是，很多同學在物理知識學習過程中，難以結合自身學習需要和學習水平來掌握合理的學習方法，這就導致物理知識吸收不充分，成績不理想，影響到后續的學習活動開展。針對此類現象，應該明確任何一門學科知識在學習中都有相應的方法和技巧的，學習成績不理想，很大程度上是由于未能找到合適的學習方法和提分技巧，需要予以高度重視，借此提出合理措施予以實踐，期待為后續學習提供參考。

1 加強知識積累和儲備

高中物理知識學習中，選擇題作為一種常見題型，在試卷占據較大的分值，主要是考察學生物理公式和定理等相關知識的掌握情況，是否能夠所學知識靈活運用到實踐中。但是，高中物理知識較之初中物理知識而言難度更大，知識點更加深化，還需要更加全面的分析和探究。就高中物理選擇題類型來看，加強知識積累和儲備，具體表現在以下幾個方面：

1.1 基礎知識記憶型

多數情況下，基礎知識記憶型的題目是針對教材上某一物理知識，考察學生對物理基礎知識掌握情況，最為典型的就是某一物理定理的發現人和背景知識。在此種選擇題學習中，并不需要過多的解題技巧，只需要學生能夠在長期學習中不斷總結和積累學習經驗，反復訓練這樣類型的題目，自然可以有效提升解題能力，這樣在考試中可以更有把握的得到高分數。

1.2 圖像型題目

此類題目在解題過程中，強調學生對題目中關鍵信息的掌握和分析，更加注重學生圖像分析能力，是否具備從圖像中提煉關鍵信息的能力。在解題過程中，學生需要對此類圖像進行深層次分析，結合題目中關鍵信息，如果有遺漏，可能導致后續解題出現偏差，影響解題準確性。除此之外，此類選擇題解題過程中，學生需要充分掌握橫、縱坐標，結合題目中已知條件，挖掘潛在的題目信息，為后續解題提供支持。

1.3 計算型題目

計算型題目解題過程中，其中涉及到一定的數字計算，可能難度較大，容易計算錯誤，尤其是正確答案和錯誤答案結合，更容易誘導解題出現偏差。所以，在解題中應該仔細閱讀題目，分析題目中的關鍵信息，盡可能避免其他誘導因素的影響，反復練習此類題型，自然可以了解到什么是誘導信息，為后續學習和解題奠定基礎。

2 掌握物理知識原理，靈活運用計算法則。

高中物理知識學習中，除了選擇題以外，實驗題同樣占據較大分值，一般此類題型是在選擇題后，考察學生對各種物理實驗原理的了解程度，以及實驗技巧的掌握水平。一般情況下，試卷中物理實驗題主要是以考察學生物理實驗圖像繪制能力，包括一些簡單的數據計算。所以，只有提升學生物理知識儲備和實驗技能，才能更有效的獲得高分數。

物理實驗前，需要充分掌握物理實驗器械設備和實驗流程，能夠講實驗過程中所得到的數據清晰記錄下來，并且保證試驗器具和設備的可靠性，高效完成實驗活動。同學們如果想要借助物理實驗來提升學習能力，掌握得分技巧，應該充分的了解實驗器具具體應用方法和使用范圍，在此基礎上才能更加深刻的理解和記憶物理原理。如果實驗結束后得到的數據信息較為混亂，可以使用列表法來整理和分析數據信息，借助表格將其展現出來，幫助同學們理解和記憶。此外，也可以使用圖像法，充分展現物理信息。

3 了解計算題的步驟，熟練運用計算公式。

對于計算題而言，其中涉及到的數據信息較多，同時也是重點考察的內容。所以，為了可以提升物理知識學習成效，獲得高分，應該自詡身體，可以找出題目中關鍵信息，確認主要對象，如果主要對象判斷錯誤，后續題目計算將方向偏離，影響解題準確性。如果條件允許情況下，可以對題目反復閱讀和分析，挖掘其中隱藏條件，靈活運用所學公式，按部就班的做好每一個步驟，自然可以獲得高分值。如果實在沒有解題思路，將公式寫在試卷上，同樣可以獲得一定的分數，這樣也可以幫助學生鞏固公式的記憶。

4 結束語

綜上所述，高中物理學習中，為了可以獲得高分數，應該結合不同類型的題目，選擇合適的解題方法，豐富解題經驗，加強知識積累和公式的靈活運用，只有這樣，才能提升物理解題成效。

參考文獻

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作者單位

湖南省長沙市南雅中學 湖南省長沙市 410000