談高中英語(yǔ)完形填空解題技巧

摘 要完形填空題是我們高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的題型之一，它也是高考必考考點(diǎn)。我們?cè)谄綍r(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視對(duì)它的解題技巧把握。為此本文我們也分析了它的相關(guān)解題技巧，希望對(duì)高中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。

【關(guān)鍵詞】高中英語(yǔ)；完形填空題型；解題技巧

英語(yǔ)完形填空題型立意創(chuàng)新，但對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力要求較高，屬于綜合類(lèi)語(yǔ)言測(cè)試題型，因?yàn)樗瓤疾鞂W(xué)生的詞匯、語(yǔ)法、句法等英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)把握能力，又考察學(xué)生的英語(yǔ)閱讀理解能力。特別是在新課標(biāo)中也曾明確指出“高中階段學(xué)生應(yīng)該具備對(duì)英語(yǔ)的信息獲取、處理和分析能力，并能夠通過(guò)這些信息來(lái)解決問(wèn)題。”完形填空題型就滿(mǎn)足了上述要求，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)技能進(jìn)行了全面考察。

1 高中英語(yǔ)完形填空題型的特征與重要性

1.1 基本特征

高中英語(yǔ)完形填空題型雖然短小但卻具有諸多特征，例如我們通過(guò)它就能理解文章的主旨大意，這說(shuō)明它具有極高的概括性；而且它對(duì)于文章的信息尋讀能力與細(xì)節(jié)理解能力較強(qiáng)，能夠根據(jù)上下文語(yǔ)境進(jìn)行生僻詞匯語(yǔ)法進(jìn)行推理，加深對(duì)文段的理解、判斷與推理程度，幫助學(xué)生梳理整個(gè)文段的基本邏輯結(jié)構(gòu)，理解作者的寫(xiě)作意圖與態(tài)度。從整體來(lái)看，它真正做到了對(duì)學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的培養(yǎng)，具有對(duì)英語(yǔ)綜合知識(shí)的靈活運(yùn)用與有效提煉特征。

1.2 重要性

我們?cè)诟咧须A段接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí)，首先就會(huì)接觸到這一完形填空題型。它能夠提高我們的英語(yǔ)信息獲取與處理能力，更能提升我們自身的英語(yǔ)閱讀能力，強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題的分析與解決過(guò)程。就目前來(lái)看，我們所系的完形填空題型能夠與閱讀理解，包括任務(wù)型閱讀練習(xí)相互銜接，尤其是它在高考考題中的重要地位，也讓我們必須重視靈活合理把握它們。從學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中來(lái)看，它結(jié)合了單項(xiàng)選擇與短文填空兩種題型的基本長(zhǎng)處，深入考察了我們的邏輯推理與事理判定能力。

2 高中英語(yǔ)完形填空題目的解題技巧

在高中英語(yǔ)完型題空題目學(xué)習(xí)與解決過(guò)程中，我們必須掌握一定的解題技巧，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程的全面性與多元化，以下為我所總結(jié)的幾點(diǎn)有關(guān)完形填空題目的解題技巧。

2.1 閱讀文章首尾，明確文章大意。

根據(jù)過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，高中英語(yǔ)完形填空題目在首句是不需要填空回答的，也就是說(shuō)它的起始句完整。而作為文章整體的切入點(diǎn)，需要我們仔細(xì)閱讀把握，由此來(lái)挖掘文章題材主旨，推測(cè)文章整體大意，包括其中的人物、地點(diǎn)、事件、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果和矛盾，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這對(duì)于完成完形填空題目有一定啟發(fā)作用。

另外在對(duì)完形填空題目文章的閱讀過(guò)程中，也要做到先忽略到文章中的填空空格位置，快速對(duì)文章進(jìn)行全面瀏覽，從整體框架上了解文章大意，基于完形填空的基本考察規(guī)則來(lái)縷清自己的思維邏輯能力，基于此來(lái)縱觀全文。在實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以采用猜讀法或跳讀法的方式來(lái)處理填空部分，并抓住那些文章中已有的終點(diǎn)詞匯，反復(fù)閱讀為之后的填空回答奠定解題基礎(chǔ)，有效保證最后的解題準(zhǔn)確率提升。

2.2 通過(guò)細(xì)致閱讀篩選正確答案

在完成文章閱讀任務(wù)后，就要基于閱讀成果來(lái)再次深入細(xì)致閱讀文章，在該過(guò)程中合理篩選正確答案。換言之，此時(shí)我們必須開(kāi)始解剖和統(tǒng)籌全文，基于文章內(nèi)涵來(lái)進(jìn)行深入理解，合理配合利用上下文語(yǔ)境來(lái)思考填空位置的正確備選答案。再一點(diǎn)，要重點(diǎn)考察某些涉及到固定搭配的英語(yǔ)題目，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我們某些完形填空題目會(huì)考察到英語(yǔ)中的固定介詞短語(yǔ)，通過(guò)這些固定搭配也能夠較為輕松的解決問(wèn)題。這里舉例某一年英語(yǔ)高考的題目為例，如下：

As a policeman，I saw _there was violence，drugs were always behind it.

A：where B：unless C：as D：whether

此處就深入考查了我們的介詞固定搭配學(xué)習(xí)成果。該題目的答案應(yīng)該為A，where在這里作為引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句特性出現(xiàn)，它所表示的地點(diǎn)狀語(yǔ)屬于從屬地位，作為定語(yǔ)先行詞出現(xiàn)。Where there was sth就是一個(gè)狀語(yǔ)從句，其中where是連接詞，在從句中不做主語(yǔ)或賓語(yǔ)而是直接作為狀語(yǔ)出現(xiàn)，而文中there was violence則表示一種主動(dòng)補(bǔ)充結(jié)構(gòu)，where和there之間也沒(méi)有彼此的相互制約，它連接了there was violence和drugs were always behind it兩個(gè)完整句。

2.2.1 復(fù)讀文章，審核校對(duì)答案。

最后，我們?cè)谕瓿缮鲜鏊辛鞒桃院筮€要復(fù)讀整篇文章，審核校對(duì)最終答案，保證回答答案的準(zhǔn)確率，爭(zhēng)取從旁觀者的角度來(lái)清醒認(rèn)知題目?jī)?nèi)容，加深對(duì)完形填空題目完整的進(jìn)一步理解。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，我們也能夠做到深刻明細(xì)文章中各個(gè)語(yǔ)句之間、段落之間的相互關(guān)系，并鞏固自身的詞匯、句法及習(xí)慣用法知識(shí)體系，再次驗(yàn)證答案的正確性。

2.3 其它解題技巧

在高中英語(yǔ)完形填空題目中，還涉及到許多解題思路，例如合理利用邏輯關(guān)系語(yǔ)來(lái)選擇相關(guān)定位選項(xiàng)，明確文章語(yǔ)境來(lái)搞清楚詞匯之間差異，甚至是聯(lián)系生活中的常識(shí)文化背景來(lái)實(shí)現(xiàn)情境再現(xiàn)等等。這些題目的提出深入關(guān)注了我們對(duì)于英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法的理解能力，也對(duì)我們的思維能力優(yōu)化作出了較高要求，需要靈活合理把握。

綜上所述，在高中英語(yǔ)完形填空題目解題過(guò)程中，我們要遵循教師引導(dǎo)和所教授的理論知識(shí)，結(jié)合文章實(shí)際來(lái)進(jìn)行靈活合理解題，保證解題過(guò)程事半功倍，進(jìn)而在不斷的練習(xí)與知識(shí)掌握過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身語(yǔ)言能力的有效突破。

參考文獻(xiàn)

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[2]何良東.高中英語(yǔ)完形填空題型命題初探[J].考試周刊，2013（79）：8-9.

作者單位

湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡湘府中學(xué) 湖南省長(zhǎng)沙市 410000