創建學習型組織與工會建設的思考

摘 要：工會組織作為廣大職工群眾的代表者，群眾合法權益的維護者，以及黨聯系群眾工作的重要橋梁、紐帶。隨著改革開放的不斷深入和社會經濟的不斷發展，工會組織的工作內容、工作方法和服務方式等方面遭遇了許多新情況、新問題和新矛盾，工會組織面臨任務更重、難度更大的挑戰。創建學習型工會組織，是新形勢下發揮工會組織政治保障作用的內在要求，也是適應經濟改革開放和信息全球化的必然選擇。工會在創建學習型組織中，可以充分利用工會組織的活動優勢提供載體支持；充分利用工會職工學校、圖書館、職工之家等的優勢發揮陣地作用；充分應用工會維護職工利益的優勢和特點給予源頭保障。

關鍵詞：學習型 工會組織 創建

一、建設學習型工會組織的重要意義

1.貫徹落實黨政方針的具體體現。黨的十六大報告中指出，為全面建設小康社會需要形成全民學習、終身學習的學習型社會。創建學習型組織，是貫徹落實黨的方針政策的具體體現，是各級工會組織部門理應達成的共識。工會組織作為廣大職工群眾的代表者，群眾合法權益的維護者，以及黨聯系群眾工作的重要橋梁、紐帶，必定要加入學習型組織的建設中。創建學習型工會組織不僅是深化學習型社會的目標要求，還是承擔著提高國民素質、促進人的全面發展重要任務。新的環境形勢對學習型工會組織的建設工作提出了明確要求，一要不斷加強基層工會建設，擴大建設覆蓋面；二要增強組織活力，在工會組織內部形成強大的凝聚力；三要在組織中形成全民學習、終身學習的文化氛圍。

2.符合自身發展建設的客觀要求。

2.1適應信息全球化的發展速度。這是一個信息全球化時代，知識的更新發展速度十分迅速。處在這樣一個知識爆炸的社會，只有不斷地給自身注入新知識、新能量，才能跟上時代發展的步伐不被淘汰。工會組織涉及的知識范圍涵蓋方方面面，包括政治、經濟、文化、社會、科技等。工會組織肩負著政治使命，和引導和教育廣大群眾的重任。因而，要想始終保持先進性和號召力，必須要不斷加強學習，學習先進的文化知識和理論根本，用科學的理論知識武裝頭腦；必須要學會理論與實踐相結合，理論在于指導實踐，學習在于不斷運用；必須要學會適應時代發展，不斷創新工作內容和工作方式，發揚創新意識；必須要強調團隊作用，加強工會凝聚力。

2.2緊跟國內改革開放的變化趨勢。隨著我國改革開放的不斷深入和市場經濟體制的逐步建立，社會形態發生了巨大變化，無論是經濟成分和經濟利益，還是生活方式和消費觀念，亦或是機構調整和分配制度，都不斷趨于多樣化。這種變化巨大且明顯的社會形態，也給工會組織造成了一定的影響。一是工作內容、工作方法和服務方式等出現了許多新情況、新問題和新矛盾。二是工會組織員工在面對這些新的挑戰，表現出諸多不適應，在思想觀念、知識水平以及工作能力方面都出現了緩慢甚至停滯的進步趨勢。創建學習型工會組織是解決這些矛盾問題的關鍵點，工會員工要時刻把握學習的自覺性，增強學習的緊迫感；要掌握與經濟社會發展相適應的新觀點和新知識，不斷更新換代自身的知識庫；要做到工作學習化、學習工作化，推動工會工作實現跨越式發展；還要轉變好思想觀念，提高文化理念和綜合素質。

二、建設學習型工會組織的有效途徑

創建學習型組織是工會組織緊跟時代發展、追求自身進步的必然要求，是工會貫徹黨的方針政策的具體體現，也是工會履行基本社會職能和加強自身建設的客觀需要。工會在創建學習型組織中，可以充分利用工會組織的活動優勢提供載體支持；充分利用工會職工學校、圖書館、職工之家等的優勢發揮陣地作用；充分應用工會維護職工利益的優勢和特點給予源頭保障。

1.充分利用工會組織的活動優勢，為創建學習型工會組織提供載體支持。工會組織可以利用自身的特點和優勢，在符合工作職責和范圍的前提下，開展各種有益有趣的活動，如優化整合傳統的職工讀書自學活動，開展經濟技術創新活動，加強職業道德建設，豐富文化體育活動等，以達到創建學習型組織和提高職工的綜合素質的目的，為創建學習型組織提供載體支持。

2.充分利用工會職工學校、圖書館、職工之家等的優勢，在創建學習型工會組織之中陣地作用。職工學校、圖書館作為工會組織開展學習教育培訓活動的主要活動場所，在工會組織構建學習型組織之中起到陣地作用。比如在工會組織中創建職工之家活動，把職工之家作為創建學習型工會組織的重要力量。職工之家具有凝聚員工力量的作用，工會應充分發揮職工之家的作用，在職工之家開辦學習小課堂，提高學習文化氛圍，提升員工素質。要發揮好陣地作用，不僅要加強硬件能力建設，為開展活動提供必要的物質條件；還要加強軟件能力建設，廣泛開展各類教育、文化、娛樂活動，不斷擴大文化活動的輻射面。

3.充分發揮工會維護職工利益的優勢和特點，為創建學習型工會組織給予源頭保障。工會維護職工利益是構建和諧的工會組織氛圍的重要保證。在創建學習型工會組織中也應該充分發揮工會維護職工利益這一巨大優勢和特點，從源頭根本出發保障構建期間的順利以及后期達到的成效。要保障職工利益，工會組織可以在三個方面開展工作：一是在職工教育培訓制度方面，工會組織要不斷完善職工教育培訓制度。做到監督單位按時足額提取和合理使用職工教育培訓經費，督促行政定期公開職工教育培訓計劃和法定經費的使用情況，維護職工的合法權益。二是在職工教育培訓政策制定方面，工會組織要積極主動地參與有關職工教育培訓相關政策的制定。工會要結合實際進行調查研究，進一步了解職工教育培訓的情況，或是實時組織職工開展座談會，暢所欲言遇到的困難和問題，響應職工呼聲，為制定職工教育培訓政策提供依據。三是在職工教育培訓經費的投入方面，工會組織要積極爭取對職工教育培訓的經費投入。保障職工利益，構建學習型組織，提高職工的全面發展，是工會組織履行職能的重要體現，也是工會組織維護職工權益的重要手段。

創建學習型工會組織是一項系統性工程，也是一項創新性工作，更是一項長久性任務，對提高工會組織履行基本社會職能的能力，發揮工會組織密切聯系群眾的作用，促進學習型社會深入發展等，有著十分重要的現實意義。加快創建學習型工會組織，需要在理論上不斷堅持科學知識武裝和系統思考深入學，還要在實踐中堅持理論運用于實踐，堅持不斷摸索、創新和完善。

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