當父母看到繪本時,大多數的時間都會想我應該怎樣去引導孩子,我應該如何和孩子討論繪本的大意,我應該怎樣了解孩子是不是看懂了這樣的繪本,其實這并不需要。
因為孩子的視角和我們不同,他們關注的重點也和我們不一樣,我們不需要去研究孩子在繪本里的收獲,因為他們終將獲得屬于他們自己的收獲,而我們更需要考慮的是在繪本中探尋屬于自己的收獲。
繪本的明線告訴我們小熊和爸爸在一起遇見了什么樣的事情,而通過這些事情的發生我們會發現,爸爸給予小熊的愛和保護。當看到爸爸和小熊眼神交流的時候,我的內心會有被愛融化的感覺;當看到面對危險爸爸對小熊保護的時候,我就會被爸爸的奮不顧身而感動;當看到爸爸吃了兔子草變成小兔子流淚的時候,我深深地感到爸爸的眼淚是對小熊的擔心和牽掛。
當爸爸變成了小小的兔子以后,就沒有辦法再保護小熊了,在這個時候我們又發現了小熊的勇敢、擔當和解決問題的能力。雖然抱著變成小兔子的爸爸在路上遇到了很多的危險,他卻可以勇敢地說:“爸爸,別怕,有我呢!”而不是只會在原地哭泣的小熊,經過自己的努力和前行的勇氣,終于讓爸爸又變回了原來的樣子,這個時候爸爸發現小熊長大了,而在最后小熊與爸爸的對話卻是那么的可愛。
當然我也讀到了繪本的暗線,暗線就是告訴我們,孩子在成長的過程中,父母終是要放手的。這讓我想起了龍應臺在《目送》里的一段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
在爸爸還沒有變成小兔子之前,和小熊在一起他是那么地高大,那么地有力量,在遇到所有危險的時候他都能夠挺身而出保護小熊。可是當爸爸變成了小兔子之后,和小熊在一起他是那么地弱小,再也沒有力量去保護小熊了。我們發現,在這之后遇到的所有危險,爸爸再也沒有辦法保護小熊了,而也正是因為如此,小熊才得以成長。
這就告訴我們一個很重要的事情,在生活中父母們要在適當的時候退后懂得示弱,讓孩子去做他們力所能及的事情。所有的孩子都想通過自己的努力去做成一件又一件的事情,也許在父母們看來微不足道,但這是孩子能力的體現、自信的開始。
對于父母們來說,示弱是一件挺難做到的事情,因為在孩子面前我們高大而有力量,總是想著去保護孩子,我們不會像繪本中所說的那樣因為吃兔子草而變成小兔子。這就需要父母從心理上去調整,孩子總是要離開我們,總是要自己去面對一切的問題,而解決問題的能力就需要在小的時候培養,這樣在長大以后他們才會明白遇到問題的時候最重要的是解決問題,而不是推卸和逃避。
讀繪本的時候我還感受到了它給予我們的啟示,那就是父愛的回歸。
現在的家庭里大多數父親都在忙于工作,能陪伴孩子的時間很有限,甚至一年之內也就那么幾天。的確,世界的變化、社會的發展真的很快,有時候我們也不得不去做很多的事情,我想表達的是也許你不能時時刻刻地陪伴,但卻要有陪伴的意識和方法。
爸爸和媽媽的陪伴會給孩子帶來不同的感受,很多事情爸爸會做但媽媽不會,爸爸愛的方式和媽媽也是不同的。爸爸寬厚的肩膀,有力的手掌,思考的方式,勇敢的挑戰能力也是媽媽不具備的。當你真的用心去陪伴孩子的時候,你會發現其實最有收獲的是你自己,和孩子在一起的樂趣是世界上最純真的樂趣。
有些時候我們會被瑣事綁架,從而忘卻了我們最重要的身份——父親。孩子的童年時光一去不返,錯過了就再也無法彌補,童年對孩子成長和一生都有著深遠的影響,如果你真的找不到合適的方法,那就從讀繪本開始吧。
當然這些都是我從繪本中讀到的內容,其實每一個人都有不同的感受,就像有一句話說一千個人眼中有一千個哈姆雷特。所以,想要從繪本中感受到不同的層面,那么就翻開繪本讀一讀,一定會有收獲。