護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法在護(hù)理團(tuán)隊績效評價中的應(yīng)用

卞凌英 徐宇紅

護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法在護(hù)理團(tuán)隊績效評價中的應(yīng)用

卞凌英 徐宇紅

目的：探討護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法在護(hù)理團(tuán)隊績效評價中的作用。方法：采用護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法對院內(nèi)護(hù)理團(tuán)隊的績效進(jìn)行評價，對該校正法實施前、實施后3個月護(hù)理人員滿意度及科室護(hù)理質(zhì)量的綜合評分情況進(jìn)行對比。結(jié)果：護(hù)理人員對于護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法中相關(guān)項目的設(shè)置及其在院內(nèi)的執(zhí)行情況較為滿意，對于提高護(hù)理人員執(zhí)行能力及工作質(zhì)量有積極的促進(jìn)作用；校正法的實施能夠普遍促進(jìn)科室護(hù)理質(zhì)量的提高。結(jié)論：護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法在院內(nèi)的實施，可促進(jìn)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量的提高，能夠取得護(hù)理人員認(rèn)可，具有推廣的價值。

護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法；護(hù)理績效評價

隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的要求和期望也越開越高[1]。醫(yī)護(hù)工作者在對患者疾病進(jìn)行治療的同時，還應(yīng)注意提高服務(wù)意識及服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)而提高患者對于醫(yī)護(hù)工作的滿意度，改善醫(yī)患關(guān)系[2]。目前，醫(yī)患關(guān)系處于較為緊張的狀態(tài)，主要是由于醫(yī)患之間缺少有效的溝通和交流，醫(yī)護(hù)人員工作壓力大，工作量大，長期高負(fù)荷、高度緊張的工作，使得醫(yī)護(hù)人員對和患者之間的交流有所疏忽，患者不能充分理解醫(yī)護(hù)人員的工作，加上現(xiàn)在看病難、看病貴的現(xiàn)狀，使得醫(yī)患之間的關(guān)系變得更加嚴(yán)峻。為了改善醫(yī)患之間緊張的關(guān)系，重新建立一種健康的、和諧的醫(yī)患關(guān)系，就要求醫(yī)護(hù)人員在為患者提供專業(yè)服務(wù)的同時，還應(yīng)注意提高服務(wù)質(zhì)量[3]。如何采取適合各科室特點(diǎn)的方式對護(hù)理人員的工作質(zhì)量進(jìn)行評估，進(jìn)而促進(jìn)護(hù)理人員工作積極性及護(hù)理質(zhì)量是我院近年來不斷改革和探索的重點(diǎn)。筆者在本研究中對護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法實施前后護(hù)理人員滿意度及科室護(hù)理質(zhì)量的綜合評分情況進(jìn)行對比，現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 2013年1月～2015年1月，在院內(nèi)選取18個病區(qū)，在不同病區(qū)內(nèi)選取護(hù)理人員組成56名的責(zé)任團(tuán)隊，組員均為女性，年齡28～53歲，平均年齡(36.5±6.1)歲。工作時間5.3～32.1年，平均(13.5±6.6)年。其中包括18名護(hù)士長及38名護(hù)士。

1.2 實驗方法

1.2.1 校正系數(shù)的計算 根據(jù)收集到的相關(guān)文獻(xiàn)設(shè)置問卷并組織專家討論，制定出院內(nèi)護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正系數(shù)的計算方式及其影響因素。其中影響因素包括病床周轉(zhuǎn)次數(shù)日均數(shù)、搶救次數(shù)日均數(shù)、護(hù)理工作強(qiáng)度日均數(shù)、手術(shù)次數(shù)日均數(shù)、科室護(hù)理人員應(yīng)編人數(shù)共5項[4]；計算方式為：結(jié)合工作實際，設(shè)定計算時間段(年/季)，影響因素前4項指標(biāo)之和(護(hù)理工作日均負(fù)荷量)與第5項指標(biāo)(護(hù)理人員應(yīng)編人數(shù))的比值即為校正系數(shù)(護(hù)理工作人均日負(fù)荷量)[5]。

1.2.2 校正系數(shù)的使用 根據(jù)對各個科室病區(qū)護(hù)理質(zhì)量定期及隨機(jī)檢測結(jié)果的整合，同時聯(lián)合科室對護(hù)理質(zhì)量的反饋信息，總結(jié)評估院內(nèi)各個科室病區(qū)的綜合護(hù)理質(zhì)量，將評估結(jié)果與制定的校正系數(shù)相乘，得出的最后結(jié)果就是各個科室病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量綜合評估成績。

1.3 評估指標(biāo) (1)護(hù)理人員對校正法的滿意度調(diào)查。根據(jù)院內(nèi)具體情況及科室特點(diǎn)，遵從護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法的設(shè)計理念，其在院內(nèi)科室的應(yīng)用是否廣泛，組成項目的合理性，相關(guān)執(zhí)行部門的執(zhí)行力，對提高護(hù)理質(zhì)量的積極作用，其需要改進(jìn)的地方等[6]進(jìn)行評分，每項分值為1～5分，評分越高，則表示護(hù)理人員對校正法設(shè)定的滿意度越高。(2)護(hù)理質(zhì)量評分。校正法實施前、實施后3個月，從18個病區(qū)中的每個病區(qū)任選每個月50例患者結(jié)合護(hù)理人員行為對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評分，3個月每個病區(qū)共選患者150例。評分內(nèi)容從以下幾個方面：特一級護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、急救藥品器材、常規(guī)物品消毒滅菌、病區(qū)管理、護(hù)理技術(shù)操作、責(zé)任制整體護(hù)理、護(hù)理文書環(huán)節(jié)質(zhì)量、護(hù)理文書終末質(zhì)量、重癥監(jiān)護(hù)質(zhì)量共10項，每項滿分100分，每個科室護(hù)理質(zhì)量綜合評分取10項護(hù)理質(zhì)量評分的平均值。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件，計量資料采用配對t檢驗。檢驗水準(zhǔn)α=0.05。

2 結(jié) 果

2.1 校正法實施前后護(hù)理人員滿意度調(diào)查(表1)

表1 校正法實施前后56名護(hù)理人員滿意度調(diào)查(分，±s)

2.2 校正法實施前后18個病區(qū)護(hù)理質(zhì)量綜合評估比較(表2)

表2 校正法實施前后相關(guān)科室病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量綜合評分比較(分，±s)

3 討 論

國內(nèi)醫(yī)院對各個科室護(hù)理質(zhì)量的評估，基本采取統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，評估未能考慮到各個科室不同護(hù)理的特點(diǎn)[7-8]，存在評估方式不完善、人員配置及工作量不匹配等實際問題，單純的按照護(hù)理量來對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評估，對護(hù)理人員的工作積極性產(chǎn)生了消極作用。

本院通過結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)，并對院內(nèi)醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行了問卷調(diào)查，同時結(jié)合相關(guān)專業(yè)人士的建議制定了適合本院的護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法來對院內(nèi)不同科室的護(hù)理團(tuán)隊績效進(jìn)行評估。在本次護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法的制定過程中，充分了解了不同科室的護(hù)理特點(diǎn)。根據(jù)科室護(hù)理工作的負(fù)荷程度、護(hù)理人員配置特點(diǎn)、床位數(shù)、患者疾病類型等因素綜合評估[9]，有效的避免了以前護(hù)理質(zhì)量評估中存在的不合理的問題，使得評估過程及結(jié)果更加公平、公正，能夠充分體現(xiàn)護(hù)理人員的工作狀態(tài)和工作質(zhì)量[10]，更能夠取得護(hù)理人員對評估方式的認(rèn)可，進(jìn)而提高護(hù)理人員的工作積極性。本次護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法的制定還要求護(hù)理質(zhì)量的評估隨時間的變化和工作的變化情況調(diào)整校正系數(shù)，使護(hù)理質(zhì)量綜合評分結(jié)果能夠真實的反應(yīng)護(hù)理人員單位時間的工作量。

為了評估新制定的護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法在護(hù)理團(tuán)隊績效評價中的作用，本院選取了包括內(nèi)科及外科病區(qū)的共18個病區(qū)作為試點(diǎn)，對護(hù)理團(tuán)隊的績效評價采取護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法，首先將護(hù)理人員對護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法的滿意度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，護(hù)理人員對于護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法中相關(guān)項目的設(shè)置及其在院內(nèi)的執(zhí)行情況較為滿意。筆者進(jìn)一步將護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法實施前、實施后3個月相關(guān)科室的護(hù)理質(zhì)量評分進(jìn)行了對比，發(fā)現(xiàn)校正法實施后，各科室在特一級護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、急救藥品器材等護(hù)理質(zhì)量評分較實施前顯著提高，表明護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法有利于提升護(hù)理質(zhì)量。

綜上所述，在院內(nèi)采用護(hù)理質(zhì)量綜合評價校正法對科室病區(qū)的護(hù)理團(tuán)隊的績效進(jìn)行評估，能夠得到護(hù)理人員的廣泛認(rèn)可，充分調(diào)動科室護(hù)理人員的工作積極性，提高了護(hù)理質(zhì)量。在今后的護(hù)理工作中，還應(yīng)根據(jù)實際存在的問題及時對評估方式進(jìn)行改善，使其不斷完善，能夠科學(xué)有效地反應(yīng)不同科室的護(hù)理質(zhì)量。

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(本文編輯 肖向莉)

213161 常州市 江蘇省常州市第二人民醫(yī)院護(hù)理部

卞凌英：女，本科,主管護(hù)師

徐宇紅，女，本科,主任護(hù)師

2016-11-07)

10.3969/j.issn.1672-9676.2017.05.048