網絡時代小學班主任德育工作面臨的問題及對策

孫寶安

摘要：我國的信息技術在近年來得到了高速的發展，以互聯網為主導的網絡時代已經到來，而網絡的快速發展是一把雙刃劍，對社會的發展以及學生的成長均有著正負雙方面的影響。在網絡時代，小學生為一個重要的群體，小學生正處于心智成熟以及道德觀念形成的關鍵性階段，其對是非的判斷還沒有一個明確的標準，在運用網絡的過程中面對龐雜的網絡信息和資源無法正確的進行選擇，很多腐朽的東西會通過網絡侵蝕小學生的思想和心靈，這無形中給小學班主任的德育工作帶來了諸多的問題和挑戰，需要班主任采用積極的方法和對策應對。

關鍵詞：網絡時代 小學班主任 德育工作 問題 對策

小學階段的學生具有一定的特殊性，他們并不能獨立的判斷一個事物的好壞或者是一件事情的是非，因此需要家長或者是教師對其進行指導，幫助小學生選擇可以促進其健康發展的外界影響因素。在網絡時代，對小學生造成影響的外界因素在不斷的增加，小學生缺少對各種誘惑的抵抗能力，容易受到網絡的負面影響，給小學班主任的德育工作帶來了一定的問題，因此小學班主任就應該加強德育工作，避免小學生走上錯誤的道路。下面本文就從網絡時代小學班主任德育工作面臨的問題出發，對網絡時代小學班主任德育工作的主要策略進行淺析。

一、網絡時代小學班主任德育工作面臨的問題

（一）小學生容易受到網絡信息的影響

小學階段的學生正處于心智發展和人生觀、價值觀形成的初始階段，這一時期的學生不能明辨是非、分清優劣，容易受到周圍人以及環境的影響。而在網絡時代，小學生面臨著龐雜的網絡信息，其在上網瀏覽的過程中容易受到不良信息的影響和侵蝕，導致小學生接受錯誤的觀點，形成與小學班主任德育工作中相違背的觀念，對小學班主任德育工作帶來問題。

（二）小學生健康觀念的形成受到阻礙

在小學階段，學生的控制能力較弱，其“自我意識”得到了一定的釋放，在生活和學習中往往喜歡標新立異，以與眾不同來表達自己獨特的個性。同時受到網絡時代各種不良青年的影響，會導致小學生的身心發展不平衡，形成不良的個性和心理，使得小學生養成好逸惡勞、喜歡攀比以及追求享樂的錯誤人生觀以及價值觀，增加了小學班主任德育工作的難度，對德育工作質量造成了一定的影響。

（三）小學生深入網絡游戲而不能自拔

小學階段的學生正處于愛玩和愛鬧的階段，這一時期的學生對游戲并沒有抵抗能力，而網絡時代的到來不僅僅帶來了龐雜的網絡信息，同時也促進了網絡游戲的發展，導致很多小學生深入游戲又不能自拔。小學班主任教師在實施德育工作的過程中，需要讓學生正確認識到游戲與學習之間孰輕孰重，而學生受網絡游戲的影響往往認識不到游戲對其學習的影響，這給班主任的德育工作造成了一定的影響。

二、網絡時代小學班主任德育工作的主要策略

（一）小學班主任應該幫助學生篩選優質網絡信息

在網絡時代，小學班主任教師要提高德育工作的質量首先應該自己了解網絡，并運用網絡和各種高科技知識、技術來拓展自己的知識面。同時班主任教師在實施德育工作的過程中也應該幫助學生篩選優質的網絡信息，讓學生在優質的網絡信息引導下糾正自己不良的思想和行為，減少網絡信息對小學生造成的不良影響。小學班主任德育工作的過程中可以從網絡信息出發，以網絡實例為學生進行知識的講解，并告知學生不良網絡信息中內容可能導致的嚴重后果，給學生以警示，在龐雜的網絡信息中小學班主任應該充當引導者的角色。

（二）小學班主任應該提高小學生的道德判斷能力

小學班主任在實施德育工作的過程中首先應該幫助學生樹立一個正確的網絡道德觀念。教師在實際德育工作的過程中可以通過網絡制作一些將知識與趣味性相結合的教育軟件，讓學生在瀏覽網絡信息的過程中接受到網絡道德教育，在無形中引導和教育學生，既避免了學生對于教師教育和觀念反感，同時也在潛移默化中幫助學生樹立正確的網絡道德理論，提高小學生的道德判斷能力，進而促進小學班主任德育工作的實施。

（三）建立班級網站讓學生掌握正確網絡運用方式

在網絡時代，小學班主任應該擺脫傳統德育工作的方法和模式，應用先進的網絡技術更好的實施德育工作。小學班主任應該建立屬于班級的內部網站，在網站中為學生總結出網絡上一些優質、有道德教育意義的信息，并通過QQ、郵件等方式與學生和家長進行溝通以及交流，讓家長輔助班主任幫助學生正確的運用網絡知識，進而讓學生掌握正確的網絡運用方式，在網絡中實施對學生的思想道德教育，進而提高小學班主任德育工作的質量。

三、結語

總而言之，網絡時代的到來給小學生的發展帶來了一定的影響，給小學班主任的德育工作也帶來了一定的問題和挑戰。但是網絡是一把雙刃劍，小學班主任德育工作在遇到諸多問題的同時也有著一定的機遇，因此小學班主任應該面對德育工作中存在的問題，將信息技術引入到班級管理以及德育工作開展的過程中，提高德育工作的實效性，促進小學生心智的發展，以及良好思想道德品質的養成。

參考文獻：

[1]籍曉玲.論網絡時代小學班主任德育工作面臨的問題及對策[J].電子制作，2016，（15）.

[2]施元平.論網絡時代職專班主任工作中面臨的問題及對策[J].西部素質教育，2016，（05）.

（作者單位：山東省青島市黃島區河西小學）