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試論合唱中聲樂演唱技巧的運用

2017-04-20 21:39:55王娜
祖國 2017年4期
關鍵詞:運用

摘要:本文對聲樂演唱的技巧進行簡單介紹,說明聲樂演唱技巧在合唱中的重要作用,并對這些介殼的實際應用進行闡述,對聲樂演唱學習者提出相關的建議,希望本文能夠為聲樂演唱的學習和應用以及合唱表演有所助益。

關鍵詞:合唱 聲樂演唱技巧 運用

聲樂演唱是演唱者們必修的基本功,通常情況下,提到聲樂演唱技巧,指的是對發聲系統的練習和應用,但是在合唱中,通過發聲系統展現出來的不同的音高和銀色、頻率等對合唱作品的表達產生個直接的影響作用。因此,在以合唱為基礎的聲樂演唱技巧的討論中,我們著重對聲樂演唱的發聲狀態進行探討。

一、聲樂演唱技巧在合唱中的重要作用

合唱是由三人以上的演唱者共同完成的歌唱表演,在合唱表演中,每個演唱者通過單獨表演和配合表演,使整個演唱作品呈現出風格統一,但是細節豐富的藝術特征。因此,在一個合唱曲目中,演唱者需要在聲樂技巧方面進行相關的配合,通過不同技巧的應用,展現合唱曲目的藝術性和聲樂的美感。另外,聲樂技巧的運用還能夠使合唱中不同的演唱者所表達的情感內容更突出,使合唱作品的層次性更強,使參與合唱的演唱者們能夠很容易地找到自己在整體合作中的位置,使合唱作品更容易完成。

二、聲樂演唱技巧在合唱中的運用

(一)音色變化對歌曲藝術性的展示

音色是聲音的特征,每個人的音色都不一樣,不同的音色能夠帶動人們不同的情緒情感感受。《中國好聲音》這檔選秀節目強調“有特點的聲音”,就是對音色的重視和選拔。音色變化能夠直接影響一首歌給人的情緒情感感受,我們經常聽到歌手對某首歌曲進行翻唱,使一首歌展示出不同的意境和風格,大多數都是由于演唱者的音色變化導致的。在合唱過程中,音色變化同樣對歌曲的藝術性起著展示的作用。合唱歌曲的藝術性在于通過各種聲樂藝術的處理使整個歌曲猶如一幅畫卷一樣呈現在人們面前,這幅畫卷是復雜的、色彩繽紛的,同時又是渾然一體的,音色的變化對這種藝術性進行了最終的詮釋。例如,《黃河大合唱》在演唱時,在音色方面有著雄壯激烈、急促、高昂等區別,這就是聲樂演唱技巧在音色處理方面的應用。

(二)虛實與節奏對合唱整體美感的展示

聲音的虛實變換的本質就是聲音漸強漸弱的過程,在合唱歌曲中,合唱者應該注意對“漸”的整體把握,使它在歌曲中得到恰當的運用,從而達到完美的合唱效果。聲樂演唱技巧中由虛到實,再由實到虛的變化,使合唱曲目的各個部分完美地融合起來,凸顯合唱的整體美。

在實際的歌曲演唱中,要做到遇到快的節奏保持應有的穩定感與韻律感,做到不慌不忙; 遇到慢的節奏,要注重聲音的流動性、靈活性,注意情感的投入。只有快慢有效的結合,才能更好的達到合唱的效果。這些聲樂演唱技巧在許多合唱曲目中都有應用,例如《半個月亮爬上來》這首曲目,在合唱過程中,應用了大量的聲音虛實變化,并在整首歌的演唱中都保持了舒緩的節奏性,雖然歌曲簡單,但是整體協調,美感十足。

(三)聲音強弱對歌曲意境的展示

合唱者在對歌曲的表達過程中,對聲音強弱的有效把握是表達歌曲情感的有效方法。在合唱過程中,高亢、悠揚的強音可以把歌曲的情感推到極致,給聽眾心靈的震撼。而開闊、舒緩的弱音則可以讓聽眾更好地體味歌曲的意蘊,從而使聽眾產生共鳴。在合唱歌曲中,如果在開頭與結尾準確地運用聲音的強弱,就會給聽眾留下一個好的印象,便于聽眾更好地聆聽,更好地去感受歌曲的意蘊與合唱者的技巧。聲音的強弱是聲樂演唱技巧在合唱中應用的最多的一種,強弱表達了演唱者的情感,表達了歌曲的情感,也給欣賞者以明顯的提示,又是對合唱歌曲整體意境的強調。現代歌曲中的很多合唱曲目都應用了這種演唱技巧,例如《We Are the Champions》、《We will Rock You》。

(四)音高延長對歌曲高潮的烘托

合唱曲目的高潮部分最為動人心弦,在這一部分的演唱中常用的聲樂技巧是對音高的演唱,在音抬高的同時延長音節的長度。抬高音高的聲樂演唱技巧在合唱中的很多位置都可能出現,而歌曲的高潮樂句往往都是歌曲的最高音出現的地方,此時不但要唱出高質量的高音,與此同時,在最高音處根據歌曲情緒發展的需要,演唱時做出適當的延長,這樣對歌曲高潮部分有效把握。例如《五月的鮮花》等帶有明顯的敘事抒情內容的合唱曲目,在高潮部分的音高延長應用非常廣泛。

三、結語

聲樂演唱技巧在合唱中表現為聲音本身的技巧性應用,通過這些技巧性應用,聲樂演唱成為合唱中體現曲目魅力和藝術性所不可或缺的。聲樂演唱學習者們在學習過程中不但要重視發聲練習,還要多聽、多參與,體驗聲樂演唱技巧在合唱中是如何運用的,從而實現更優秀的演唱。

參考文獻:

[1]李金波.聲樂合唱中演唱技巧的運用[J].才智,2013,(05).

[2]王茵東.論聲樂演唱技巧在合唱中的運用[J].太原大學學報,2012,(12).

[3]馬安平.聲樂合唱中演唱技巧的運用[J].大舞臺,2014,(03).

(作者簡介:王娜,最高學歷:本科,畢業院校:河南師范大學,單位:河南長垣烹飪職業技術學院,助教,研究方向:音樂。)

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